Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе «Мы уходим в школу»
Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе «Мы уходим в школу»

Под весёлую музыку в зал вбегают несколько детей, играют…

Ведущая : Это что за представление?

Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли

Вы совсем, совсем одни?

Первый ребенок: Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать

И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!

Второй ребенок: Ведь пришла пора нам с детством попрощаться,

Потому что в школу надо собираться.

Ведущая: Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?

В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,

Поздравления и цветы небывалой красоты.

Четвертый ребенок: Мы сегодня от волнения позабыли все стихи,

Были просто дошколята, а теперь — ученики.

Пятый ребенок: Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,

Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

Шестой ребенок: У меня есть предложение!

Все: Какое?

Седьмой ребенок: Побороть свое волнение, выйти дружно всем из зала,

Праздник наш начать сначала.

Дети выходят из зала и готовятся на дефиле. Звучат фанфары.

Первый ведущий: Зал сегодня не вмещает

Всех собравшихся гостей.

Мы сегодня провожаем

Дорогих своих детей!

Второй ведущий: Веселыми аплодисментами

Пусть озарится этот зал,

Итак, друзья, мы начинаем

Наш выпускной, прощальный бал!

Первый ведущий: Звучите, фанфары, и, трубы, трубите!

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем,

Пришла с детским садом прощаться пора!

- Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2023 года!

ТАНЕЦ  С ШАРАМИ !!!!!!!-после танца под музыку на полукруг.

Первый ребёнок. Любой из нас сегодня очень рад,

Мы все поем, а вместе с нами птицы.

Последний раз пришли мы в детский сад,

Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.

Второй ребенок: Скорей хотели подрасти,

И детский сад оставить…

Чтоб в школу побыстрей пойти,

Взрослей себя представить.

Мы подросли, но грустно всё ж

Сегодня нам немного,

Ведь детский сад наш так хорош,

Легка к нему дорога.

Третий ребенок: Сколько лет мы сюда приходили.

Сколько слез пролилось здесь подчас.

Здесь впервые коленки мы били.

Здесь жалели, любили всех нас.

Четвёртый ребенок: Вот и пришел наш праздник выпускной,

Его мы очень ждали.

Но расставаться с садом нету сил.

Мы не забудем тех, кого узнали

Кто нас любил, воспитывал, растил.

Пятый ребенок: Детский сад наш, до свиданья,

Мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставание,

Не волнуйся, ты, за нас.

На прощанье мы для сада,

Песню весело споем.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нем.

Дети исполняют песню  «Спасибо,детский сад».

Сценка (выходят мальчик и девочка).

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора …

Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду днем я спать.

Девочка: А будешь все читать, писать …

Мальчик: Зато не буду кашу есть …

Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть …

Мальчик: Домой пораньше мы придем …

Девочка: И мамы дома не найдем.

Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки ….

Мальчик: А сосед?

Я Вовку в гости позову.

Мы с ним съедим все, что найдем.

Потом мы с ним гулять пойдем,

Возьмем его Марусю кошку

И поиграем с ней немножко.

Потом сразимся в бой морской

Девочка: Постой, пожалуйста! Постой!

Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать,

Потом задание решить, ведь можно двойку получить

И маму очень огорчить.

(мальчик чешет затылок)

Да, брат такие вот дела.

Мальчик: Как видно молодость прошла!

Дети уходят..

Ведущая: Пусть счастливые мгновенья

Словно в сказке проплывут.

Вспомним, как всё начиналось,

Как мы вместе жили тут.

1 ребёнок: Давайте вспомним, как несколько лет назад,

Мы все ходили в детский сад.

2 ребёнок: Да, что ты! Не ходили,

В колясках нас возили!

3 ребёнок: На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели!

4 ребёнок: А если мы не спали,

На ручках нас качали.

Послушав «баюшки-баю»,

Мы глазки закрывали.

5 ребёнок: Я, помню, плакал каждый день,

Всё маму ждал, в окно глядел.

6 ребёнок: А я такое вытворял –

В обед над супом засыпал!

7 ребёнок: Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

8 ребёнок: А помните, я из песка,

Большие строил города?

9 ребёнок: Любили мы песком кидаться!

Любили супом обливаться!

10 ребёнок: Такими были шалунами!

Дрались руками и ногами.

А кое - кто даже зубами.

11 ребёнок: Да, все мы были хороши!

Ну что с нас взять? Ведь малыши!

12 ребёнок: Всё это в прошлом, а сейчас,

Нас провожают в первый класс!

Садятся на стульчики.

Первый ведущий: Дорогие ребята! К нам на праздник пришли весёлые малыши!

Под музыку входят – дети 2-ой младшей группы

Воспитатель младшей группы: Такими же вот крошками

Вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками,

Теперь вы подросли.

А мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс.

1. Мы пришли сюда сейчас проводить вас в первый класс, это раз!

2. Два – хотим вам пожелать всем отличниками стать.

3. Три – вздыхают очень тяжко Чипполино с Чебурашкой.

Вы о них не забывайте, в детский сад к нам прибегайте,

Будем вместе мы играть, книги школьные читать.

4. А четыре – обещаем, что без вас в саду родном,

мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем!

5. Вы уже совсем большие, вы красивы и умны,

чтоб до вас нам дотянуться – на носочки встать должны!

6. Мы желаем вам пятёрки в школе получать,

Ну а с нами на прощанье приглашаем станцевать!

Исполняется танец «Губки бантиком»

Выпускник. Всем большое вам спасибо.

Что пришли поздравить нас!

Обещаем постараться.

Так прилежно заниматься,

Чтобы в школе самым лучшим

Оказался 1- ый класс!

Выпускники провожают малышей. Садятся на стульчики.

Играет весёлая музыка, вбегает Клоун Боря.

Клоун: Здравствуйте дорогие девочки и мальчики! Разрешите представиться! Я - весёлый клоун Боря! А что это вы здесь делаете? У вас наверно праздник? Интересно! Какой сегодня праздник? А-а-а, так у вас выпускной! А почему же вы так сидите скромно? Надо обязательно праздновать так, чтобы все окружающие знали, что у девочек и мальчиков из детского сада «Весёлый дельфин» сегодня выпускной!

Ну, давайте все вместе похлопаем в ладоши, и громко крикнем «Ура» 3-4!

Все хлопают в ладоши, и кричат «Ура!»

Клоун: Молодцы! А теперь расскажите мне, как вы дальше жить собираетесь? Детство тю-тю, все, закончилось! Пора уже и взрослую жизнь начинать! Пойдете, завтра уже на работу устраиваться! Вот ты, девочка, кем хочешь работать?. Наверное, врачом?

А ты, мальчик — наверное — летчиком?. А вот этот мальчик, очень на банкира похож!

Ну что вы все заладили — в школу, в школу! Неужели, для того чтобы работать летчиком, банкиром, или врачом, обязательно сначала нужно учиться в школе? И сколько лет нужно учиться? Одиннадцать?. С ума можно сойти! Ну, и зачем так много? Например, я вот возьму и стану, без всякой учебы, ну………..

Клоун: Придумал! Я стану директором школы! А что? Галстук у меня есть, шляпа тоже! Да, решено, я буду директором! А вас мальчики и девочки, раз вам так хочется, я зачисляю в свою супер — пупер школу!

Значит, так: когда я скажу «звонок», вы все громко - громко кричите «Динь — динь!» Приготовились, пробуем! Звонок. Какие вы все молодцы!

Клоун: А все, папы и мамы радуются, что они могут теперь спокойно заниматься своими делами, пока их дети учатся! И поэтому, после звонка, все родители радостно и громко кричат «Ура!».

Договорились, папы — мамы?. 3-4.

Родители: «Ура!»

Клоун: Очень хорошо! Теперь, давайте попробуем все вместе:

Я произнесу слово — звонок! Дети говорят — «Динь — динь!»

А папы с мамами! «Ура!»

И еще раз: звонок! — «Динь — динь!»

Родители: «Ура!»

Клоун: Просто замечательно! Все получают оценки, пятерки с плюсом!

А теперь, ответьте мне мальчики и девочки, что вам больше нравится — когда звенит звонок на перемену, или на урок?. (ответ)

Клоун: Ах, какие вы хитренькие, у вас еще и уроков не было, а вам уже перемены подавай! Ребята, в моей супер–пупер школе перемена — это главный урок! Хотите знать — почему? А все потому, что отдыхать тоже надо уметь!

Внимание — внимание! А теперь, начнем наш урок ПЕРЕМЕНЫ! Прошу всех мальчиков и девочек, подойти ко мне!

Под музыку все ребята выходят и строятся в шеренгу, рядом с Клоуном Борей.

Исполняется танец  «ДО,РЕ,МИ»

Клоун: Все! Вот перемена и закончилась! Мальчики и девочки, вы пока сядьте и отдохните, а я пока установлю школьную доску.

Достает из кармана коробку с мелками.

Клоун: Ребята, как вы думаете, что это такое?. Вы правы, это мелки, но они не простые, а волшебные. Такие мелки, бывают только в моей супер — пупер школе! А волшебные эти мелки, потому, что все нарисованное ими на доске, тут же превращается в настоящее. Например, если я нарисую машину — и тут же появится настоящий автомобиль! Или захочу мороженое — нарисую, и раз! Пожалуйста, Боря, самое настоящее мороженое!

Вы мне не верите? А давайте-ка попробуем! Только, сначала определиться надо, что мы будем рисовать. Начнем с девочек! В моей супер — пуперской школе, мальчишки всегда уступают девочкам место, потому что они слабый пол.

Клоун: Ну, девочки, вы определились? Что вам нарисовать? Куклу, или может быть сотовый телефон? Говорите, не стесняйтесь, я добрый директор — нарисую что угодно.

(Все дети перечисляют — а Клоун стоит, и чешет затылок)

Клоун: Ого! Я не ожидал, что вы так много хотите! Я, конечно, могу столько всего нарисовать, но когда я закончу, вы, наверное, уже будете дедушками и бабушками. Но раз уж я директор, и слов на ветер не бросаю, я должен подумать, как мне исполнить все ваши желания. О, придумал! Девочки, я вам нарисую добрую фею! Она оживет, и исполнит все ваши желания! Согласны?. Тогда считайте до 10, только не быстро, а то я не успею нарисовать! Приготовились, начали!

(Дети все считают, а Клоун рисует фею, на обратной стороне доски)

Клоун: Все! Готово! (любуется) Да, я очень талантливый художник! Сами посмотрите!

Поворачивает школьную доску, а на ней БАБА ЯГА нарисована, с метлой.

Нравится?

Голос Бабы Яги: Очень нравится! ХИ-ХИ-ХИ!

Под музыку выходит БАБА ЯГА.

Баба Яга: Здравствуйте, вкусненькие вы мои! Вызывали?

Клоун: Нет! Мы ждем с ребятами — добрую фею!

Баба Яга: Это ты голубчик меня нарисовал? Какой чудесный портрет получился! М-М-М! Просто — сказка! (подходит к «портрету».) За это я тебя — съем первого!

МУЗЫКА. Баба Яга гонится за Клоуном.

Клоун: АЙ-АЙ-АЙ! Не ешь меня, Баба яга, хочешь я тебе песню спою — мою любимую! (продолжает убегать от Яги)

Баба Яга: Мне твоя песенка, не нужна, Мне мой кот Васька поет. Надоел уже со своими песнями! (продолжает догонять)

Клоун: А тогда я станцую для тебя!

Баба Яга останавливается запыхавшись. Музыка прекращается.

Баба Яга: Ладно, уговорил, я отдохну немного, а ты начинай свой танец! (садится на стул)

Клоун: (обращается к детям) Ну, мальчики и девочки — выручайте меня! Иначе, Баба яга съест меня! Вы танцевать умеете? Ответ детей.

Дети выходят. Играет музыка. Клоун выходит вперед, перед ребятами, как ведущий.

Клоун:Внимание — внимание! Итак

зажигательный танец !(клоун показывает движения –дети повторяют)- «Я самая»

Зрители и Баба Яга хлопают.

Клоун: Баба Яга, понравился тебе наш танец?

Баба Яга: Даже очень понравился! Веселенький танец!

Клоун: Есть меня не будешь!

Баба Яга: Ладно, живи! А чего енто вы тут собрались, по какому случаю?

Клоун: Да вот я открыл свою супер-пупер школу, а эти ребята – мои ученики.

Баба-Яга: Боря, возьми меня в свою супер-пупер школу учительницей. Я давно мечтала об этом.

Клоун: Хорошо! В сторону, детям говорит тихо. Чего только не сделаешь, лишь бы не съела меня!

Клоун: А какой науке ты будешь учить моих учеников?

Баба-Яга: Ну, я сильна и в математике и в других науках!

Клоун: Мальчишки и девчонки, звонок!

Дети кричат: «Динь-динь», Родители: Ура!

Баба-Яга: Ребята, а вы задачки решать умеете? Ответ детей. Тогда слушайте внимательно. 1 задача. Вовочка 5 pаз дернул за косичку Машу, 3 pаза Дашу, 1 pаз Клаву и 1 pаз толкнул по ошибке воспитательницу. Спрашивается: сколько pаз деpгал Вовочка за косички и что ему за будет?

После того как ребята решат задачу, в диалог вступает Клоун.

Клоун: Ну и задачки у вас, учительница… Давайте, ребята, переделаем эту задачу на добрую! Вова донес портфель Маше 5 раз, Даше1, помог воспитательнице 2 раза. Сколько добрых дел сделал Вова?

Баба-Яга: Ладно, сейчас исправлюсь! Вторая задача: Федя с одноклассниками и учительницей пошёл на экскурсию в ботанический сад и там присел отдохнуть на кактус. 3 колючки он сумел вытащить из себя сам. 3 колючки достала из него учительница. 4 колючки ребята. Скольких колючек лишился кактус? Дети отвечают.

Клоун: Опять!

Баба-Яга: Ой, перепутала (смеётся). Задача номер три! Кощей Бессметный, Баба Яга и Змей Горыныч выпили 10 ведёрную бочку пепси-колы. Кощей выпил 2 ведра, Баба Яга - тоже 2, а остальное - честно разделил между собой трехголовый Змей Горыныч. По сколько ведер пепси-колы досталось каждой голове?

Баба-Яга: Молодцы, детишки!

Баба-Яга: А сейчас я проверю, как вы хорошо знаете буквы.

Поиграем в игру «Волшебный круг»

Магнитная доска, лист ватмана, на котором нарисованы кружки. Дети должны с помощью маркера превратить кружки в буквы (Б, В, О,Р,Ф,Ю,Я,Ъ,Ь,Ы)

Баба-Яга: Ух, ты, здорово! Молодцы, много знаете. А в школу пойдете, еще столько интересного узнаете!

Клоун: А сейчас я хочу устроить в своей супер-пупер школе экзамен для ваших родителей, дорогие мои ученики! Сейчас мы увидим, знают ли ваши родители, какие школьные предметы нужны в школе. Мы их отправим на Школьный базар!

Игра с родителями «Школьный базар»: члены двух команд бегут с корзинками к столику, берут один школьный предмет, передают корзинку следующему. Команды соревнуются, кто из них быстрее «купит» школьные принадлежности и не ошибется.

Клоун: Ну, что, Баба-Яга, наши ученики и их родители показали отличные знания в моей супер-пупер школе! Теперь им очень легко будет учиться в обычной школе! Желаем вам успехов, друзья! До свиданья! До новых встреч!

Клоун Боря и Баба-Яга выходят из зала.

Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник.

Хотим, ребята, вам сказать,

Что тяжела минута расставанья,

Не будем говорить «прощай»,

Мы всем вам скажем «до свиданья»!

Родными вы стали за эти пять лет

Всем нам в этом детском саду.

И как приятно получать в ответ

От вас улыбки, любовь, доброту!

Под музыку дети выстраиваются полукругом возле центральной стены и говорят прощальные слова.

1-ый. Скоро уйдём мы из детского сада,

В школу ребятам пора поступать.

Знаем, что много учиться нам надо,

Чтобы полезными Родине стать.

2-й. Мы запасались здоровьем и силой.

Мы научились работу любить.

Скажем же саду за это «спасибо!»

И обещаем его не забыть!

3-й. Всем, кто рядом с нами был,

Нас воспитывал, растил,

Проявлял о нас заботу,

Делал разную работу,

Всем, кто каждую минуту

Беспокоился о нас…

Все: Мы поклонимся сейчас!

Исполняется песня «До свиданья, детский сад»

Ведущий 1. А сейчас, ребята, для вас наступает волнующий момент:

Вручается первая в жизни награда - диплом

С окончанием детского сада.

Ведущий 2. Пусть в жизни у вас будет много наград

Но первая в жизни, дороже чем клад.

Ведущий 1. Ваши первые дипломы вам будет вручать заведующая детским садом ……………………………………….

Вручаются дипломы об окончании детского сада.

Ведущий 2. А сейчас слово предоставляется вашим родителям.

Родители вручают детям подарки.

Ведущий 1. Ну что ж, пришла пора прощаться,

Нам жалко с вами расставаться!

Мы всех вас очень полюбили,

Хотим, чтоб нас вы не забыли!

Танец «Обнимашки»

Ведущий 2. Уходят дети школьною дорогой,

Но остаётся в них частица нас.

Мы желаем вам удачи,

Крепких знаний! В добрый час!

Под музыку дети выходят из зала.