ОСЕННЕЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «РАЗНОЦВЕТНЫЙ ЛИСТОПАД»
материал (младшая группа)

Осеннее развлечение в первой младшей группе  «Разноцветный листопад»

Подготовила: Корнева Екатерина Леонидовна

МБДОУ «Детский сад №133» г.о. Самара

Цели: получить положительные эмоции от развлечения.
Задачи:
• Совершенствовать навыки основных видов движений: бег, ходьба, прыжки;
• Продолжить формировать навык ориентировки в пространстве;
• Закрепить представления детей о сезонных изменениях в природе е:
• Воспитывать доброжелательность у детей по отношению друг к другу;
Материалы и оборудование: яблоки (по количеству детей), корзинка, листочки, три кегли, резиночки 3 цветов по количеству детей, фонограмма песни

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, посмотрите в окно. Какие же красивые деревья! Посмотрите, внимательно, что вы видите на деревьях? Что делает их такими яркими и не похожими друг на друга? (ответы детей)

Воспитатель: Правильно это листочки. Ой, что это за звуки? Вы слышите?

(раздается стук в дверь, входит белочка с корзинкой. Роль белки исполняет ребенок старшей группы или воспитатель)

Белка: Здравствуйте, ребята! Я долго наблюдала за вами в окно и вы очень мне понравились. Поэтому я решила прийти к вам в гости. А знаете, что лежит в моей корзине? (ответы детей) Правильно! Это листочки, посмотрите какие они яркие. Вы можете взять по одному листочку и рассмотреть их.

(дети рассматривают листочки)

Белка: вы наверно знаете, что осенью часто дует сильный ветер. Он срывает листочки с деревьев и они падают на землю. Кто из вас знает это называется? (ответы детей) Правильно, это листопад. А теперь давайте немного поиграем с листочками. Вставайте в хоровод.

(дети под музыку выполняют движения)

Мы, листики осенние, 

На веточках сидели. – подняли листочки над головой

Ветер дунул, полетели. – опустили листочки

Мы летели, мы летели. – побежали по кругу друг за другом

И на землю тихо сели. - присели

Ветер снова набежал. – потрясли листочками

И листочки все поднял. - встали

Повертел их, покружил. - покружились

И на землю опустил. – положили листочки на пол.

Белочка: а теперь давайте поиграем в другую интересную игру. Называется она «Найди свой цвет».

(воспитатель надевает детям на руки разноцветные резиночки – красную, желтую и зеленую. В разных углах зала стоят 3 кегли. Задача детей подбежать к той же кегле, цвет которой совпадает с цветом резиночки на руке. Игра проводится под музыку. Пока звучит музыка дети «гуляют». Как только музыка стихла, нужно подбежать к нужной кегле. Игра проводится несколько раз)
Воспитатель: Какая же ты белочка умница! Как же с тобой весело! Столько игр ты для малышей приготовила. И мы приготовили для тебя небольшой подарок и хотели бы спеть и станцевать для тебя! И ты танцуй вместе с ними.

Песня «Листики»   

слова Орлова  Н.В.,  музыка Прокопенко А.А., Орлова Н.В.

Белка. Ребята, спасибо вам за такой чудесный подарок. Мне очень понравилась ваша песенка и ваш танец. А у меня для вас еще один вкусный подарок. Я собрала для вас вкусные яблочки. Я отдам их воспитателю и вы в группе ими полакомитесь. Спасибо вам и до новых встреч!