«День рождения Снеговика»
методическая разработка

                         Развлечение для детей   младших и средних   групп

«День рождения Снеговика»

Цель: Создание   праздничной  атмосферы.

Задачи:

-закрепить знания детей о зиме и зимних явлениях;

-развивать координацию движений;

-развивать у детей воображение, творческие способности.

Ход развлечения.

Дети заходят в музыкальный зал под музыку.

Воспитатель: На улице зима,

Наступили холода.

Но нам морозы нипочём,

С вами мы гулять пойдём!

Ребята, хотите отправиться  в лес? Там холодно, и чтобы не заболеть, нужно теплее одеться. А на чем поедем? Давайте поедем на санях, запряженными лошадками.  Садимся!

(Дети садятся на импровизированные «сани», играют  на музыкальных инструментах).

Воспитатель: Вот мы с вами и приехали. Ребята, посмотрите, как красиво в зимнем лесу. Снежинки, будто пушинки, летают, кружатся в воздухе. (Разглядываем на экране виды зимнего леса. Дети говорят, какой зимний лес).

Из – за двери слышится голос.
Снеговик. Ау! Ау! Я попал в беду!
В сугроб провалился,  Выбраться не могу, помогите Снеговику!
Ведущий. Ребята, вы слышите, Снеговик попал в беду! Надо ему помочь. Давайте бросим веревку и вытащим его. (Воспитатель с детьми тянут Снеговика).
Снеговик: Здравствуйте, ребята!
К вам я в гости торопился, да в сугроб вот провалился.
Я веселый Снеговик, и не мал, и не велик,
На опушке зимой меня слепил народ лесной.

 А у меня был  день рождения, вот и спешил к вам, ребята, чтобы отпраздновать свой день рождения!

 Ведущий: Поздравляем тебя, Снеговик, с днем твоего рождения! Ребята, давайте споем каравай!

Песня «Каравай» 1. Я люблю, конечно, всех, ну а девочек больше всех! (танцуют девочки). 2. . Я люблю, конечно, всех, ну а мальчиков больше всех! (танцуют мальчики). . 

Ведущий:  С днем  рождения поздравляем,

Поздравляем от души,

Свои песни, свои танцы,

 Тебе дарят малыши!

Снеговик: Очень я люблю играть,

Песни петь и танцевать,

Снеговик я не простой, я веселый, озорной!

Ребята, а вы мне песенку споете? 

Песня.

Снеговик берет корзину со снежками, рассыпает снежки.

Снеговик: Смотрите, сколько снега выпало! Кто хочет со мной в снежки поиграть?

(Игра в снежки).

Снеговик: А теперь снежки все дружно соберем.

Проводятся игра  «Попади в ведро снежком»

Атрибуты: 2ведра (или контейнера), снежки.

Участники делятся на две команды, встают в две колонны напротив друг друга у стартовой черты, напротив каждой команды ведро, в которую надо забросить снежок. Раздать каждому участнику по снежку. По сигналу первые игроки команд забрасывают в ведро снежок и становятся в конец колонны. Выигрывает та команда, которая забросит больше снежков в ведро и быстрее.

 «А сейчас будем играть с вами в игру «Заморожу». 

Игра: Во время веселой музыки дети играют, танцуют,  как музыка останавливается, дети замирают в различных позах.  Снеговик ходит и старается рассмешить детей, кто пошевелится, того «Замораживает».

Снеговик: «Ребята, вы не устали играть? Тогда продолжаем веселиться!

А теперь покатаемся на санках!

Музыкальная игра  «Санки».

Снеговик: А теперь объявляю дискотеку!

Танец по выбору музыкального руководителя.

Воспитатель: Все мы весело играли,

И немножечко устали. В детский сад пора возвращаться. Давайте, ребята, попрощаемся со Снеговиком и  отправимся в детский сад!