СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ «ВОЛШЕБНЫЕ ЧАСЫ»
методическая разработка (подготовительная группа)

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА

 В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ

«ВОЛШЕБНЫЕ ЧАСЫ»

Ведущая 1: Сейчас в нашей группе праздник начнется,

Кто прослезится, а кто улыбнется,

Ведущая 2: Скорей же встречаем виновников праздника:

Тихонь, почемучек, веселых проказников.

ТАНЕЦ «ВАЛЬС»

(__________):  Сегодня и грустный и радостный день.

Сюда мы пришли попрощаться.

Мы стали взрослее, мы стали умнее.

Нам в школу пора собираться.

(__________):  Из года в год пять лет подряд

Мы приходили в детский сад

Веселые, довольные…

Но миновали те деньки.

Сегодня мы – выпускники,

А завтра будем школьники!

(__________): Каждый день мы в сад ходили.

Здесь встречали нас, кормили.

Здесь учили нас играть,

Песни петь и танцевать.

Очень жаль нам расставаться,

Но не можем мы остаться.

Хоть детсад — второй наш дом,

Скоро в школу мы пойдём.

(__________): Пожелаем для ребят

Первоклассной силы!

До свиданья, детский сад,

И за всё спасибо!

(__________): Сегодня говорим мы - до свиданья!

У нас сегодня первый выпускной!

И скажем мы - спасибо, на прощанье

Свой детский сад мы любим всей душой!

(__________): В нем провели мы озорное детство

И верных повстречали здесь друзей!

Останется он в памяти и сердце

Ведь стал родным он домом для детей!

(__________): В нашей жизни первый выпускной.

Детский сад нам скажет «до свиданья».

Утренники, игры, сон дневной —

Это всё теперь воспоминанья.

(__________): Школа радостно нам двери распахнет,

И учитель на пороге встретит.

Дошколят не станет в этот миг —

Школьниками зваться будут дети.

(__________): Мы уже не малыши и не дошколятки.

Яркие карандаши сменим на тетрадки,

Ручки, сумки, буквари… стали мы большие –

Знаем раз, и два, и три, и еще четыре!

(__________): Знаем, как учить стихи, и читать немножко…

А когда в детсад пришли – мы ведь были крошки.

Вы ведь вырастили нас, нами вы любимы…

Но уходим в первый класс.

Детский сад, счастливо!

(__________): Детский сад уютный дом –

Игры и веселье,

Но пришла пора съезжать,

Ждёт нас новоселье:

В дом уютный, добрый дом,

Только шире, выше…

К переезду дан звонок –

Колокольчик слышен.

(__________): Мы спешили повзрослеть.

Ждёт нас путь познанья. –

Здравствуй, школа, новый дом!

Садик – до свиданья!

ПЕСНЯ «МЫ СКОРО ПОЙДЁМ В ПЕРВЫЙ КЛАСС»

Ведущая 1: Ребята, я сейчас вам расскажу один секрет: когда-то давным-давно, когда вы только пришли в детский сад, Фея Времени подарила нам волшебные часы! (Указывает на сцене часы).  И все эти годы наши часы шли, это означает, что с каждым годом вы становились взрослее.

Ведущая 2: Совсем скоро мы услышите бой курантов и вы покинете беззаботную страну «Детский сад», и отправитесь в серьезную страну знаний, под названьем «Школа»! К нам на праздник мы пригласили трех фей: Фею Знаний, Фею Игралию и Фею Времени.

Голос Феи Карябиды: Что? Про меня опять забыли!

Появляется Фея Карябида

Ведущая 1: Кто вы такая?

Фея Карябида: Я кто такая ?! Oооо! Да я Фея Карябида!

Буду пакости я делать,

Веселиться, хохотать.

И ребяток нынче в школу

Постараюсь не пускать.

Так-так-так, вижу я, что вы в школу собрались. Да? А вас туда пустят? Как же! В школу-то не всякого берут. Ну, да ладно. Если загадки мои отгадаете, то я вам помогу туда попасть, может быть. Ну что, согласны? (ответы детей) Тогда слушайте.

1. День и ночь в слезах глаза,

Всюду сырость развела.

Все заплаканы платочки,

Мама думает: «Что с дочкой?»

Может быть, она больна?

Врач твердит: «Здорова!»

Отгадайте, кто она?

Ну, конечно…

Дети: Рева.

Фея Карябида: Точно-точно! Угадали. Знаю я, что все девчонки – ревы. И эти, и эти… Правда, мальчишки?  (ответы детей) Ах, нет? Тогда слушайте следующую загадку.

2. Новый день начался,

Всюду птицы поют.

И нарядные дети

Дружно в садик идут.

Лишь один неумытый,

Непричесанный, сердитый.

Все так и ахнули со страха.

Кто попался им?

Дети: Неряха.

Фея Карябида: Угадали-угадали! Знаю, знаю, что все мальчишки – неряхи. Правда, девчонки? Как нет? Неужели ваши мальчишки аккуратные и опрятные? А ну-ка, погляжу. И, правда, все такие красивые! Чистенькие! Тьфу, смотреть противно!

Ведущая 2: Фея Карябида, наши дети очень аккуратные, а еще вежливые настоящие джентельмени, вот сама посмотри.

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ «ДЖЕНТЕЛЬМЕНЫ»

Фея Карябида: Да, молодцы, ничего не скажешь

Тогда вам, еще одна загадка.

3. У Надюшки сто игрушек:

Кукол, мишек и Петрушек.

Всем известна беда Надина

Наша Надя…

Дети: Жадина.

Фея Карябида: Совершенно верно. Надо же, как вы дружно ответили. Сразу видно, что все вы - жадины.

Ведущая 1: Ошибаешься, Фея Карябида. Нет у нас ни жадин, ни рев, ни нерях.

Фея Карябида: Это вам только так кажется. Сейчас мы проверим.

ИГРА «СОБЕРИ ОЦЕНКИ»

Вызываются 3 девочки и 3 мальчика. 4 ребенка собирают оценки 4 и 5, 2 ребенка держат портфели. Фея Карябина аккуратно пытается незаметно подложить оценку 2.

Ведущая 2: Такие игры нам с ребятами не нужны. Уходи, Карябида!

Фея Карябида: Хорошо! Уйду я от вас, но знайте, что вы в школу не пойдете никогда! Потому, что я остановила ваши часы! (говорит заклинание) Ха-ха-ха (Убегает).

Ведущая 1: Ребята, не стоит отчаиваться! Ведь дружба помогает справиться с любыми неприятностями.

Звучит музыка, входит Фея Знания.

Фея Знания: Здравствуйте дорогие ребята, я - Фея Знания.

Вы совсем уже большие, вы теперь – выпускники!

Будут первые уроки, будут первые звонки!

Все ходили в первый класс, ваша очередь сейчас!

Ведущая 2: Да, наши дети стали совсем большие, и очень многое знают. А ведь сколько за день вопросов наши почемучки задавали нам, чтобы все узнать.

(__________): Говорят мне папа с мамой,

Что я много говорю.

Ну а я ведь не болтаю,

А вопросы задаю.

Потому что есть на свете

Очень много "почему?",

На которые ответить

Очень трудно самому.

(__________): Могут взрослые ответить

На любой почти вопрос.

Стану взрослым и не буду

Им устраивать допрос.

Почему они забыли,

Что когда им было семь

И они узнать хотели

"Почему?" или "Зачем?"

(__________): Все им было интересно.

Эх, скорей бы я подрос

И тогда б я смог ответить

На любой на их вопрос.

ПЕСНЯ «ПОЧЕМУЧКИ»

Фея Знания: Ой, а вам осталось совсем немного времени (обращает внимание на часы) и вы пойдете в школу. Ой! А часы-то ваши остановились! Я, кажется, знаю, чьи это проделки!

Ведущая 1: Фея Знаний, но что, же нам делать с часами?

Фея Знания: Ребята, а для того чтобы ваши часы продолжили свой ход, вам нужно быть смелыми, находчивыми и умными!

Ведущая 2: Так наши ребята, как раз и есть такие!

Фея Знания: Я и не сомневаюсь! А вот сейчас, мы это и проверим, хорошо ли вы знаете, что можно брать с собой в школу.

ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

Два портфеля, школьные принадлежности, посторонние предметы. Двое детей быстро собирают необходимые вещи в портфель, затем добегают до столика и звонят в звонок. 2 раза

Фея Знания: Молодцы, ребята! Вы отлично знаете, что нужно брать с собой в школу! (прислушивается) Ребята, вы слышите, по-моему сюда кто-то спешит, наверное, это Фея Игралия! А может она с часами нам поможет, пойду посмотрю, она или не она!

Фея Знания уходит.

Звучит музыка вбегает веселая Фея Игралия, в руках чемодан.

Пробегает круг.

Голос из чемодана: отпусти, кому говорят! Что же это за безобразие? Я еще твоим займусь воспитанием.

Фея Игралия: Ни за что!

Ведущая 2: Здравствуй, фея Игралия, кто у тебя в чемодане?

Фея Игралия: Привет, ребятки! Я поймала эту вредину Карябиду! Сейчас она у нас ответит за свои проделки! Мы заставим ее починить наши часы!

Чемодан: Починю, починю, если вы мои желания выполните.

Ведущий 1: Какое еще желание?

Чемодан: Я хочу, чтобы каждый ребенок взял свою игрушку и носил ее каждый день в школу!

Ведущая 2: Дети, а игрушки в школу можно?

Дети: Нет!!!

Фея Игралия: Нет, конечно же, нельзя!

Остаются здесь игрушки,

Попрощаемся, друзья!

(__________): Мишка лапой слёзы вытирает,

Грустно-грустно смотрит на ребят,

Куклы почему-то не играют,

В уголке тихонечко сидят.

Мячик, что не катишься вприпрыжку?

Зайка, свесив ушки, загрустил.

Мне пора с игрушками проститься –

Скоро в школу должен я идти.

ПЕСНЯ «ПРОЩАЙ, САДИК»

Чемодан: Ой, ой какие миленькие, а ж, противно! Тьфу!

Фея Игралия: Ну, что же не идут стрелки на наших часах?

Чемодан: А вы что и, правда, поверили? Такие большие, а все в сказки верите! Останетесь в садике навсегда! (смеется)

Фея Игралия: Ах, так! Тогда оставайся в чемодане навсегда!

Выбрасывает чемодан за дверь в коридор и закрывает дверь.

Вбегает Карябида

Фея Карябида: Простите меня, пожалуйста. Я больше так не буду! (ревет). Просто я тоже очень хочу в школу, а меня туда никто не берет!

Фея Игралия: Если ты станешь хорошей, то ребята тебя обязательно возьмут в школу. Правда?

Фея Карябида: Обещаю! Мне и самой хочется быть послушной и прилежной.

Фея Игралия: Я предлагаю игру на ускорение, называется она: «Танец дружбы».

ИГРА

Фея Карябида: Ты слышишь, сюда кто-то спешит…

Фея Игралия: Наверное, это Фея Времени, побежали посмотрим (уходят).

Звучит музыка, входит Фея Времени.

Фея Времени: Здравствуйте ребята, я пришла проводить вас в школу, и пожелать вам доброго пути! А еще у меня для вас есть подарки - эти цветы, они не простые, а волшебные. Знайте дети, эти цветики - семицветики - не только исполняют желании, но и приносят счастье и, конечно, только хорошие оценки в школе. Я желаю, чтобы ваш школьный путь был интересным и ярким как моё платье. (Дарит цветы детям). А сейчас я приглашаю девочек на танец.

ТАНЕЦ «ЦВЕТИК – СЕМИЦВЕТИК»

Ведущая 1: А сейчас настал момент сказать слова благодарности сотрудникам детского сада.

(Дети выходят читать стихотворениями с листочками) 

СПАСИБО!

(__________): У заведующей заботы

Всех других важней забот.

Как приходит на работу,

Так пошел круговорот:

Заболела в группе няня,

Нужно кем-то заменить,

А энергии не станет -

В Горэнерго позвонить.

Записать детишек новых,

Педагогов похвалить,

И, конечно же, обновы

Для детсада закупить.

(__________): Кто программы точно знает,

План занятий составляет?

Кто рабочие тетради

Подбирает в детский садик?

Чтобы мы по ним учились

И умнее становились.

Даже наша воспитатель

С ней советуется, кстати!

Кто такой специалист?

Ну конечно, методист!

(__________): В группе у нас всегда чистота.

Сверкает и пол, и посуда.

Нянечка наша с утра

Наводит порядок повсюду.

Да и детишек она приучает

На стол накрывать

И опрятными быть,

Каждый проказник,

Конечно же, знает:

Труд нашей няни

Нужно ценить.

(__________): Кто сварил душистый суп

И гарнир из разных круп?

Кто нам булочки испек

Или яблочный пирог?

Это наши повара

Трудятся с шести утра.

Дорогие повара,

Взрослые и детвора

Вам спасибо говорят,

От души благодарят

За борщи, котлеты, кашу.

Ценим мы работу вашу!

(__________): Мы шагали, приседали,

Раз, два, три, четыре, пять.

Дружно руки поднимали,

Чтоб выносливыми стать.

Силу, выдержку и ловкость,

Прививал нам наш физрук.

Чтоб была всегда сноровка,

Это знаем сложный труд.

Вам сердечно благодарны,

За занятия, за спорт.

И желаем чтоб шикарно,

В жизни всё Вам удалось.

(__________): У Вас волшебная работа:
Вам покорились звуки, ноты.
Вы можете повелевать
В душе мелодии звучать.
Спасибо вам за ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!

(__________): Мама ходит на работу.

И у папы много дел.

Значит надо, чтобы кто-то

И за нами приглядел!

(__________): Кто нас поутру встречает?

На вопросы отвечает?

На прогулку кто выводит?

Кто занятия проводит?

Кто считалку нам расскажет?

Кто картинки нам покажет?

Кто уложит нас в кровати?

Ну конечно, воспитатель!

Все дети: СПА-СИ-БО!

Ведущая 2: Дети, а сейчас подошло время для вручения вашего первого документа. Это диплом выпускника детского сада! Для напутственного слова и вручения дипломов приглашается заведующая детским садом, Бершакова Елена Александровна.

Детям вручаются дипломы и альбомы.

Ведущая 1: Для ответного слова приглашаются родители выпускников.

Бой часов

Фея Времени: Ну что ж, пришла пора прощаться,

Нам жалко с вами расставаться!

Мы всех вас очень полюбили,

Хотим, чтоб вы нас не забыли!

Пред вами школьная дорога,

И, хоть она трудней намного,

Желаем вам на всем пути

Легко и радостно идти.