Сценарий утренника ко Дню защитника Отечества без родителей в младшей группе ДОУ
методическая разработка (младшая группа)

Праздник без родителей к 23 февраля вторая младшая группа

Цель: расширение представлений о Российской Армии. 
Задачи:
- формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, ловкими;
- создать радостное праздничное настроение у детей;
- развивать социально-коммуникативные навыки, желание участвовать в праздниках;
- развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;
- воспитывать в детях уважение к защитникам Родины. 
Предварительная работа: Разучивание стихов, песен, игр. 

Способы: подвижные игры, конкурсы, игровые упражнения, использование загадок, стихов.
Участники: ведущий - воспитатель, дети.

Ход развлечения:

(Дети входят в зал с флажками в руках под музыку А. Филиппенко «Бравые солдаты» и встают полукругом.)

Ведущий. Дорогие ребята! Вот опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Вся Россия в эти дни поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем и наших мальчиков, хоть они ещё в детском саду, но пройдут годы, и каждый из них выберет любую военную специальность: станет лётчиком, моряком, пехотинцем, танкистом… Армия научит их быть выносливыми и смелыми. А мы начинаем наш концерт!!!

Исполняется песня «Поздравляем с праздником»

(после песни сели на стульчики)

Ведущий. Наши мальчики еще маленькие и пока не могут служить в армии, но когда они подрастут, то смогут стать самыми сильными и смелыми солдатами. А чтобы быстрее вырасти и окрепнуть, нужно каждый день делать зарядку.

Наши воины идут-раз-два, раз-два, (ходьба на месте)

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)

В море наши корабли: нынче здесь - завтра там! («качалочка»)

Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)

Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? (ходьба на месте)

Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»)

Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в стороны)

Разрешён ракетам взлёт: Уух, уух! (приседают, ладошки сложены перед

грудью, встают-поднимают руки вверх)

Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс»)

Нашей армии - салют! (поднимают руки вверх)

Ура! Ура!

Игра «найди свой штаб».

Дети получают флажки: одни зеленые, другие синие, третьи желтые - и группируются в разных углах комнаты (площадки). В каждом углу воспитатель кладет обруч (зеленый, синий, желтый). По сигналу воспитателя «идите гулять!» дети расходятся по площадке (комнате) группами или в одиночку. По новому сигналу «найди свой цвет!» дети бегут к флажку соответствующего цвета.

После игры собрать флажки.

Дети садятся на места.

Ведущий.Все солдаты должны быть умными и сообразительными.

1 конкурс  «Интеллектуальный».

Ведущая: Вы должны ответить на вопросы, только двумя словами «Да» или «Нет».

Вопросы для детей:

1. Наша армия сильна? (да)

2. Защищает мир она? (да)

3. Мальчишки в армию пойдут? (да)

4. Девочек с собой возьмут? (нет)

5. Сегодня праздник отмечаем? (да)

6. Мам и девчонок поздравляем? (нет)

7. Мир – важней всего на свете? (да)

8. Знают это даже дети? (да)

Ведущий: А теперь пора, поиграть нам детвора. Хотите полетать на самолетиках? А вы девочки? Тогда, приготовились! 

Игра «Самолет»

Самолетик-самолет                                 руки в стороны, качаем ими.

Отправляется в полет.

Завели мотор – р-р-р!                                 вращаем кулачками перед грудью,

Заворчал мотор – р-р-р!                         рычим

Заурчал мотор – р-р-р!

Загудел самолет – у-у-у!                         руки в стороны, гудим

И отправился в полет – у-у-у!                 бежим по кругу

Приземлился самолет,                        Приседаем.

Вот и кончился полет.

(после игры садятся на стульчики)

2 конкурс «Загадок» У нас на очереди конкурс загадок.

Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет. Что же это… (Самолёт)

Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут опустился (парашют).

Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом.
Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.
Брызги света всюду льют. Это праздничный… (Салют)

Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает,
Отправляется в полёт наш российский… (вертолёт)

Ведущий. Теперь пришла пора поздравить наших пап и дедушек и станцевать для них веселый танец.

Танец «Я нарисую корабли, где папа капитан»

Ведущий. А теперь почитаем стихи для наших пап и дедушек.

Дети читают стихи.

Ведущий:  Вот и подходит к концу наша программа. Наши участники успешно выполнили все задания, показали себя настоящими защитниками Родины. На таких воинов всегда можно положиться, они  сберегут мир!

Мы от всей души поздравляем наших  мальчиков с этим замечательным праздником, желаем счастья, успехов во всех делах, отменного здоровья и всегда хорошего настроения!

(Вручение мальчикам подарка с 23 февраля.)