Сценарии развлечения День знаний" в Старшей и подготовительной групп
календарно-тематическое планирование (старшая, подготовительная группа)

Сценарий развлечения «День знаний» в детском саду для детей старшей и подготовительной групп дошкольного возраста

Цель: создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе и желанию учиться, приобретать новые знания.

Задачи:

1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний.
2. Развивать навык быстро переключаться с одной игры на другу.
3. Побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую ситуацию.
4. Воспитывать умение  согласовывать свои действия с действиями товарищей.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем с вами самый главный детский праздник – день Знаний! Во всех школах сегодня начинается новый учебный год. Пройдет время, и вы тоже пойдете в школу, станете большими. Узнаете много нового и интересного.

Дети читают стихи

Ребенок 1: Есть у нас немало славных

                   Разных дней в календаре,

                   Но один есть, самый главный,

                   Самый первый в сентябре!

Ребенок 2: Зазвенел звонок веселый,

                   Здравствуй, школьная пора!

                   И шагает дружно в школу,

                   В это утро детвора!

Ребенок 3: В первый класс нам рановато,

                   Но растем мы как маслята

                   Нам лениться не годиться        

                   Мы научимся учиться

                   Вместе с нами наши куклы,

                   Учат цифры. Учат буквы.

Ведущий: Молодцы ребята! Замечательные стихи вы прочитали! Но сейчас мне кажется, к нам на праздник кто-то спешит!

Под музыку выходит Домовенок Кузька.

Кузька: Здравствуйте ребятишки – девчонки и мальчишки!

               Я веселый Домовой. Охраняю здесь покой.

               Подружитесь-ка со мной, ну а звать меня – Кузьмой.

               А пришел сегодня я – чтоб поздравить вас, друзья.

               С праздником всех поздравляю и много радости желаю.

               Дружно за руки беритесь, в кружочек дружно становитесь.

Танец «Маленьких утят»

Ведущий: Ребята, а вы любите сказки?

                  А кто вам их рассказывает? (Ответ)

Кузька: А у меня есть, мой волшебный сундучок в нем живут мои сказочки, и загадки.

Кузька: А теперь ребятки отгадайте-ка загадки.

1.На сметане мешен,

На окошке стужен,

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался… (Колобок)

2.Звери жили в доме том,

Но медведь сломал их дом,

Он залезть в него не смог…

Это сказка… (Теремок)

3.Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной,

Он, сам того не ведая,

Несет ее домой.

Ну, отгадай загадку?

Тогда скорей ответь!

Названье этой сказки… (Маша и медведь)

4.Ухватился крепко:

- Ох, никак не вытянуть!

- Ох, засела крепко!

Но еще помощники

Скоро прибегут…

Дружный общий труд!

Кто засел так крепко?

Вы узнали? (Река)

Кузька: Молодцы ребята.

Ведущий: Кузя, а цвета ты знаешь?

Кузя: Конечно.

Ведущий: (показывает лепестки разного цвета) Какого цвета этот лепесток? А вот этот? Ну, а вот этот? (Кузя путается в ответах)

        У нас в детском саду ребята знают цвета: красный, желтый, синий, зеленый. Посмотри, как ребята находят предметы нужного цвета.

Игра «Найди все предметы такого же цвета, как квадраты»

Перед ребенком выкладываем квадраты разных цветов: красный, желтый, синий, зеленый. Даем много предметов такого же цвета, как квадрат. Ребенок должен соотнести цвета всех предметов с цветом квадратов.

Ведущий: Кузя, а ты знаешь куда ученики складывают принадлежности когда идут в школу?

Кузька: Как куда! В сумку! В большую!

Ведущий: Ребята ходят в школу с сумкой? (Ответы детей)

Ведущий: Нет! В школу ходят с ранцем! А что нужно сложить в ранец, ты знаешь?

Кузька: (быстро перечисляет). Мороженое, пирожное, лимонад, жвачку, игрушки, фантики, камешки, рогатку можно…

Ведущий: Стоп! Ребята! Давайте, а давайте покажем, что надо собирать в портфель.

Игра «Собери портфель»

Кузька: Какие же вы молодцы, ребята! Я столько сегодня узнал! Спасибо вам!

Ведущий: В школе не только учатся писать, считать, рисовать, но и дружить. Ребята, давайте споем песенку о друзьях.

Исполняется песня «Песенка друзей»

Кузька: Молодцы ваши детки! Порадовали меня песенкой!

Теперь я предлагаю вам поиграть в интересную игру

Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите.

1. Кто пришел к нам в детский сад,

          И с друзьями встрече рад?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

2. Кто проснулся утром рано,

          И умылся сам под краном?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

3. Кто с игрушками играл,

          И везде их разбросал?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

4. Кто открыл сегодня краски,

          Книжки новые, раскраски?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

5. Кто сломал сегодня стул,

          В лужу девочку толкнул?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

6. Кто мечтает подрасти,

          В школу поскорей пойти?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Кузька: Ребята, я тут подумал, мне надо обязательно надо идти в школу!

Ведущий: Молодец, Кузя! Вот как раз сегодня, 1 сентября, начинается учебный год, все школьники начинают учиться. Иди скорей в школу, а то опоздаешь на урок!

Кузька: Спасибо, мне так захотелось учиться! Я побежал! До свидания! До новых встреч!

(Кузя делает вид что убегает, одновременно под музыку забегает Бабушка Кузи и кричит:

Бабушка Кузи: Нафаня Кузьку моего украли! Где мой Кузенька!

Кузька: Ой, ребята это за мной Бабушка пришла.

Бабушка Кузи: Ага, вот ты где мой сладенький. Ну-ка, пошли домой спать пора!

Ведущий: Нет, мы не отдадим Кузеньку.

Тянут ведущий и бабушка Кузьму в разные стороны.

Бабушка Кузи: Ах так, ну тогда я заберу ваш сундучок. (Забирает сундучок)

Кузька: Ой, ребята, что же мне теперь делать сундучок со сказками украли. (Плачет)

Ведущий: Не расстраивайся, Кузенька, мы попробуем с бабушкой договориться. Правда, ребята? (Да)

Ведущий: Уважаемая, может, ты нам вернешь наш волшебный сундучок?

Бабушка Кузи: Ну, может. И верну, но только при одном условии. Вы должны пройти мои испытания. Если сможете выиграть меня, то тогда верну сундук. Вы согласны?

Ведущий: Ребята вы согласны? (Да)

Бабушка Кузи: Задание первое.

Эстафета «Кенгуру»

Ребенок зажимает между колен мяч и скачет до стойки, затем берет мяч в руки и бежит обратно. Затем передает мяч следующим игрокам, и встает в конце колонны. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Ведущий: Дети выигрывают. Ну что, бабушка, ловкие у нас ребята?

Бабушка Кузи: Ой, подумаешь, вот второе задание не выполнят точно.

Эстафета «Болото»

Первый участник каждой команды держит 2 обруча, кладет перед собой первый обруч и наступает в него, затем кладет перед собой второй обруч и встает в него. Таким образом участник передвигается до стойки, затем поднимает обручи, обегает стойку и бежит к следующему участнику своей команды и передает ему обручи. Передвижение через болото продолжается до последнего участника. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Ведущий: Молодцы справились с заданием!

Следующая эстафета «Скакуны»

Нужно проскакать на палочке – «лошадке» вокруг конуса, прискакать обратно и передать палочку – «лошадку» товарищу.

Бабушка Кузи: Теперь мне понадобятся зонтики, чтобы с вами поиграть.

- Кто хочу узнать у вас, любит очень поиграть и по лужам погонять? (Ответы детей)

Эстафета «Бег под зонтом по лужам»

Дети строятся в две колонны. На полу лежат обручи «лужи», готовятся зонты. Первый ребенок бежит по команде с зонтом через «лужу» до ориентира и вернуться обратно, передавая зонтик следующему игроку.

Бабушка Кузи: Ну, это быть не может со всеми заданиями справились! Но перетанцевать меня вы точно не сможете.

Ведущий: Ребята, бабушка будет танцевать, а вы повторяйте за ней движения.

Бабушка (вместе с детьми) танцует «Рок-н-ролл»

Бабушка Кузи: В конце танца начинает болеть спина. Ой, ну все вы победили. Хорошо отдам вам сундук. А что у вас там, в волшебном сундуке? Я тоже хочу знать, можно я у вас останусь. Я больше не буду вредничать.

Ведущий: Ну что ребята разрешите бабушке остаться? (Дети да)

Кузька: Ребята, а в моем сундуке есть еще для вас загадки.

1. Я весь мир слепить готов

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин

У меня есть (Пластилин)

2. Склеите корабль, солдата

Паровоз, машину, шпагу

А поможет вам ребята

Разноцветная. (Бумага)

Кузька: Какие вы молодцы ребята, я вижу вы очень умные и умелые. Ну а нам пора уходить назад в лес. До свидания детвора.

Ведущий: Ну а наш праздник подошел к концу.