Сценарий новогоднего развлечения "Волшебный сундучок"
материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №7 «Семицветик»

«Волшебный сундучок»

Сценарий проведения новогоднего развлечения

для детей раннего возраста)

Воспитатель: Иванова О.П.

Гурьевск, 2016

Действующие лица: воспитатель, Снегурочка, кукла-Петрушка (взрослые).

Реквизит: Петрушка. Колокольчики для озвучивания сундучка. Колокольчики и бубенчики на Волшебный» сундучок. Костюм Снегурочки, фонарики для танца.

Ход мероприятия.

Дети входят в зал под музыку (трек № 45) и проходят ближе, чтобы рассмотреть ёлочку.

Воспитатель.

В зале ёлочка скучает,

Огоньки не зажигает,

Скучно ёлке без огней…

Их зажечь поможем ей?

Ёлочка-красавица –

Стоит, нас дожидается.

Подойдём поближе к ней,

Поприветствуем скорей!

Ёлочка развеселится,

Огоньками загорится!

Воспитатель:

Дети рассматривают ёлку, воспитатель задаёт им вопросы: какая ёлочка выросла? (большая). Какие иголочки на ёлочке?  (колючие).

Сколько на ёлочке игрушек? (много). Что это на ёлочке? (шарик). А какого он цвета? (красный). А шарик большой или маленький? (большой). А рядом какой? (маленький).

Воспитатель: Всем хороша наша ёлочка, только огоньки на ней не горят. Поводим возле ёлочки хоровод: может она и загорится! (Дети водят хоровод). 

Дети встают в хоровод (трек № 51, «Новогодний хоровод»)

Песня "Новогодний хоровод"

слова Т. Волгиной музыка А. Филиппенко

1. Наша ёлочка красавица,

Ей игрушки очень нравятся.

Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!

Ей игрушки очень нравятся!

2. Огоньки на ветках разные -

И зеленые, и красные.

Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!

И зеленые, и красные!

3.Ёлка веточки развесила,

Ей сегодня тоже весело!

Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!

Ей сегодня тоже весело!

Вот какой весёлый хоровод! Вот мы и хоровод вокруг ёлочки оводили, а огоньки всё равно не загораются. Мы ещё с вами песенку ёлочке не спели. Может песенка поможет огоньки на ёлочке зажечь?

(Дети исполняют «Песню о ёлочке» музыка и слова М. Грузовой).

1. Вот наша ёлочка

    светлая стоит

    Вся наша ёлочка

    Звёздами блестит

2. Падает с ёлочки

    Дождик золотой

    Ах, как нам, ёлочка,

    Хорошо с тобой

 Вот и песенку ласковую ёлочке спели, а огоньки зажечь так и не сумели. Нужно у кого-нибудь помощь попросить. Кто умеет огни на ёлочке зажигать?

Дети: Снегурочка!

Воспитатель: Правильно, Снегурочка! Позовём Снегурочку на помощь? Снегурочка, ау! Иди к нам!

(Все зовут Снегурочку).

Под музыку вальса «Шутка» Д. Шостаковича входит Снегурочка, останавливается перед детьми.

Снегурочка: Здравствуйте, ребятки! Меня зовут Снегурочка. А тебя как зовут? А тебя? Ой, какие вы нарядные, красивые!

Воспитатель: И ты, Снегурочка, нарядная! Шубка у тебя гладкая, блестящая, как лёд. На голове корона – вся в снежинках да морозных узорах. Нравится вам, ребятки, наряд Снегурочки?

Дети: Да!

Снегурочка: Так зачем вы меня позвали, ребятки?

Воспитатель: Снегурочка, на нашей Ёлке огоньки не загораются. Поможешь нам их зажечь?

Снегурочка: Конечно, помогу! Мы с вами вместе ёлочку моими волшебными фонариками зажжём. А фонарики в моём чудесном сундучке лежат. (Достаёт из-под ёлки сундучок). Надо сказать «Тук, тук, чок, чок, открывайся, сундучок -  он и откроется!

Дети: (постукивая кулачком по кулачку).

Тук-тук, чок-чок,

Открывайся, сундучок!

Сундучок открывается под аккомпанемент колокольчиков.

Снегурочка: Вот и открылся сундучок, а в нём мои волшебные фонарики! Мы фонарики возьмём  и плясать сейчас пойдём!

Исполняется песня «Фонарики» (автор слов, музыки и перевода А.Матлина)

1. Дед Мороз фонарики

Детям подарил,

Поплясать у ёлочки

Деток пригласил.

Припев:
         Вот какой, вот какой,

Вот какой фонарик мой.

Покружись надо мной

Красный, жёлтый, голубой.

2. Мы к зелёной ёлочке

Дружно подойдём.

Песню про фонарики

Весело споём.

Припев:
         Вот какой, вот какой,

Вот какой фонарик мой.

Покружись надо мной

Красный, жёлтый, голубой.

3. Огоньки мигают,

Вверх и вниз летят.

У нарядной ёлки

Фонарики горят.

Припев:

Вот какой, вот какой,

Вот какой фонарик мой.

Покружись надо мной

Красный, жёлтый, голубой.

А теперь фонарики к веточке поднесём и скажем: «Ёлочка, гори!» (Ёлочка загорается),

Воспитатель: Повесим фонарики на ёлочку, чтобы огоньки на ней горели и радовали ребят!

Снегурочка: Радует ёлочка ребят своими огоньками! Давайте и мы ёлочку порадуем!

Воспитатель: А нет ли в твоём сундучке, Снегурочка, колокольчиков с бубенцов?

Снегурочка: Как не быть? Он же у меня волшебный!

Воспитатель: Тогда попросим у сундучка колокольчики и бубенцы, с ними веселее получается!

Дети: (постукивая кулачком по кулачку).

Тук-тук, чок-чок,

Открывайся сундучок!

Сундучок открывается, взрослые достают из него небольшие подносы или коробки с колокольчиками и бубнами, которые предлагают взять детям. Дети исполняют танец с бубнцами, затем самостоятельно кладут колокольчики и бубенцы на подносы.

Из-за ёлки раздаётся звон колокольчика!

Воспитатель: Мы, наверное, не все колокольчики убрали… Слышу, где-то за ёлочкой ещё один колокольчик звенит. Посмотрю, что там…

Звучит русская народная плясовая «Камаринская», воспитатель выносит из-за ёлки Петрушку, приплясывающего у неё в руках. Воспитатель в дальнейшем водит Петрушку и общается с детьми от его лица.

Петрушка: Это я – Петрушка - удалец! У меня на колпачке звенит бубенец. У меня на ножках новые сапожки! Здравствуйте, ребята!

Вашу песню услыхал,

К вам на праздник прибежал!

Я весёлый, озорной!

Поиграете со мной?

Проводится игра «Прятки» с Петрушкой

Петрушка: Ох, наигрался! Сяду, отдохну!(Присаживается на сундучок. Раздаётся «волшебный» звук сундучка Петрушка вскакивает). Ой, что это? (Снова присаживается на сундучок, слышит тот же звук и вскакивает).

Снегурочка: Это наш волшебный сундучок!

Петрушка: Волшебный? Ну-ка, посмотрю, что в нём лежит… (наклоняется к сундуку, пытается его открыть). Не открывается. Эй, сундук! Открывайся поскорее! Чего это он не открывается?

Снегурочка: А ты, Петрушка, не так просишь! Надо волшебные слова сказать.

Петрушка: А я их не знаю.

Снегурочка: Поможем Петрушке, ребята?

Дети: (вместе со Снегурочкой)

Тук-тук, чок-чок,

Открывайся сундучок!

Петрушка: Не открывается!

Снегурочка: Надо вежливо попросить, Петрушка! Ты ещё одно волшебное слово забыл. Какое ребятки? (пожалуйста!)

Петрушка: А-а-а, понятно! Сундучок, откройся, пожалуйста! (Раздаётся «волшебный» звук сундучка, сундучок  открывается.) Ух, ты! Сундучок-то и правда волшебный! В нём подарки для ребят.

Снегурочка: В сундучке конфетки, угощайтесь, детки! (Снегурочка раздаёт подарки, дети её благодарят). А теперь, детвора, попрощаться пора!

Дети прощаются со Снегурочкой и Петрушкой, которого воспитатель передаёт Снегурочке.  Снегурочка с Петрушкой уходит. Дети под музыку покидают зал и идут в группу на чаепитие.