Сценарий праздника для старших дошкольников "Волшебные зонтики Осени, или как Ангина Архиповна с Гриппом Грипповичем чуть праздник не испортили"
материал (старшая группа)

"Волшебные зонтики Осени, или как Ангина Архиповна с Гриппом Грипповичем чуть праздник не испортили"

для детей старшего дошкольного возраста

 Роли исполняют

Взрослые:                                                            Дети:

1-й Ведущий                                                       Девочки – Осенние листочки;

2-й Ведущий                                                       Осень (девочка под-й группы)

Грипп Гриппович                                               Мальчики – дождики; девочки - облачка

                                                                             мальчик  Осенний Ветерок -

Ангина Архиповна

Айболит или Здоровейка

Ход мероприятия

Звучать фанфары. Выходят Ведущие.

1-й Ведущий:

Всех гостей сегодня вместе

Мы не зря собрали

Танцы, песни, игры, шутки

Будут в этом зале!

2-й Ведущий:

Самый яркий и задорный

Праздник начинаем

И аплодисментами

Всех ребят встречаем!

(хлопает в ладоши)

Звучат аплодисменты. Под музыку дети парами забегают в зал.

Пары выстраиваются в шахматном порядке (2-3-2)

1-й Ведущий:

Посмотрите-ка, ребята,

В зале нашем как нарядно!

Мы гостей сюда позвали,

Что за праздник в нашем зале?

Дети (по очереди):

- Вот и осень наступила

Вслед за летом точно в срок

И в садах позолотила

Каждый маленький листок

- Ходит в роще листопад

По кустам и клёнам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном

- Соберём из листьев веер

Яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер

Лёгкий и игривый

- И послушно ветру в след

Листья улетают.

Значит, лета больше нет

Все:

Осень наступает!

Песня  про осень

Шум осеннего ветра. Дети берутся руками за щёчки.

Ведущий:

Слышите? Ветерок шумит!

Видно в гости к нам спешит.

Ветер с листьями играет,

Листья с веток обрывает.

Спрячемся, ребятки,

С Ветром поиграем в прятки!

Дети присаживаются на корточки

Шум ветра. Появляется мальчик-Ветер с султанчиками в руках. Под

музыку польки Ветерок поскоком пробегает между шеренгами детей,

останавливается в центре зала

Ветерок:

Я ветер осенний

Повсюду летаю,

С кустов и деревьев

Листву обрываю,

Дождями холодными

В окна стучу.

Я вольный! Я делаю всё,

Что хочу!

Ведущий:

Ветер, Ветер - ветродуй,

Успокойся, зря не дуй!

Тебя мы не боимся!

Все дети:

Быстро разлетимся!

Игровой момент «Догонялки»:

под музыку дети убегают на стулья, а Ветерок их догоняет.

Ветерок:

Я – осенний ветерок!

Пролетел я сто дорог.

Ведущий:

Подожди, не улетай,

С нами праздник ты встречай!

Ветерок:

Хорошо, я остаюсь

И со всеми подружусь!

Под музыку Ветерок занимает место в зрительном зале среди детей

Звучит спокойная музыка

Ведущий (на фоне музыки):

Осень бродит по полям,

Лесом бродит Осень…

Осень, загляни и к нам,

Мы все очень просим.

Будем Осень дружно звать

И все вместе повторять:

Все дети:

Осень, ждём тебя скорей,

Будет праздник веселей!

Под волшебную музыку из-под потолка на леске спускается кленовый

листок

Ведущий:

Посмотрите, ребята, какой листочек к нам залетел!

(берёт листочек в руки)

Да на нём что-то написано. Прочтём?

(читает)

«Здравствуйте, ребятки!

Опишу всё по порядку:

Задерживаюсь я в пути,

Не могу пока прийти.

Нужно мне докрасить парки,

Нужно травку пожелтить,

Птиц на юг всех проводить.

Не могу пока у вас я быть.

А вы на празднике не скучайте,

С моими зонтиками волшебными

Танцуйте, пойте и играйте!

Золотая Осень»

Вот такое послание от Осени.

(обращает внимание детей на зонтики у центральной стены)

Ребята, посмотрите, сколько в зале разноцветных зонтиков!

Осень пишет, что они волшебные. Проверим?

Дети: Да!

Ведущий берёт зонтик, вращает его под волшебную музыку

Голос зонтика:

Кто под зонтиком стоит,

Тот стихами говорит!

Зонтик яркий покрутите -

Стихи осенние прочтите.

Ведущий:

Как интересно! Под волшебный зонтик я приглашаю …(имя ребёнка)

Ребёнок:

Кто сказал, что осень грустная пора?

Радостно по лужам скачет детвора.

Желтые листочки в воздухе кружат,

По стеклу дождинки весело стучат.

И запели песни в небе журавли,

Косяками к югу тянутся они.

Кто сказал, что осень грустная пора?

Столько ярких красок дарит нам она!

(Г. Якунина)

Ведущий или ребенок:

В нашем садике таланты:

Певцы, танцоры, музыканты.

А как танцуют все у нас,

Покажем мы сейчас.

ТАНЕЦ «ВСТРЕЧАЛОЧКА»

Садятся.

Ведущий берёт 2-й зонтик, вращает его под волшебную музыку

Ведущий:

А что приготовил нам 2-й зонтик?

(вращает)

Голос зонтика:

Если сильный дождь идёт,

Вас и зонтик не спасёт

Но спасёт вас, детвора,

Развесёлая игра!

Ведущий (считает):

1,2,3,4,5!

Будем с зонтиком…

Дети:

Играть!

Игра «Зонтик»

Раскат грома

Ведущий:

Что же слышу я?

Может спрятаться, друзья!

Под музыку дети убегают на стулья

Ведущий берёт 3-й зонтик, вращает его под волшебную музыку

Ведущий:

Посмотрим, какой сюрприз приготовил нам 3-й зонтик?

Кто под зонтик попадёт, 
Тот музыку сыграет и стих прочтет!

(Дети, которые играют в оркестре, берут инструменты)

 Ребенок:

Шумелки и стучалки

Мы раньше в руки брали,

Хоть громко, но не дружно

Стучали и бренчали.

Сейчас – другое дело;

Оркестр – не забава,

Не раз нам – музыкантам

Кричали в зале «Браво!»

Уверены – сегодня

Мы удивим вас снова…

Внимание! Начинаем…

Маэстро, мы готовы!

Оркестр (ансамбль)

Садятся.

Ведущий берёт 4-й зонтик, вращает его под волшебную музыку

Ведущий:

Зонтик волшебный быстрее вращайся

И наш праздник продолжайся!

Голос зонтика:

Дождик рано по утру

Разбудил всю детвору.

Капельки танцуют на дорожке

И стучат во все окошки.

Ну- ка, тучки, дождик, не сидите,

Нам свой танец покажите.

На середину зала выходят мальчики – дождики, девочки – облачка.

Танец дождя

Ведущий:

Где капли из тучек на землю упали,

Там шляпки грибочки свои потеряли

(показывает грибы)

Дети, мы гулять пойдём

И грибочки соберём.

Но сначала отгадайте загадки:

1.

Розовый приятный цвет

И колечек яркий свет

Как волнуются подружки

Это же грибы…. (волнушки)

2.

Под березой старичок,

На нем бурый колпачок,

И пиджак с пестринкой

А сапожки –с глинкой.   (подберезовик)

3.

Под листочком вдоль дорожки

Вырос редкий важный тип.

Твердо встал на толстой ножке

Гордый ценный ….(Белый гриб)

4.

Из-за бугорка на бугорок

Ходим мы в лесочке

Под осиной и сосной

Мы найдем  

Все. Грибочки!!!

     Звучит музыка, дети идут в рассыпную, «ищут грибы»  (грибы во время загадок разложить по всему залу – белые грибы, волнушки, подберезовики – по количеству детей) с окончанием музыки останавливаются и произносят слова:

Раз, два пойдем белый гриб найдем.

  Звучит быстрая музыка дети находят белые грибы и поднимают их вверх.

Ведущий хвалит детей и спрашивает: «Какой гриб нашли? (Белый). А еще пойдем гулять? (Да) И грибочки собирать? (Да).

    Дети под музыку выполняют те же движения, только потом находят волнушки, подберезовики.

В конце: «Раз, два пойдем, да места свои найдем»

Дети садятся.

Звучит зловещая музыка, раздаётся ехидный смех.

В зале появляется большой чёрный зонт, под которым кто-то прячется

Ведущий:

Ой, ребята, посмотрите какой странный зонтик. Он совсем не похож на волшебный! Откуда он здесь появился? Кто же это под ним прячется?

Грипп:

Здрасте, здрасте! Видать меня заждались? А я тут как тут!

(хвалится)

Это я и есть тот самый Грипп, Грипп Гриппович, между прочим. А вы случайно не видели мою подружку Ангину Архиповну?

В зал входит Ангина, чихает.

Ангина (чихает): Приветствую тебя, Грипп Гриппович!

Грипп(кашляет): Здравствуй, здравствуй, подружка Ангина! Что-то ты задерживаешься?

Ангина:

Дела, дела, ап-чхи! А почему это так громко да звонко ребятишки песни поют? Это что у них за веселье такое? Видать, ни у кого из них горло не болит! Непорядок!

Грипп:

Люблю я заражать детей гриппом в осеннее и зимнее время года. Когда детки

кашляют и чихают, мне бывает очень радостно!

Ангина:

И то правда! Я вот тоже люблю заражать детей ангиной. У детей начинает болеть горло, поднимается температура. Кра-со-та!

Ведущий:

Ребята, да что это такое? Это кто же к нам пожаловал? И мысли – то у них какие нехорошие! Они решили заразить нас микробами и испортить праздник? Но нет…Не тут то было! Мы не боимся их, ведь мы занимаемся физкультурой, дружим со спортом.

Грипп: Ангина! Слышь, Ангина! И не боятся они нас.

Ангина:

Как же нам их напугать? Да хворь на них нагнать? Чтоб не пели они так громко, звонко веселых песен!

Грипп:

Придумал. Ты побежишь с правой стороны, будешь чихать, а я побегу с левой стороны и буду кашлять. Вот тогда и поглядим, какие они песни запоют!

(Пробегают около детей, кашляют, чихают, дети смеются)

Ангина: Смеются над нами! Смеются! Ну, мы им…

Поют песню (речитатив):

- Мы микробы, да, да, да.

Заражаем всех всегда.

Не боимся никого, никого и ничего!

Ого-го, ого-го, не боимся ничего!

1 Ведущий:

Ой, ой, ой! Что со мной?

Закружилась голова.

Разбегаются глаза

(садится на стул).

Пока детишки не заболели

Праздник наш кончать пора,

Пойдем в группу, детвора!

2-й Ведущий:

Ой-ой-ой! Что же это такое? Нужно срочно принимать меры! Срочно вызываем доктора Айболита (звонит по телефону). Добрый доктор Айболит, к нам скорее приезжай!

Моим друзьям беда грозит, из беды их выручай!

Раздается вой сирены, на самокате под песню «Весёлый доктор» въезжает доктор Айболит

Айболит: Дорогу, дайте, дорогу! Что случилось? Где больные?

2-й Ведущий:

К нам на праздник пробрались Грипп и Ангина. И вот, полюбуйся – мои друзья заболели.

Айболит: Ай-яй-яй! Ну - ка кыш из зала! Начинаю вакцинацию!

Под музыку Айболит с большим шприцем в руках гонится за микробами, Грипп и Ангина в страхе убегают из зал

Айболит:

Попрошу всех я встать и команды выполнять,

(дети и родители встают возле стульчиков и выполняют команды)

Так… дышите! (слушает)

Не дышите! Все в порядке, отдохните!

Вместе руки поднимите! Превосходно, опустите!

Наклонитесь, разогнитесь!

Встаньте прямо, улыбнитесь!

На зарядку становитесь!

Общий танец «Весёлая зарядка»

Айболит:

Да, осмотром я доволен!

Из вас никто не болен!

Можно праздник продолжать,

Можно петь и танцевать!

Ведущий:

Спасибо, доктор Айболит, за наше чудесное исцеление!

Айболит прощается и под музыку уходит из зала

Ведущий:

Ребята, наш осенний праздник подходит к концу, а Осени ещё не было.

Предлагаю позвать её к нам на праздник

Будем Осень вместе звать

И все дружно повторять

Дети:

Осень, ждём тебя скорей

Будет праздник веселей!

Звучит песня «Летом было всё зелёным». В зал входит Осень, танцует

Осень:

Я на праздник опоздала, но прошу меня простить

Дел у осени немало, и нельзя их отложить

Полетели птичьи стаи в теплые края

Их в дорогу провожая, задержалась я

Звучит музыка. Дети – чтецы встают около своих стульев

Ребёнок:

Осень, как тебе мы рады!

Кружит пёстрый листопад.

Листья около деревьев

Золотым ковром лежат.

Ребёнок:

Так давайте славить Осень

Песней, пляской и игрой.

Будут радостными встречи

Дети:

Осень, это праздник твой!

Осень: Ох, от радости такой встанем в хоровод со мной.

Хоровод с осенью

Осень берет зонтик и выходит на середину зала.

Осень. Посмотрим, какой сюрприз нам приготовил этот зонтик.

(вращает)

Голос зонтика:

Осень золотая землю укрывала,

Щедрыми горстями листья разбросала.

Зонтик яркий покрутите

И с листочками спляшите.

Танец с листьями «Нынче праздник не простой» исп. Ю. Степанова -

Осень:

Вот и последний мой волшебный зонтик.

Хотите угощения?  Тогда помогайте говорить волшебные слова:

Зонтик мой, крутись, крутись

Ждёт ребят ещё сюрприз!

«ПУСТЬ ДОЖДИК ПРОЛЬЁТСЯ И ВКУСНЫЙ И СЛАДКИЙ И КАПЛИ ДОЖДЯ ПРЕВРАТЯТСЯ В ПОДАРКИ»  (осень открывает зонт с конфетами, показывает угощение всем присутствующим.

Ведущий.

Милая Осень щедра и красива,

Скажем мы Осени дружно:

Дети:

С п а с и б о!

На вступление к песне «Осень-чародейка» дети и Осень занимают места на ковре так, как в начале утренника

Песня «Осень-чародейка»

Ведущий:

Вот и закончились наши осенние приключения. А теперь всех вас я приглашаю на фотосессию.