День защитника Отечества
методическая разработка

23 февраля – День защитника Отечества

(подготовительная группа)

Зал празднично украшен. Звучит марш. Дети с флажками в руках, маршируя входят в зал и выстраиваются в два звена.

Ведущий: Сегодня у нас особенный праздник. Мы собрались, чтобы отметить «День защитника Отечества». Свои защитники есть в каждой семье – это дедушки, старшие братья, любимые папы. Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах. А нашим мальчикам, будущим защитникам хочу пожелать быть сильными, мужественными, дисциплинированными и всегда защищать девочек.

Ребенок 1:

День нашей армии сегодня –

Сильней ее на свете нет.

Привет защитникам народа,

Российской армии…

Дети:

Привет!

Ребенок 2:

Мы любим армию свою,

Она – большая сила,

Она, бесстрашная в бою,

Всех недругов разбила.

Ребенок 3:

И песни мы о ней поем,

О доблестных походах.

Она хранит наш мирный дом,

Покой и труд народов.

Ребенок 4:

Родная армия сильна,

В боях непобедима.

На страже Родины она

Стоит несокрушимо.

Исполняется «Упражнение с флажками» 

Ведущий: А сейчас мы с вами разделимся на команды - команду ракетчиков и команду пограничников - и посмотрим, какие из вас получатся солдаты, и сможете ли вы служить в армии. В наших соревнованиях примут участие и мальчики, и девочки, чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится на военной службе

Итак, 1 конкурс: « Будьте внимательны» (участвуют все).

Берем четыре флажка и показываем цвета:

Голубой – хлопать,

Зеленый – топать,

Желтый – молчать,

Красный – «ура!» кричать.

Ведущий: А теперь посмотрим, кто из ребят у нас очень ловкий.

2 конкурс "Бери флажок".

Ведущий: Знаете, скажу вам по секрету, иногда случается, что солдаты нарушают дисциплину, и тогда их посылают на кухню чистить картошку.

3 конкурс "Картошка" (нужно перенести картошку в ложке).

4 конкурс – "Займи место в ракете"

В центре зала лежат обручи. По сигналу нужно занять место в ракете. Чья команда быстрее?

Ведущая: Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск, и каждый мальчик будет служить в одном из них, а в каком? Об этом нам расскажет песня.

Исполняется «Будем в армии служить»  (Садятся).

Ведущий: Ну а теперь давайте ответим на мои вопросы устно, и закрепим знания о роде войск в армии.

Кто служит на танке? (Танкист)

Кто служит на границе? (Пограничник)

Кто летает на вертолете? (Вертолетчик)

Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках)

Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист)

Как называется солдат, у которых нет военной техники? (Пехотинец)

Ведущий: В следующем конкурсе нам нужно по извилистой дорожке пробежать и принести "снежок". А мы посмотрим, кто самый ловкий, обегая, не уронит ни одну кеглю и кто самый быстрый и внимательный солдат.

5 конкурс - "По извилистой дорожке"

На линии финиша находится обруч, в котором лежат "снежки". По сигналу ведущего первый игрок начинает движение: обегает каждую кеглю, добегает до обруча, берет "снежок", возвращается в свою команду, кладет "снежок" в обруч.

6 конкурс - "С кочки на кочку"

Игроку даётся два малых обруча, переставляя их, игрок добирается до кубика, дотрагивается до кубика, обручи берёт в руки и бегом возвращается обратно. Передаёт обручи следующему игроку.

7 конкурс – "Жучок"

Ползание, сидя на полу, с опорой на слегка расставленные стопы впереди и руки сзади за спиной. Мяч на животе.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник! Поздравляю еще раз всех с праздником! Желаю крепкого здоровья, бодрости, радости от взаимного общения и закончить праздник веселой, бодрой песней.

Исполняется песня «Буденовец».