Сценарий выпускного праздника для детей с ОВЗ
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий выпускного утренника в детском саду в логопедической группе.

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем, сформировать положительную мотивацию к школе.

Задачи: Создать праздничную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи. Способствовать раскрытию творческих способностей детей. Показать достижения дошкольников в различных видах деятельности, и их готовность к более взрослой жизни. Способствовать формированию художественного вкуса у детей. Способствовать формированию активной жизненной позиции и социализации в обществе. Воспитывать любовь и уважение к культуре, традициям, духовным ценностям.

Ход праздника:

Входят ведущие.

1 вед: Сегодня в нашем светлом зале
Мы вместе собрались в последний раз…

2 вед: Здесь будет море радости
И капелька печали…

Вместе: Выпускники уходят в 1-й класс!

ТАНЕЦ-ВХОД «Из чего же»

(дети садятся)

1вед: В сентябре, прощаясь с летом,                                                        

Птицы к югу полетят.

Провожает нынче в школу                                                                                        

Детский сад своих ребят.

2вед: Скоро вам сидеть за партой                                         

И отметки получать.                                                                   

На прощанье мы удачи                                                                        

Вам хотели пожелать

1реб.: Ты нас принял малышами                                                  

Детский сад, наш дом родной.                                                                  

Мы теперь большими стали                                                                            

И прощаемся с тобой!

2реб: Здесь родными стали стены                                                                

И кроватки, и игрушки,                                                                  

Воспитатели и няни,                                                                      

И мои друзья, подружки.

3реб.: Но пришла пора учиться,                                                                  

Скоро прозвенит звонок.                                                                          

И весенней звонкой песней                                                                 

Позовёт нас на урок.

ПЕСНЯ «За окошком солнце»
(дети садятся)

4реб.:  С нежной грустью "До свидания "                                              

Скажем группе мы родной.                                                                        

Мы ведь с ней не расставались,                                                              

Разве только в выходной.

5реб.: Здесь строителями были,                                                        

Докторами и  портными

В нашей спальне сотни раз                                                                                     

Отдыхали в тихий час.                        

6реб.: Накрывали стол к обеду,                                                                

Изучали этикет.                                                                                                      

И в альбомах рисовали                                                                          

Дом, деревья и рассвет.

7 реб.: И не раз в часы досуга                                                                

Сидя, дружно в тишине,                                                                                            

Вместе с книгой побывали                                                                                    

В тихой, сказочной стране.

8реб.:  Собирались в этом зале                                                                  

Мы на праздники не раз,                                                                              

Песни пели, развлекались,                                                                                    

И пускались в перепляс.

9реб.:  Оставив здесь кусочек детства,                                                          

Уходим в первый школьный класс.                                                                  

Но с вами будем по соседству                                                                      

И вспомним вас ещё не раз!

10реб.:  Да, мы грустим совсем немножко                                                  

И время не вернуть назад.                                                                                      

И нам пора, пора дорогу                                                                                          

Вместе: Прощай, любимый детский сад!

 Вед: Наши выпускники многому научились в детском саду. Теперь нам нужен опытный педагог, который проверил и оценил бы их подготовленность к школе. Пожалуй, позвоню я в Бюро добрых услуг, чтобы они прислали к нам такого специалиста.        

(Ведущий берёт телефон и набирает номер. Слышны телефонные гудки)

Голос: Алло! Бюро добрых услуг слушает!                                                   

Вед: Здравствуйте! Пришлите, пожалуйста, к нам в сад опытного педагога для проверки знаний у ребятишек, собирающихся в школу.   

Голос: Скажите ваш адрес.                                                                                

Ведущий диктует адрес ….                                                                                      

Голос: Ждите, Специалист к вам выезжает.                                          

Вед: Большое спасибо! (Кладёт трубку телефона). Пока специалист едет к нам, я предлагаю всем вместе поиграть на музыкальных инструментах.

Оркестр

ВХОДИТ Фрекен Бок с кошкой.

Фрекен Бок: Здравствуйте! Это вам нужна домоправительница, честная, с хорошим характером? Так вот, это я. Меня зовут Фрекен Бок.        

Вед: Но мы приглашали опытного педагога!                                                   

Фрекен Бок: Ну, кого здесь надо воспитывать?                                       

Вед: Воспитывать никого не надо. А вот узнать, как дети подготовились к школе, мы бы очень хотели.                                                                                  

Фрекен Бок: Ну так, с чего же начнём? (Достаёт тетради, ручки и кладёт их на стол, затем едва слышно произносит.) Ах, какая мука воспитывать детей. (Громко). Вы пока приготовьтесь, а я пока пойду вымою руки. Матильда (ласково обращается к кошке), пойдём, я тебе покажу место, где ты сможешь отдохнуть, моё сокровище.

Фрекен Бок уходит.

В зал влетает  Карлсон, в руках у   него - портфель.

Карлсон: Здравствуйте, ребята! (Ребята хором здороваются). А почему вы не спросите, где я пропадал всё это время? (Дети задают вопрос.) Я был у своей бабушки. У меня знаете какая бабушка! Она как увидит меня, так кричит на всю деревню: "Карлсон, дорогой!" Налетит, да как обнимет! Она у меня чемпион по обниманию. Не верите? (Смотрит на ребят с недоумением.) А чем вы тут занимаетесь?

                Дети рассказывают, что у них сегодня выпускной в детском саду.

Карлсон: И как ваши знания будут проверять?...И кто?...Я сейчас сам проверю, как вы готовы к школе. (Достаёт тетрадь, ручку, глядит на детей.) Ой, кажется кто-то идёт.

(Убирает тетрадь и ручку обратно в портфель. Прячется за кресло. Там одевает на себя простыню, превращаясь в привидение. В зал входит Фрекен Бок с плюшками на подносе, который ставит на стол, а сама садится рядом в кресло).

Фрекен Бок: Так! Все дети на месте? Сейчас я это проверю.

 Фрекен Бок ведёт перекличку детей, Карлсон в это время по одной "ворует" плюшки...После переклички Фрекен Бок кладёт тетрадь- журнал на стол и видит, что на подносе ничего не осталось.

Фрекен Бок: Позвольте, где же мои плюшки?                                 

Карлсон: (Говорит из-за кресла): Мадам!                                        

Фрекен Бок: Между прочим, мадемуазель!                                                         

Карлсон: (выскакивает из-за кресла размахивая руками):

Мадемуазель, привет вам от лучшего в мире привидения с мотором.  

Фрекен Бок: Бр-р-р! Говорили мне, что нельзя смотреть телевизор с утра до вечера. Вот вам и результат!                                     

Карлсон: (становится на одно колено, берёт за руку Фрекен Бок): Ну, давайте с вами познакомимся!

Фрекен Бок: (отнимает свою руку): Не надо, я вас боюсь.

Карлсон: (снова берёт её за руку)Но почему?

Фрекен Бок: Я боюсь привидений (убегает за дверь).                        

Карлсон: Ну вот, убежала (снимает простыню). Я так не играю. А давайте, ребята, с вами развлечёмся. И поиграем в мою любимую игру. Согласны?

ИГРА с Карлсоном       

Карлсон: Теперь посидим-отдохнём. Сели на стульчики. 

Карлсон: (усаживаясь в кресло): Присаживайтесь. Продолжим разговор.

Входит Фрекен Бок: (подходит к столу): Позвольте, кто это такой?                          

Карлсон: (встаёт с кресла) Я - Карлсон, который живёт на крыше.

Я мужчина хоть куда, в полном расцвете сил!                                  

Фрекен Бок: Так это вы жужжали у меня в ушах?                     

Карлсон: Ну, если честно, я!                                                                               

Фрекен Бок: Так это вы утащили у меня плюшки? (Берёт со стола выбивалку для ковра и бегает за Карлсоном по залу).                        

Карлсон: Стоп! А у вас молоко убежало!                                                  

Фрекен Бок: (резко останавливаясь): Боже! Молоко убежало!...Позвольте, какое молоко? У меня нет никакого молока...Опять разыграл, шалунишка!

Карлсон: Да, я люблю повеселиться. Мне нравится, когда все вокруг смеются и веселятся! Предлагаю потанцевать!

ТАНЕЦ

Фрекен Бок: танцуют ребята хорошо, и с вокалом всё в порядке. А знаете ли вы, ребята, что нужно брать с собой в школу.               

Карлсон: Я! Я знаю! Достаёт из портфеля разные предметы и объясняет их предназначение. Например: варенье, если проголодался и захотел есть; колокольчик, если надоело сидеть на уроке, то можно позвонить, тогда учитель подумает, что урок закончен и всех отпустит; игрушка, чтобы не было скучно на уроке; конфета, и т.д.

Фрекен Бок: Погоди,  Карлсон! Давай послушаем ребят. Пусть они нам скажут, как называются школьные принадлежности, а помогут им в этом загадки:

1. Буквы все от "А" до "Я" на страницах...букваря.               

2.Должен каждый ученик в школу брать с собой...дневник.                  

3.Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно,... карандаш.            

4.Карандаш чтоб не пропал убери его в ... пенал.                        

5.Чтобы ручками писать, приготовим мы ... тетрадь                                

6.В коридоре топот ног, кто зовёт всех в класс?..звонок.                      

7.Кто шагает с сумкой книг утром в школу? ученик.

Фрекен Бок: А сейчас я предлагаю ребятам посоревноваться в том, кто быстрее соберёт портфель. По моему сигналу они будут собирать в портфель всё то, что им понадобится в школе. Кто быстрее сделает это, тот и победил.(Фрекен Бок звонит в колокольчик, а ребята, соревнуясь, собирают принадлежности в портфель.)

ИГРА "Собери портфель».

 Фрекен Бок: Молодцы, меня вы удивили                                                          

В садике всему вас научили.                                                                  

Петь, решать задачи,танцевать,

Все свои экзамены сдали вы на пять.

Я вижу, вы очень способные ребята и готовы идти в школу.

Карлсон: Спасибо вам. Ну, а нам пора идти в другой детский сад, чтобы проверить знания других детей выпускников.        

(Фрекен Бок и Карлсон прощаются с детьми и уходят)

Вед: Пусть наши гости нам ответят: Готовы к школе наши дети? -ДА! 

вед.: Сегодня волненье сдержать невозможно                                    

Последний ваш праздник в детском саду.                                                

На сердце у нас и тепло, и тревожно,                                                          

Ведь выросли дети и в школу идут!

вед.: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,                                            

Вы в школу идёте учиться, дружить,                                                                

Успехов, здоровья, вам всем пожелаем                                                      

И свой детский сад никогда не забыть        

Наступает минута прощанья, провожаем мы вас в первый класс,                              

Вальс Выпускников

Стихи                                                                                                        

Всем работникам детсада благодарны от души                                                  

Посмотрите, все скорее, как мы стали хороши                                                    

Взрослых мы благодарим -                                                 

Всем: «Спасибо!» говорим.

Всем, кто рядом с нами был, нас воспитывал, растил                                      

Проявлял о нас заботу, делал разную работу,                                                    

Всем, кто каждую минуту беспокоился о нас                                                       

Вместе: Мы поклонимся сейчас!!!        

ПЕСНЯ «ВЫРОСЛИ» (слайды)

Вед: для награждения выпускников приглашается заведующий детским садом Коломейцева Ирина Александровна.

НАГРАЖДЕНИЕ ДИПЛОМАМИ,    ФОТО