Сценарий 8 марта для младшей группы детского сада
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий 8 марта для младшей группы детского сада

ПОД МУЗЫКУ ДЕТИ ВЫХОДЯТ ПАРАМИ, СТАНОВЯТСЯ ПОЛУКРУГОМ и исполняют песню «Становится весною».

(дети остаются на местах)

ВЕДУЩАЯ. Сегодня день особенный,

Как много в нем улыбок,

Подарков и букетов,

И ласковых "спасибо"!

ВЕДУЩАЯ. Чей это день? Ответьте нам.

Ну, догадайтесь сами:

Весенний день в календаре...

Чей он?

Дети. Конечно, мамин!

Ведущий.

Кто вас, дети, крепко любит?

Кто вас нежно так голубит.

Книжки вам читает,

Песни распевает?

Кто вас обнимает,

Хвалит и ласкает?

Скажем громко, скажем прямо.

Всем известно, это...

Дети. Мама!

Дети ЧИТАЮТ СТИХИ

1-й ребенок.

Снежок на солнце тает,

Повеяло весной.

Большой сегодня праздник

У мамы дорогой!

2-й ребенок.

Маму очень я люблю

Ей привет горячий шлю.

И не только ей одной,

Но и бабушке родной.

3-й ребенок.

Ручьи шумят, сверкают, звенят и тут, и там.

Настал весенний праздник у наших милых мам.

4-й ребенок.

Нашим мамам в день весенний

Шлет привет сама весна.

Звон ручьев и птичье пенье

Дарит к празднику она!

5-й ребенок.

Пусть услышат наши мамы,

Как мы песенку поем.

Вас, родные наши мамы,

Поздравляем с Женским днем.

Исполняется песня "8 МАРТА» 

(дети рассаживаются на стулья)

 Ведущий.

Сегодня в гости пригласили

Мы наших бабушек и мам.

Порадовать мы их решили,

И каждый что-то сделал сам.

Стала бабушка вязать

Пестрые носочки,

Только вдруг рассыпались

У нее клубочки...

Бабушка расстроилась.

Что же делать ей?

Нужно ведь носочки

Довязать скорей!

Что ж, ребята,

Мы не прочь этой бабушке помочь!

Все клубочки соберем

И в корзинку унесем.

Проводится игра "Собери клубочки".

Дети делятся на две команды, выстраиваются друг за другом. Задача каждого игрока – добежать до середины зала, где рассыпаны клубки и отнести его в корзину, которая находится на другом конце зала. Команда, игроки которой быстрее выполнят задание, считается победителем.

Дети становятся полукругом.

Читают стихи:

1-й ребенок.

Свою хорошую бабулю

Я поздравляю с женским днем!

Ей счастья искренне желаю

И радость, чтоб явилась в дом.

2-й ребенок.

Бабуля, ты моя родная,

Живи, цвети пышней тюльпанов.

Удаче пусть не будет края,

Не будет горя и обмана!

3-й ребенок.

Бабуля, мне дороже нет,

Чем твои добрые глаза.

Открою я тебе секрет:

Я больше всех люблю тебя!

4-й ребенок.

Мы любим нашу бабушку.

Мы очень дружим с ней.

С хорошей, доброй бабушкой

Ребятам веселей.

Дети исполняю песню «Во поле береза стояла» на муз. инструментах.

ВЫБЕГАЕТ КЛОУН КЛЕПА.

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Я — Клепа, клоун славный,

Веселый и забавный!

К вам спешил я, торопился,

Чуть в канаву не свалился.

На березу налетел,

Носом два куста задел.

А потом... пять раз упал!

Наконец и к вам попал!

Я красивый, шустрый, умный,

Замечательный и шумный,

И, конечно же, известно,

Что со мной всем интересно! -

Потому что я самый, самый, самый....

Ведущий.

КЛЕПА, успокойся, милый?

Ведь хвалиться некрасиво.

Наши чудо- малыши

Тоже очень хороши.

Клепа.  Ой, извините, ой, простите, (достает букет цветов)

Букет весенних мартовских цветов

ОТ всей души сегодня вам вручаю.

Пусть дарят вам побольше добрых слов,

Ну, а сейчас я танцевать вас приглашаю!

Дети исполняют танец «Добрый жук»

ВЕДУЩАЯ. Добрый клоун, ты нас развеселил! Спасибо тебе за танец и за поздравление!

КЛЕПА. Пожалуйста, я люблю танцевать. А сейчас, мои ребятки, загадаю вам загадки! Внимательно их слушать нужно, а потом ответить дружно!

1. Кто позже всех ложится и раньше всех встает?

В заботах день проводит и очень устает?

2. В ушках маминых сверкают и совсем они не тают

Серебрятся льдинки – крошки в маминых ушах…

3. Эти шарики на нити вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы в маминой шкатулке …

4. Край ее зовут полями, верх украшен весь цветами.

Головной убор – загадка, есть у вашей мамы…

На столе лежат отгадки на эти трудные загадки.

НЕ пора ли поиграть? Кто из вас ребята, хочет свою маму украшать?

ИГРА «УКРАСЬ МАМУ»

ВЕДУЩАЯ. Ребята очень старались украсить свою маму. Ведь каждый ребенок считает свою маму самой красивой!

КЛЕПА. Вы, ребята, молодцы! Мамам угодили, в праздник нарядили!

Ну, а сейчас я приглашаю цыплят на танец. (Выходят дети и исполняют танец цыплят совместно с воспитателем). После танца, Клепа: ну ребята, молодцы, танцевали от души! Мамы все заулыбались, значит, вы не зря старались!

Ведущая.

У мамы немало забот и хлопот.

Все знают, что часто она устает.

Всегда и во всем помогаем мы маме.

Давайте об этом расскажем стихами!

1-й ребенок.

Веник желтою ладошкой

Чистит коврик и дорожку

Веник любит чистоту,

Не танцует попусту.

Маме что тревожиться?

Подросла помощница!

2-й ребенок.

Мы с братишкою вдвоем

Помогали маме.

Нас хвалили, а потом.

По конфете дали.

Помогать - такой пустяк,

Больше дела нету...

Мы хорошие за так,

А не за конфету.

3-й ребенок.

Мне бы белую рубашку, мне бы белую фуражку.

Мне бы галстук белый – белый! И костюм белей белил,

Я бы так все извозил!

4-й ребенок.

Мамин труд я берегу,

Помогаю, чем могу!

Нынче мама на обед

Наготовила котлет

И сказала: "Слушай,

Выручай, покушай!"

Я поел немного...

Разве не подмога?

Ведущий.

Споем для мамы песенку!

Звенит она и льется.

Пусть маме будет весело,

Пусть мама засмеется!

Песня «Я пеку, пеку, пеку!» - младш. гр.. (дети становятся полукругом)

Ведущий.

Мы на празднике поем

И стихи читаем!

А чтоб было веселей,

Давайте поиграем!

Проводится игра «Угадай, чей ребенок» (дети вытягивают руки, а мамам завязывают глаза по очереди. По руке мама должна узнать своего ребенка.)

Ведущий.

Подошел к концу наш праздник.

Что же мне еще сказать?

Я хочу вам на прощанье

Всем здоровья пожелать!

Обнимите мам своих,

Поцелуйте крепко их!

С праздником, дорогие женщины!

Звучит музыка, дети приглашают мам в группу пить чай?