Сценарий праздника в старшей группе, посвященного Дню Конституции РФ. 19/01
материал (старшая группа)

Сценарий праздника в старшей группе, посвященного Дню Конституции РФ.

Подготовили: Дыдолева Ю.И.

Панюшкина А.В.

Программные задачи:

1). Закрепить понятия:  символы нашей страны: «флаг», «гимн», «герб», «конституция»

2). Способствовать развитию чувства гордости.

3).  Воспитывать в детях уважение и любовь к своей Родине, русскому народу.

4). Активизировать речь и словарный запас.

5). Развивать эстетическое восприятие, интерес, любовь к музыке.

6). Воспитывать умение слушать музыку и эмоционально на неё откликаться.

7). Вызвать желание активно участвовать в играх.

Ведущий:   Дорогие ребята! Наш праздник, посвященный Дню Конституции РФ! 12 декабря - знаменательная дата для России. Это официальный и национальный праздник, называемый Днем Конституции Российской Федерации. Этот праздник – прекрасный повод подумать о себе, о нас, о нашей жизни в нашей замечательной стране – России! На важных государственных мероприятиях, праздниках, парадах, спортивных соревнованиях звучит гимн. Это главная песня нашей страны. Все присутствующие встают, никогда не разговаривают. И военные отдают честь или приветствуют с оружием. Давайте послушаем наш гимн.

(звучит Гимн РФ)

Ведущий. У каждого  государства есть  свои  государственные символы. Они из символов государства - гимн! Ребята, какие символы государства вы знаете?

Дети: флаг, герб, конституция!

(на проекторе изображения флага и герба России)

Конкурс 1: «Символ России» 

(два стола, бумажный флаг и герб РФ, разрезанный на несколько частей))

Ведущий.: - Каждой команде нужно правильно собрать символы России – герб и флаг. Чья команда справиться быстрее – получает 1 балл

Ведущий.

Чтобы люди в нашей стране жили свободно и счастливо, всегда был порядок и справедливость, мы должны соблюдать правила, обязательные для всех, жить по основному закону нашего государства.

 Конституция является основным законом страны, который определяет структуру государства, законы, права и обязанности граждан. Слушайте, ребята, какие правила, по закону мы должны соблюдать!

 (Дети читают стихи)

1 ребенок: Конституция — это закон,

Это наши с вами права

Конституция России

Для народа везде и всегда.

2 ребенок: И зачем же она существует?

И зачем же она нам нужна?

Конституция России

Все законы её и права.

3 ребенок: Чтоб людей обеспечить защитой

Беззащитных опёкой укрыть

Что бы школы создать и больницы

Что бы каждый мог в волю трудиться

Мог здоровым и радостным быть.

4 ребенок: Чтоб насилия не было, боли

Террористов, афер, грабежей,

Что бы люди могли в своем доме.

Без опаски встречать всех гостей.

Вместе: Уважайте страну нашу, люди!

Почитайте законы всегда,

и тогда заживете счастливо

в наших сёлах и городах.

Ведущий.

Ребята, в конституции прописаны не только наши обязанности, но и права , которые мы должны знать.

Граждане России имеют право:

* право на жизнь, (лист с надписью «свидетельство о рождении)

Только ты на свет родился

Право первое твоё

Получи, чтоб им гордиться

Имя личное своё

* право на заботу в семье (плакат «моя семья»)

Очень трудно самому

Жить на свете одному

Правом с мамой жить и с папой

Пользуемся мы, ребята.

* право на образование; (плакат с азбукой)

Будем хорошо учиться

Землю отчую любить,

Будем Родиной гордиться

Героев наших чтить.

Конкурс 2: «Правовой сундучок» 

(сундучок, предметы)

Ведущий.: - У меня в руке сундук, есть предметы, связанные с различными правами человека. Вы должны угадать, что это за права. Команды по очереди вынимая один предмет из груди. Первая команда, выбрававававую элемент, первой отвечает. Если трудно, ответ дается командой, которая подняла первую руку, чтобы ответить. За каждый правильный ответ - 1 балл.

Предметы из сундучка:

1) Свидетельство о рождении.

Ответ: это документ, который закрепляет наше право на имя с момента нашего рождения.      

2) Сердце (копилка в виде сердца или другой предмет той же формы).

Ответ: право на любовь и заботу родителей.

3) «Азбука».

Ответ: право на образование.

4) Домик.

Ответ: право на жилище.

5) Игрушка

Ответ: право на отдых.

6) Аптечка (бинт, фонендоскоп)

Ответ: право на здоровье и медицинскую помощь.

10) Микрофон

Ответ: право высказывать своё мнение.

Ведущий :Ребята, каждый человек имеет право трудиться. А вы умеете трудиться? Как вы помогаете родителям дома? Молодцы, настоящие мамины и папины помощники. Теперь предлагаю немного потрудиться и поиграть в эстафету 

Конкурс 3: «Принеси продукты маме».

Участники делятся на две команды. Перед ними, на расстоянии 2-3 метров расположены продукты питания (одинаковые у каждой команды) и игрушки. Задача игроков, с помощью корзины, по очереди перенести продукты и сложить их в сумку. Побеждает команда выполнившая условие игры правильно и быстро.

Ну вот, ребята, наш праздник подошел к концу. Мы с вами узнали, что такое Конституция, что у каждого человека есть свои права и обязанности. По итогам конкурсов команда набравшая большее количество баллов получают медальки «Знаток конституции». Обе команды получают медали «Я патриот».