Спортивно-музыкальное развлечение "День Рождения Снеговика!"
материал (средняя группа)

Спортивно-музыкальное развлечение

 "День рождения снеговика"

Цели:

• В игровой форме углубить знания детей о признаках зимы, приметах, играх, в которые можно играть зимой.
• Учить воспринимать «сказочные законы» – нормы и правила поведения.
• Создать в зале атмосферу веселья, доброжелательности, потребность коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.

Задачи:

• Способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости.
• Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.
• Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки.
• Обеспечить высокую двигательную активность детей.

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование: костюмы: Снеговика, Зимы, Печкина.

Для игры:  Объёмные снеговички, , белое покрывало, метёлки, снежки.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Зал украшен снежинками. У центральной стены стоят деревца в инее. В зал под музыку входят дети. Садятся на скамейки.

Воспитатель: 

Побелели парки,
Рощи и сады,
И сегодня в гости к нам зима спешит.
Ребята, вы любите зимушку?

Дети: Да!

(Выходит Зимушка-зима)

Зима: Здравствуйте ребята!  Я – Зимушка приветствую вас! Ребята, вы знаете стихи про зиму, расскажите, мне будет очень приятно!

Дети:

1. Белый снег пушистый
В воздухе кружится,
И на землю тихо
Падает, ложится.

2. Снова зимушка – зима
Рукавом повела,
Все дорожки и тропинки
Снегом белым замела.

3. Почему люблю я зиму?
Потому что погляди,
Как бегут по льду и снегу
Санки, лыжи и коньки.

4. Мы зимою не скучаем,
Хоть и холодно все дни.
Веселиться помогают
Санки, лыжи и коньки.

Зима: Молодцы! Порадовали вы меня. А давай те поиграем в прятки?

Игра «Прятки»

(Зима отворачивается и закрывает глаза. В это время ведущая прячет детей под большим белым покрывалом. Зима оборачивается и начинает искать детей).

Зима:

Я по залу хожу,
Деток я не нахожу.
Вот и снежное одеяло.
Одеяло подниму,
Может деток там найду.

(Зима хочет приподнять край покрывала, дети из под него лают)

Лают громко здесь собаки.
Отойду, боюсь я драки.

(Подходит к детям с другой стороны)

Одеяло подниму,
Может, деток здесь найду.

(Зима берётся за край покрывала, дети кукарекают)

Ну и чудный мой снежок!
Сидит под снегом петушок.

(Переходит в другое место).

Одеяло подниму,
Может деток здесь найду.

(Быстро сдёргивает одеяло и находит детей).

А вот и наши малышки,
Весёлые детишки.
Ну-ка, отвечайте мне,
Вы рады зимушке-зиме?

Дети: Да!

 Зима: Ребята, а вы знаете зачем мы с вами здесь собрались. Сегодня необычный день, волшебный. Сегодня день рождения! Кто знает у кого?
Дети:….( ответы детей).
Зима: Давайте я загадаю вам загадку, а вы отгадаете и узнаем имя сегодняшнего именинника. Готовы?
Появился во дворе
Он в холодном декабре.
Неуклюжий и смешной
У катка стоит с метлой.
К ветру зимнему привык
Наш приятель …
Дети: Снеговик
Зима: Молодцы, угадали.
Послушайте немного, что я вам интересного про него расскажу. Раньше, на Руси, считалось, что снеговик- это злой дух зимы. К нему обращались с просьбой делать мороз послабже. Со временем, снеговик стал добрым ангелом. Ведь снег — это чудо, падающее с небес. Считалось, что снеговик исполняет желания. Для этого надо было слепить снеговика и при этом загадать желание, а когда весна придёт, снеговик растает и желание сбудется. Вот такой чудесный и волшебный наш снеговик. А как думаете, почему у него день рождения именно 18 января. Посмотрите внимательно на цифру (показывает распечатанную цифру)
Дети:… ( похож на снеговика с метлой)
Зима: Молодцы. Послушайте, кто это к нам идёт?!

Под музыку появляется мёрзнущий Печкин

ПЕЧКИН: Так, так, так. Здравствуйте. Как же далеко вы находитесь! Весь промерз пока к вам добирался! Вам письмецо на детский сад пожаловало! Интересное какое-то…

ВЕД: Здравствуй, товарищ Печкин. Спасибо тебе, за доставку письма. Да, совсем ты замерз. Дети, поможем нашему почтальону согреться?

Дети: да!

Муз. игра «Холодно, замерзли руки»

Печкин: Спасибо, отогрели вы меня! Теперь давайте приступим к письму. Итак.

«Приветствую вас, мои друзья! Знаю, заждались вы все меня. Бегу я к вам, чтоб встретить День Рождения, создать вам всем прекрасное настроение. А вы время не теряйте, мои загадки отгадайте»

1. Вся она приходит в белом,
Укрывает она снегом
Все деревья и дома,
Называется (зима)
2. Он пушистый, серебристый,
Но рукой его не тронь:
Станет капелькою чистой,
Как поймаешь на ладонь. (снег)
3. Дождались зимы друзья;
По реке бегут, скользя.
Лед срезают, как ножи,
Выполняя виражи. (коньки)
4. Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка,
На бруски набил я планки.
Дайте снег! Готовы (санки)
5. Едва повеяло зимой,
Они всегда с тобой.
Согреют две сестрички,
Зовут их (рукавички)

ВЕД: Молодцы, все загадки отгадали. А теперь давайте поиграем!

Муз игра «Снег руками нагребая»

ВЕД: Как же хорошо вы умеете лепить снеговиков.  А к нам, кажется, кто-то идет!

 (как только игра заканчивается, выходит снеговик, дети садятся на стульчики)

Снеговик: Здравствуйте, мои дорогие друзья. Вы узнали меня? ( ответы детей)

Снеговик: Стою я один на улице, скучаю, а ведь у меня сегодня День рождения. Никто меня не поздравляет, подарки не дарит. Грустно мне.

Воспитатель: Не грусти Снеговик. Это хорошо, что ты к нам зашёл. Правда ребята? Ну что, будем поздравлять Снеговика? А как мы будем поздравлять?
Дети: петь каравай, дарить подарки, играть…

Ведущий: Снеговик, мы хотим вместе с тобой отпраздновать твой День Рождения, ты согласен?
Снеговик: Я буду очень рад!
Печкин: Ну-ка в круг скорей вставай,
Громче, музыка, играй,
Снеговику сегодня все
Испечем мы каравай!

«Каравай»

Снег: Я люблю конечно всех, ну а с вами веселиться больше всех!

Зима: А сейчас немного поиграем. Чтобы нашему Снеговичку не было скучно, мы ему сделаем подарочки, давайте соберём ему друзей.
Игра "Собери снеговика". Дети делятся на две команды. У каждого в руках по одной детали снеговика. Нужно добежать до конуса и выложить снеговика.
Воспитатель: Молодцы ребята. Все справились с заданием. Вот такие замечательные друзья появились у нашего Снеговика.

Зима: Ребята, как вы думаете, во что любит играть Снеговик?
Дети:...
Воспитатель: Конечно же в снежки. Поиграем и мы в снежки.
Игра "Снежки"
Дети делятся на две команды, берут по "снежку" и начинают бросать друг в друга.
Воспитатель: ( игра закончилась, собираем "снежки") А теперь, какая команда быстрей все "снежки" в один сугроб соберёт.

Снеговик: Молодцы, ребята. Давайте немного отдохнём и поиграем в игру на сообразительность.

-Снег белый или синий?
-Лед твердый или мягкий?
-Снег капает или идет?
-Зимой бывает снегопад или листопад?
-Лед скользкий или шершавый?
-На улице мороз или жара?
-Сосульки едят или грызут?
-На коньках катаются или качаются?
-Снеговика лепят или строят?

Снеговик:
- Ох молодцы! Посидели мы немножко, передохнули! А ваши ноги топать умеют? (Да!) А ваши руки хлопать умеют (Да!) Тогда вставайте поскорее, стулья убирайте и весёлую игру за мною повторяйте! 

Проходит игра «Мы топаем ногами».
Описание игры. Дети повторяют за снеговиком движения согласно тексту.
Мы топаем ногами.
Мы хлопаем руками.
Качаем головой.
Мы руки поднимаем.
Мы руки опускаем.
Мы руки подаём
И бегаем кругом.
Игра проводится 2-3 раза с увеличением темпа.

Снеговик: Зимушка, скажи, умеют ли ребята быстро бегать?

Зима: Конечно, умеют. Бегают так быстро, что дух захватывает!

«Игра с метелками»

4-6 детям раздаются метёлки, они бегут с ними до стойки и обратно. Передают метёлки другим детям, игра повторяется.

Снеговик: Ребята, а вы знаете, что все снежинки разные! А в нашем волшебном лесу они еще и разноцветные бывают! И я сегодня с собой их принес! (показывает снежинки)

Хотите с ними поиграть?

Игра «Найди такую же снежинку» Детям раздаются снежинки разных цветов. Все вместе летят по кругу пока звучит музыка. Как только музыка остановилась, нужно найти себе друга со снежинкой такого же цвета. (3-4 раза)

Снеговик: И с этим заданием вы справились на отлично!

Ребята, а вы знаете, что зимой не только весело проводить время, но и опасности не дремлют!

1.     Если на улице сильный мороз можно не только заболеть, но обморозить свои ручки, нос, ноги.  Что нужно сделать, чтобы мороз вас не покусал?

2.      Очень опасно выходить на лед! Ведь лед может быть очень тонким, и можно провалиться в ледяную воду!

3.      Все вы любите кататься на ватрушках, ледянках и снегокатах, правда же? Не забывайте, что заниматься такими увлечениями можно только под присмотром взрослых!

Запомнили ребята?! (дети отвечают)

Снеговик: Ребята, большое вам спасибо. У меня сегодня самый лучший день рождения. Но и я хочу сделать вам подарочек. Вы любите снег кушать?
Дети : нет, его нельзя кушать.
Снеговик: Правильно, снег нельзя кушать. Но у меня есть волшебный сладкий снег, его кушать можно. Держите снежок (подаёт конфетки маршмэллоу). Фото общее.
Спасибо ребята вам за праздник, а мне пора, встретимся во дворе. Пока.
Дети : Пока.

Зима и Печкин: Ребята нам тоже пора возвращаться к себе домой. До свидания! До Новых встреч!