Сценарий мероприятия ко Дню Отца
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий досуга с родителями, посвященный «Дню пап» в средней группе.

Актуальность:

Отец и мать - два самых родных и самых важных человека в жизни каждого ребенка. И если роль мамы всем понятна, то роль папы часто не осознаваема, непонятна и, к огромному сожалению, часто сводится лишь к наказаниям в жизни маленького человечка. А тем временем, наши дети так сильно нуждаются в участии отца в их жизни, в его дружбе, заботе и защите.

Цель: создание эмоционально положительного настроя в процессе совместной деятельности.

Задачи:

1. Формировать правильное представление детей о роли отца в семье.   
2. Побуждать детей передавать своё отношение, свои чувства к близким людям, воспитывать желание рассказать о них;
3. Привлечь родителей к творческим мероприятиям группы, развивать взаимоотношения отцов и детей посредством включения в совместную деятельность;
4. Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи;

Ход мероприятия.

Ведущий:

Добрый вечер, уважаемые наши папы!

Мы рады приветствовать Вас в нашем зале в преддверии Дня отца.

    Роль отца освящена веками. Отец - опора и защита семьи. Отец идёт впереди, учит долгу перед родными и обществом. Он учит любить женщину, уважать старость, помогать слабым.

- Он воспитывает в детях самостоятельность, дисциплинированность, организованность, ответственность, чувство долга и чести. Отец, принимающий живое участие в жизни своих детей и сумевший установить с ними эмоциональный контакт, становится их другом. А благодарные за это дети пронесут в своём сердце тёплые воспоминания об отце и его жизненных уроках через всю свою жизнь.

Ведущий:

Уважаемые папы, у ваших детей есть очень много тёплых слов

для вас. И сейчас вы услышите некоторые из них:

Ярослав.     Мой папа находчивый,

                     умный и смелый.

                     Ему по плечу

                     Даже сложное дело.

Роза.            Я папулечку люблю,
                    Как конфетку сладкую
                    Его ни кем не заменю,
                    Даже шоколадную.

Никита    А мой папа просто класс
                    Скоро купит он «КАМАЗ»
                    Будет он меня катать
                     И из сада забирать.

Маша      Милые папулечки,
                    Наши красотулечки.
                   От души вас поздравляем,
                   Всего лучшего желаем.

Ведущая.
Не смотря на то, что ваши папы взрослые, мужественные и сильные, они бывают еще очень ласковыми и нежными. Я предлагаю посмотреть, как ваши папы помогали вашим мамочкам заботиться о вас ребята, когда вы были совсем ещё малютками.

Игра «Запеленай малыша»

Вызывается 3-4 папы, на столах у каждого по 1 кукле, 1 пелёнке и 1 банту.

Варя Л.  Мой папа волшебник, он самый хороший.

                Он в миг превращается в то, что попросишь.

                Он может стать клоуном, тигром, жирафом,

                Но лучше всего он умеет быть папой!

Ведущая.  Папа - самый близкий и родной вам человек! Когда он дома для детей настоящий праздник! С папой можно интересно провести время и многому научиться. Например, как Варя нам сейчас сказала превращаться в кого угодно, быть настоящими артистами.

Я сейчас загадаю загадки, а вы ребята слушайте внимательно, герои какой сказки сейчас появятся в нашей группе:

Загадки:  

1.Через поле напрямик скачет белый воротник.

2.Рыжая плутовка, хитрая да ловкая, в сарай попала, кур пересчитала.

3.Кто зимой холодной ходит злой, голодный?

4.Скачет зверушка, не рот, а ловушка, попадут в ловушку и комар, и мушка.

5.Хозяин лесной просыпается весной, а зимой под вьюжный вой спит в избушке снеговой.

6.Маленький рост, длинный хвост, серая шубка, острые зубки.

Инсценировка сказки «Теремок» а современный лад, (участвуют папы, всеми известными способами изображают и озвучивают героя)

Сказка «Теремок» (на новый лад)

Ведущая.  Сказки любят все на свете,

Любят взрослые и дети!

Сказки учат нас добру

И прилежному труду,

Говорят, как надо жить,

Чтобы всем вокруг дружить!

Стоит в поле теремок (Скрип-скрип!). 

Бежит мимо мышка-норушка. (Ух, ты!) Увидела теремок (скрип-скрип), остановилась, заглянула внутрь, и решила мышка (Ух, ты!), что коль теремок пустой, станет она там жить.
Прискакала к терему (Скрип-скрип) лягушка-квакушка (Квак интересно!), стала в окошки заглядывать.

     Увидела её мышка-норушка (Ух, ты!) и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка (Квак интересно!), и стали они вдвоём жить.
   Бежит мимо зайчик-побегайчик (Вот это да!). Остановился , смотрит, а тут из теремка (Скрип-скрип!) выскочили мышка-норушка (Ух, ты!) и лягушка-квакушка (Квак интересно!) и пригласили зайчика-побегайчика (Вот это да!) в теремок.
   Идет мимо лисичка-сестричка. (Тра-ля-ля!) Смотрит — стоит теремок (Скрип-скрип) Заглянула в окошко, а там мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка — квакушка (Квак интересно!) и зайчик — побегайчик (Вот это да!) живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка, приняли и её в компанию.
   Прибежал волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!), заглянул в дверь и спросил кто в тереме живёт. А из теремка (скрип-скрип!) отозвались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квак интересно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), да лисичка — сестричка(Тра-ля-ля!) и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)
  Стали они впятером жить. Вот они в теремке (Скрип-скрип!) живут, песни поют. Мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка — квакушка (Квак интересно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка — сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)

    Вдруг идет медведь косолапый (Ничего себе!). Увидел он теремок(Скрип-скрип!), услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь медведь косолапый (Ничего себе!). Испугались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квак интересно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка — сестричка(Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) и позвали медведя косолапого (Ничего себе!) к себе жить.

Медведь (Ничего себе!) полез в теремок (Скрип-скрип!). Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и решил, что лучше на крыше будет жить.
Влез на крышу медведь (Ничего себе!) и только уселся — Бах! —
затрещал теремок (Скрип-скрип!), упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка (Ух ты!), лягушка-квакушка (Квак интересно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!), волчок -серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) — все целы и невредимы, да стали горевать — где ж им дальше то жить? В лесу то ведь никакого коммунального хозяйства нету, никаких ремонтных бригад. Но тут под теремком (крип-скрип) обнаружили ларец, открыли, а там — двое — из — ларца (Всё сделаем!), умельцы на все руки.
Принялись они бревна носить, доски пилить —строить новый теремок (Скрип-скрип!) 
Лучше прежнего выстроили! И стали жить не тужить, да между собой дружить!

Ведущий: Вот какие наши папы замечательные! И несмотря на свою загруженность папа очень хорошо знает своего ребёнка, проводит достаточно времени с ним в беседах и играх и конечно же может узнать его из тысячи других ребят и в этом мы сейчас убедимся.

Презентация «Вот такой папа!» (аудио запить детских голосов с рассказом о папе)

Ведущий:

Танец с папами под песню «Папа» (Т. Кулиновой)

Дети дарят папам «галстук», сделанный своими руками.

Ведущий: Быть отцом — непростая задача,
Быть ответственным нужно всегда.
Быть отцом — это многое значит,
Это значит любовь на года.

Пусть вас дети всегда уважают,
Дорогие мужчины, отцы.
Пусть вас небо от бед охраняет,
От печали, невзгод, седины.

Будьте счастливы, вечно здоровы
И согреты любовью родных.
Пусть ваш мир озарится любовью.
Будет радостным каждый ваш миг.

Ведущий: Дорогие папы!
Приятно видеть улыбки на ваших лицах и лицах ваших детей.
Предлагаю запечатлеть ваши улыбки на общем фото.