Сценарий развлечения во 2 младшей группе "Волшебница осень"
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий осеннего развлечения во второй младшей группе

"Волшебница осень"

Красна девица сидит в темнице,
А коса на улице. (Морковь)

В земле сидит дед,
Во сто шуб одет.
Кто его раздевает,
Тот слёзы проливает. (Лук)

Внизу красно, вверху зелено,
В землю вросло. (Свекла)

На грядочке зелёные,
А в баночке солёные. (Огурцы)
Цель: создание праздничного настроения.

Задачи: формировать у детей интерес к явлениям природы; воспитывать бережное отношение к природе; развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности; приобщать к музыкальной культуре.

 Дети  под музыку входят в зал. 

Ведущая.
Осень, осень к нам пришла
Дождь и ветер принесла
Пожелтел зелёный сад
Листья кружатся, летят.
Стала желтою трава,
Покраснели листья,
На берёзоньке листва
Стала золотистой.
Листик клёна на ладошку
Потихоньку упадёт,
Это-осень золотая
По дорожке к нам идёт!

Исполняется песня «Золотые листики»
Ведущая достаёт веер с листьями и машет им перед детьми.

Ведущая.
Мы веером сейчас махнем,
И в гости Осень позовем.
Осень, осень на порог!
Осенинщикам пирог!
За труд и терпение
Всем угощение
А вы осень, не браните,
А вы осень, не журите.
Осень славную, листопадную!
Осень, осень в гости просим.
Музыка весело играет, ветерок поет,
Слышу, кто-то к нам сюда идет!

Под музыку входит Осень. 
Ведущая.
Здравствуй, Осень! Как хорошо, что ты пришла! Мы тебе с ребятами очень рады, оставайся на нашем празднике!
Осень. Здравствуйте, ребята. Очень рада встрече с вами
Я буду рада вместе с вами
Повеселиться, поиграть,
Я принесла волшебную корзину
Прошу вас, что в ней отгадать.

Загадки

Красна девица сидит в темнице,
А коса на улице. (Морковь)

В земле сидит дед,
Во сто шуб одет.
Кто его раздевает,
Тот слёзы проливает. (Лук)

Внизу красно, вверху зелено,
В землю вросло. (Свекла)

На грядочке зелёные,
А в баночке солёные. (Огурцы)

 Дидактическая игра «Что сажают в огороде»
Ход игры
Воспитатель спрашивает: «Дети, вы знаете, что сажают в огороде? Давайте поиграем в такую игру: я буду называть разные предметы, а вы внимательно слушайте. Если я назову то, что сажают в огороде, вы отвечаете «да», если же то, что в огороде не растет, вы скажете «нет». Кто ошибется, тот проигрывает»
Воспитатель. Морковь.
Дети. Да!
Воспитатель. Огурцы.
Дети. Да!
Воспитатель. Свекла.
Дети. Да!
Воспитатель. Сливы.
Дети. Нет!
Если кто-то поспешит и ответит неправильно, воспитатель может сказать: «Поспешишь – людей насмешишь. Будь внимателен!»

Осень. Молодцы ребята, весело играли.
(Звучит веселая музыка)
(Осень в это время танцует, и качает корзиной)
После танца Осень показывает детям корзину, а в ней разноцветные листочки

Осень: У меня в корзине волшебные листики, давайте с ними потанцуем?
Дети. Да!

(Дети берут в руки листики)
Исполняется Танец с листьями.
(Звучит аудиозапись музыки ветра)

Осень. Ой, ребятки, ветер- то какой поднялся, все наши листья разбросал. Смотрите!

Проводится игра «Кто быстрее соберет листики»

Ведущий:

Ребятишки, тише, тише. Что-то странное я слышу.

Кто-то к нам сюда бежит, Кто-то к нам сюда спешит!

(Звучит музыка, в зал вбегает Дождинка.)

Дождинка:

Ах, как много ребятишек и девчонок, и мальчишек!

К вам пришла на праздник я, звать Дождинкою меня.

Здравствуйте! (Дети здороваются)

Дождик слабенький бывает, вот такой.(Тихонько хлопает в ладоши.)

Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной!

А бывает дождик сильный, вот такой! (Хлопает о ладоши сильней.)

Снова хлопайте, ребятки, все со мной!

А еще бывают в небе чудеса, гром гремит, и начинается ГРОЗА!

(Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения)

Дождинка: Вот как здорово! А что это вы здесь делаете, ребята? (Дети отвечают, что осень встречают) А что вы про осень знаете? (Дети отвечают (приметы холодно, листья опадают, идет дождь)

Ведущий: Давайте, ребятки, споем для наших гостей  песню «Капельки»

Исполняют песню «Капельки»

Ведущий: Какая красивая песенка! Ливень пусть теперь идёт,
Всем покоя не даёт. А сейчас поиграем в игру «Солнышко и дождик»

Игра «Солнышко и дождик»

Дождинка: А сейчас мы  узнаем,

Кто тут самый смелый, ловкий и умелый.

Игра "ПЕРЕПРЫГНИ ЛУЖИ"

Дождинка: А в лесу-лесочке выросли грибочки,

Крупные, большие, шляпки расписные.

Осень: Я друзья в лесу гуляла и корзинку потеряла. (находит)

Дождинка: Что же там в твоей корзинке?

Осень: Шишки есть, грибов не счесть! Вы ребятки не сидите, а играть все выходите.

Ведущий: Мы корзиночки возьмем ,грибы да шишки соберем!

 Игра «Собери грибы и шишки»

Дождинка  Интересно мы играли, шишки и грибы собрали!

Но теперь пора прощаться, мне на небо возвращаться

Осень: А  вы знаете, на что осень богата, что растет в огороде?
Ведущий: Часто дождик льется, птицы улетают. Урожай в саду и в огороде убирают.

Игра «Кто быстрее соберет урожай»

Ведущий: Славно мы повеселились, очень крепко подружились.

Осень        Очень весело мне было! Всех ребят я полюбила!

Но прощаться нам пора. Что поделать? Ждут дела!

Ведущий: Милая Осень щедра и красива, скажем мы Осени дружно: Спасибо!и на прощанье споем песенку про солнышко

Песня «Солнышко»

Осень : Я хочу вам на прощанье подарить корзину с яблоками.

Ведущий: Скажем Осени дружно : «Спасибо!»

Что же, надо нам пора прощаться, в свою группу возвращаться!

Литература:

Праздник круглый год. Утренники, развлечения и вечера досуга в детском саду. Власенко О.П. «Учитель»,2007.

Сценарии праздников, развлечений и музыкальных занятий для детского сада. Ткачева О.В. ООО «Издательство «Детство-пресс», 2014.

Источники:

Сценарий осеннего развлечения в младшей группе "Волшебница осень" | Материал (младшая группа) на тему: | Образовательная социальная сеть (nsportal.ru)

Сценарий осеннего праздника для детей 2 младшей группы "Осенний сундучок" - дошкольное образование, мероприятия (kopilkaurokov.ru)