сценарий Новогоднего утренника "Веселый новый год"
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий новогоднего праздника для детей в группе раннего возраста «Веселый Новый Год»

Цель: Создать радостную и веселую атмосферу, вызвать у детей эмоциональный отклик, желание играть, петь, танцевать.

Задачи:

- Организация весёлого творческого досуга, способствовать эмоциональному восприятию детей.

- Развитие компонентов устной речи, музыкального слуха, ритма, воображения, эмоциональной отзывчивости малышей.

- Сформировать навыки культурного поведения детей, воспитывать доброжелательность, желание проявлять творческую инициативу.

Действующие лица: Взрослые - Ведущий-(воспитатель группы); Снегурочка; Дед Мороз-(воспитатель группы), Петрушка и Зайка (воспитатель группы);

Костюмы детей группы- «Лесные Зверята»

Атрибуты: колокольчик; варежка; мешочек; бубен; погремушки по количеству детей; волшебная палочка; картинка Петрушки и Зайчика; снежки в корзинке;

В зал под музыку входят дети и Ведущий.

Ведущий: Дети сколько на нашей ёлочке игрушек. Какая она красивая! (показывает на елку, называет несколько игрушек, которые на ней висят; Затем идет возле ёлки и находит рукавичку и обращает внимание детей на нее)

Ведущий: Дети, посмотрите-ка сюда. Рукавичка эта чья? Кто у елочки гулял

И ее здесь потерял? (Достает из рукавички колокольчик.) Колокольчик, помоги-ка, ты звенишь всегда так лихо! Не хотим сидеть в тиши, кто хозяин твой, скажи!

(Звенит в колокольчик и звучит фонограмма-звук колокольчика. В зал входит Снегурочка)

Снегурочка: Я к вам пришла из зимней сказки. Здравствуйте, ребята! Меня Снегурочкой зовут. Какая красивая у вас ёлочка и она нас к себе зовет.

Ребята, давайте танцевать возле ёлочки! (Ведущий и Снегурочка помогают детям встать в хоровод. Снегурочка танцует вместе с детьми)

1. Песня- танец с движением по тексту Дети водят песенку-хоровод "Ёлка" (слова Н. Найденовой, музыка Т. Попатенко)

1.Блестят на ёлке бусы,

Хлопушки и звезда.

Мы любим нашу ёлку -

Да, да, да.

2.Снегурка в белой шубке

Приходит к нам всегда.

Мы с ней поём и пляшет -

Да, да, да!

3.И Дед Мороз весёлый     -

Седая борода -

Приносит нам подарки -

Да, да, да!

(После танца дети садятся на стульчики)

Снегурочка: Ребята, а у меня есть волшебный мешочек. (показывает мешочек и достает из мешочка картинки Зайки и Петрушки)

Ребята, это картинки Петрушки и Зайчика (показывает) Но, чтобы они ожили нужно громко-громко похлопать в ладошки. Вы готовы?

(Дети хлопают в ладошки, звучит музыка и в зал входит -Петрушка. Делает круг по залу и останавливается)

Петрушка: Здравствуйте, мои друзья! Посмотрите! Это я! Я веселая игрушка и зовут меня, Петрушка!

Ведущий: Здравствуй, Петрушка!

Петрушка: Мне на месте не сидится, ноги в пляс спешат пуститься. Эй, ребята, выходите и со мною попляшите (Ведущий и Снегурочка помогают детям выйти на танец и раздают погремушки)

2. Песня- танец с движением по тексту «Пляска с погремушкой» -выполняются движения по тексту под музыку

Ах, как весело сегодня,

Веселятся малыши!

Деткам дали погремушки,

погремушки хороши!

(гремим погремушками)

Сели на пол постучали,

погремушкой малыши

Постучали, поиграли,

погремушки хороши!

(стучим об пол)

Погремушки вверх пошли

Выше, выше, малыши!

Покажите погремушки

Погремушки хороши!

(гремим погремушками, при этом поднимая их повыше)

Погремушки вниз пошли

Ниже, ниже, малыши!

Покажите погремушки

Погремушки хороши!

(гремим погремушками, при этом опуская их ниже)

Где же, где же погремушки?

Спрятали их малыши

(спрятали погремушки за спину, не гремим)

Постучали, поиграли

Погремушки хороши!

(гремим погремушками)

Побежали с погремушкой

Друг за другом малыши.

Догоните наших деток

Наши детки хороши.

(Петрушка и Снегурочка танцуют вместе с детьми)

Петрушка: А теперь не зевать! Буду в прятки я играть.

(Петрушка убегает из зала. Вместо Петрушки под музыку появляется -Зайка. Делает круг по залу и останавливается)

Зайчик: Здравствуйте, детишки! Я весёлый Зайка, Зайка - попрыгайка! К вам сюда пришёл не зря! Здравствуйте, мои друзья!

Ведущий: Здравствуй, Зайка!

Зайчик: Мне сегодня в лесу сорока весть принесла, что в вашем детском саду ёлка есть красивая и детки очень весёлые! Друзья мои, лесные зверята, выходите и со мною поиграть!

Проводится игра «Бубен» (на мотив русской народной песни «Как у наших ворот»)

Зайка ходит перед детьми, встряхивая бубен.

Бубен, бубен, позвени,

Ребятишек весели.

Держит бубен перед ребенком. Малыш ударяет в него ладошкой.

Деточки играют,

В бубен ударяют.

Хлопай - раз и хлопай - два!

Интересная игра.

Танечка (Ванечка, Оленька.) играет,

В бубен ударяет.

Игра повторяется с другим участником.

Зайчик: Вам спасибо, малыши, я повеселился от души. Мне уже пора бежать, скорее елку наряжать. Дот свидания! (Убегает из зала) (садим детей)

4. Ведущая: Снегурочка, а где же Дедушка Мороз? Наши ребята ждут его, не дождутся! Может быть, он не знает дорогу?

Снегурочка: Дедушка Мороз украшает белоснежным снегом всё вокруг. Давайте мы с вами его поскорее позовем!

Дети: Дедушка Мороз! Ау! Ау! (В зал заходит Дедушка Мороз с мешком и посохом, под любую торжественную музыку).

Дедушка Мороз: Я иду, иду, иду!

С Новым годом поздравляю, всем ребятам я желаю

Не хворать и не болеть, здоровье крепкое иметь!

Ох, и устал я, ребята, с дороги!

Ведущая: Сядь, Дед Мороз, отдохни, мы прочтём тебе стихи!

Дед Мороз стоит у двери,

Отряхает с шапки снег,

С Новым годом! С Новым годом!

Сколько радости у всех!

К нам на ёлку Дед Мороз

Подкатил салазки,

Он подарки нам принёс

И  расскажет сказки.

Он к бровям моим прирос,

Он залез мне в валенки,

Говорят он Дед Мороз,

А шалит как маленький.

К нам на ёлку ой, ой, ой,

Дед Мороз пришёл живой,

Ну и Дедушка Мороз!

Что за щёки, что за нос!

Борода твоя седа

И в снегу ресницы,

Если ты пришёл сюда,

Будем веселиться!

Дедушка Мороз: Спасибо, ребята, порадовали вы меня!

Ведущий: Ребята, посмотри-ка, наша ёлочка стоит, огоньками не горит. Что же делать? Как нам быть?

Дед Мороз: А у меня есть волшебная палочка. Я дотронусь своей волшебной палочкой до веточек, и наша ёлочка сразу засверкает огоньками. (Дед мороз выполняет действие, но ёлочка не загорается)

Ребята, помогите мне похлопайте в ладошки и топайте ножками!

1,2,3,- ёлочка гори! (Снегурочка выполняет действие под волшебную музыку, дети хлопают и топают, и ёлочка зажигает огоньки.)

Ведущий: Посмотрите, какая красивая наша ёлочка, как сверкает огоньками!

Дед Мороз: Давайте с вами поиграем в игру «Собери Снежки»

5. Игра с Дедом Морозом и Снегурочкой «Собери Снежки»

(Детям показываю корзину со снежками. Потом снежки высыпают. Под веселую музыку дети собирают снежки в корзинку)

Ведущий:(после окончания игры приглашает детей сесть на стульчики) Молодцы, ребятки! А теперь садитесь на стульчики.

Снегурочка:(После того, как дети сели на стульчики Снегурочка бросает снежок в Дедушку Мороза)

Дед Мороз: Ой, что это, кто в меня снежок бросает? (Подбирает снежок) Какой белый, пушистый снежок!

Снегурочка: Дедушка, заигрались мы с тобой, а ребята подарки ждут.

Дед Мороз: Верно, Снегурочка! Пойду я, вокруг ёлочки пройду, поколдую и снежок в подарки для ребят превращу!

Снегурочка: А мы с ребятами тебе Дедушка поможем, все дружно похлопаем в ладошки!

(Дети все хлопают в ладошки, а за ёлкой Дед Мороз меняет Снежок на мешок с подарками)

Дед Мороз: (делает вид, что колдует. Потом берет из-под ёлки мешок, где лежит 1-2 подарка и говорит) : Внученька, посмотри, Снежок в подарки превратился!

Снегурочка: Ребята посмотрите, какие подарочки получились (Вместе с Дедом –Морозом раздают подарки)

Дед Мороз-Воспитатель и Снегурочка: До свиданья, детвора, попрощаться нам пора!

Ведущий и дети: До свидания!

РАЗДАЧА ПОДАРКОВ

ФОТО НА ПАМЯТЬ СО СНЕГУРОЧКОЙ И ДЕДОМ МОРОЗОМ