«Вот и стали мы на год взрослей».
материал (старшая группа)

«Вот и стали мы на год взрослей».

Ведущий: Добрый день дорогие дети и родители!  Вот и осень наступила.  Начинается новый учебный год.  Ваши детки подросли и стали на год взрослее, и переходят в старшую группу.  Ребята, а кто знает, что такое старшая группа???

Ребенок: Старшая группа — что это значит?                                                                 Значит, никто уже больше не плачет,                                                        Суп не прольет на рубашку никто,                                                                 Все надевать научились пальто,                                                                Даже ботинки с тугими шнурками                                                                Не доверяют ни папе, ни маме.

Под музыку входит Дюдюка (поет песенку Дюдюки).

Ведущий: Здравствуйте!?! Ребята, а кто это к нам пожаловал, узнали???

Дети отвечают.

Дюдюка: Да это Я! Говорите, в старшую группу собрались? Ага, сейчас! Так я вас и пропустила!  Оставайтесь-ка вы в средней группе еще на год! Подрастете, поумнеете, научитесь шнурки завязывать, вот тогда и поговорим.  Через годик заходите!

Ведущий: Постой, постой Дюдюка, да ты что?!?  Это же ты к нам в гости пожаловала, а мы тебя и не приглашали.  Какой годик? Многим ребятам по 5 лет, а через пару месяцев уже всем по 5 лет исполнится.  Мы больше не хотим быть в средней группе, хотим в старшую!

Дюдюка: Ничего не знаю, мало ли кто чего хочет!  Хотеть – не главное! Надо многое уметь! Вот вы, например, что делать умеете?

Ведущий: Мы многое умеем!  И петь, и танцевать, и играть!  Нам в садике очень хорошо живется. Мы все дружные.  Вот послушай!

Песня. «Песенка друзей!»

Ведущий: Мы вам честно скажем.  Жизнь в детсаде нашем яркая, чудесная, очень интересная.

Дюдюка. Не верю, не верю, не верю (показывает язык детям и родителям).

Ведущий: Ребята давайте расскажем нашей гостье и нашим любимым родителям, о том, как мы живем в нашем детском саду с ура до вечера. Чему мы уже научились и чему еще научимся.

Стихи о режимных моментах в детском саду.

1 Реб. В заведенье Детский сад                                                                         Мы идем всегда с улыбкой                                                                          Там игрушек целый клад                                                                          Куклы, мишки, пирамидки…                                                                Группа наших там друзей,                                                                         С ними весело играть!                                                                                 На большой планете всей Лучше                                                         Сада не сыскать!

2 Реб.  Мы пришли, не опоздали,                                                                         Прямо на зарядку.                                                                                 С веток мы бананы рвали                                                                         И капусту с грядки.                                                                                         И ещё, как самолёты,                                                                         В небе мы кружились!                                                                 Пошумели, зарядились                                                                         

3 Реб. Утром нам давали кашу.                                                                         Съела я быстрее Маши,                                                                                 И Артема догнала –                                                                                 Каша вкусная была.

5 Реб. Что бы умными расти и развиваться                                                 Должны мы ежедневно заниматься,                                                         Про планеты и природу читать,                                                         По математике быстро считать.

6 Реб.  Дождь на улице опять,                                                                         Под дождем пришлось гулять.                                                                 Луж вокруг полным-полно,                                                                 Но ребятам все равно.                                                                          Скачут, бегают, играют,                                                                                 В лужах лодочки пускают.                                                                         На прогулке от ребят                                                                         Брызги в стороны летят.

7 Реб.  Руки мы помоем дружно.                                                                         Это важно, это нужно.                                                                         Только с чистыми руками                                                                 Мы за стол садимся сами.                                                                                 Ложкой-вилкой не грохочем,                                                                         Не играем, не хохочем,                                                                                 Мы на стульчике сидим,                                                                                 Молча тихо все едим.

Дюдюка: Ути-пути, как они хорошо тут живут, играют и поют, стихи читают, все на свете знают. А загадки разгадывать умеете???

Ведущий: Конечно умеем, и сейчас тебе покажем. Готовы ребята.

Дети: Да.

Дюдюка: Есть у меня книга волшебная, разных заданий там много вот сейчас и посмотрим какие вы смышленые. .....Загадаю вам, ребятки, Я про сказочки загадки. Кто загадку разгадает —Сразу руку поднимает, Громко, четко отвечает.

Загадывает загадки о сказках.

1.Бабушка девочку очень любила, Красную шапочку ей подарила. Девочка имя забыла свое. А, ну подскажите имя её. (Красная Шапочка)

2. Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор … (Айболит)

3. Толстяк живет на крыше, Летает он всех выше. (Карлсон)

4. Возле леса на опушке Трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки. Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (Три медведя)

Воспитатель: Вот так. А еще мы с ребятами знаем очень веселую игру и хотим предложить нашим мамочкам и папочкам в нее поиграть. «Вот бегут, бегут по кругу все ребята малыши».

Игра-танец с родителями.

Дюдюка: Ну ладно, ладно заумничали, заумничали. (Ходит всех по головам треплет). Умненькие, красивенькие. НО! ТАКОГО НЕ БЫВАЕТ! Бывают или умные, или красивые. Я ИСКЛЮЧЕНИЕ! (Прихорашивается)

Ведущий. В нашем саду все дети умненькие и очень красивые. И сейчас ребята это тебе покажут.

Игра «Модницы и модники».

(Для игры нам понадобиться бусы, шляпки, пелеринки, сумочки. Играют два мальчика и две девочки. Мальчики одевают девочек).

Дюдюка: Ой, ой ,ой, ой нарядились. Вот смотрю я на вас и правда девочки у вас хоть куда.

Ведущий: А еще они хорошо танцуют. Вот посмотри!

Танец «Полька»

Дюдюка: Я вот смотрю на вас может мне с вами в саду остаться, а что, кашей кормят, загадки мои любимые отгадывать умеют, играть умеют, веселые танцы знают, что возьмете меня?

 Ведущий: Возьмем, конечно, оставайся, только уговор никого не обижать и не вредничать.

 Дюдюка: Все уговорили, остаюсь, вижу, вы многое знаете и можете смело идти в старшую группу., раз вы все такие умные, дружные, и хорошенькие, я вам приготовила подарок.