Сценарий выпускного праздника «В ПОИСКАХ ШКОЛЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ»
материал (подготовительная группа)

Сценарий выпускного праздника

«В ПОИСКАХ  ШКОЛЫ  НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ»

Под музыку выходят мальчик и девочка

Девочка:

Наш праздник начинается,

Но скажем мы в начале.

О тех, кто рядом с нами был

И в счастье, и в печали.

Мальчик:

Кто нам дарил свое тепло,

Любовь и понимание!

Нам с ними очень повезло!

И в этом их призвание!

Девочка:

Словами все не рассказать,

Скорее надо приглашать!

Мальчик:

Красивых, умных, дорогих

Наших мамочек вторых –

Воспитателей своих!

Вместе: Встречайте!!!

Девочка: Кристина Викторовна!

Мальчик: и Ольга Ивановна!

Под торжественную музыку мальчики выводят воспитателей в зал, после дети убегают.

1 воспитатель:  Здравствуйте гости, зрители

И наши дорогие родители!

Торжественно красиво убран зал.

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Какой прекрасный и немного грустный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал!

2 воспитатель:  Прекрасный, потому что дети повзрослели,

В большое плаванье отправиться спешат.

А грустный, потому что годы пролетели

И расставанья нам не избежать.

Вместе: Встречайте наших выпускников – 2020!

Под музыку выходят дети. В конце присаживаются на корточки.

Голос за кадром: Не в заморском царстве, не в далеком государстве, не за высокими горами, а среди обычных людей, жили-были садовницы, и был у них сад. Это был необыкновенный сад (воспитатели берут лейки, обходят сидящих детей, делая вид, что поливают их)

Воспитатель 1: Как в нашем садочке, не растут цветочки,

Не ягодки-грибочки, а зреют там мальчишки

В курточках, штанишках.

Воспитатель 2:  И цветут девчонки в платьицах, юбчонках.

Мы следим за грядкой, где растут ребятки..

Распускайтесь детки, как цветки на ветках (ходят и гладят их по головкам)

Голос:   Вот так сад! Ну и сад, в нем полным-полно ребят! Садовницы своих деток любили, каждый день их поливали, умывали, кормили, учили, гулять водили. И с сорняками воевали! Да…терпенья им хватало. Дни и месяцы идут, детки все растут, растут. Выросли большими - вот такими!!!! (дети встали) И сказали…

Дети хором: Нам на грядке тесно, слишком мало места!

Голос:  И с садовой грядки спрыгнули ребятки! (дети прыгнули вперед)

И вот они уже на празднике!

Будущие первоклассники!

Дети хором: Поприветствуйте же нас - кандидатов в 1 класс!!

Реб 1: Мы долго ждали этот день,

А он пришел как будто сразу.

И расцвела для всех сирень

Как ни цвела еще, ни разу

Реб 2: Давно ли прижимаясь к маме

Пришли сюда мы малышами?

Детский сад, ты нас сдружил,

Тепло и радость подарил!

Реб 3: Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей!

 Как рисовали вечерами

 И лес, и маму, и ручей.

Реб 4: Как книжки добрые любили

В кружочке сидя почитать.

Как на экскурсию ходили,

Чтоб все, все, все о жизни знать!

Реб 5: Нам школа открывает дверь,

Но ты, любимый детский сад, поверь,

Что не забудем никогда,

Свои дошкольные года.

Дети исполняют песню «Катавасия».

Вос 1: Да, в самом деле, очень, очень скоро

Для всех для вас откроет двери школа,

И на пороге встретит вас учитель…

Что на душе у вас? Хоть в двух словах скажите!

Реб 6: Волнуюсь я чуть-чуть, и все же очень рада,

Ведь в тихий час мне больше спать не надо.

За парту сяду я, и многое узнаю…

Мне нравится, что я уже большая!

Реб 7: Конечно, в школе будет интересно,

Ведь школа – удивительное место!

Научимся читать, писать в тетрадках,

Я думаю, что будет все в порядке!

Реб 8: А у меня в глазах, как будто бы соринка:

Вот-вот покатится горошинкой слезинка,

И в школу хочется, и с садиком расстаться очень жаль!

Реб 9: Не надо огорчаться!

Мы будем в школе хорошо учиться,

Чтоб нами можно было бы гордиться,

А садик наш, конечно, не забудем!

И в гости заходить, конечно, будем!

Все садятся. Звучит музыка.

Вос 1: А вот и маленькие гости к нам пожаловали!

Входят дети средней группы.

1 реб.: Мы, ребята – малыши,

Всех поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте!

2 реб.: Мы – забавные, смешные,

Были, ведь, и вы такими.

Мы немножко подрастем,

Тоже в школу к вам придем!

3 реб.: Желаем вам, ребята, «пятерки» получать!

А когда вы в первый класс пойдете,

Игрушки все с собою унесете?

Выпускники: нет!

4 реб.: Мы сейчас для вас на «пять»

Будем танец танцевать!

Дети исполняют танец «А ручки хлоп!»

Реб. выпускник: Носики – курносики, глазки озорные,

Жалко с вами расставаться, малыши смешные!

Но прощаться нужно нам,

До свиданья скажем вам!

Звучит музыка, малыши покидают зал, выпускники машут им вслед.

Вос 1: Остались позади те дни, вы все, ребята, подросли.

           Родители глядят на вас, и понять стараются:

           С вами кончились проблемы или начинаются?

Вос 2: Что беспокоит их в этот час,

           Об этом и узнаем мы сейчас!

Выходят две мамы с ноутбуками, переговариваются: «А может, сюда?», «Нет, смотри, здесь лучше!», «А что предлагает эта школа?»

1 мама: Скоро учиться дочка пойдёт,

               Школьная жизнь для нас настаёт.

               Новых забот и хлопот нам доставит,

               Всю нашу жизнь перестроить заставит!

2 мама:  Очень взволнована я, дорогая,

               В какую же школу идти нам, не знаю!

               Возможностей много, но вот в чём вопрос:

               Где обучаться, чтоб сын умным рос?

1 мама: Да, школы в Иркутске разные есть:

              Общеобразовательных не счесть,

              Художественная, музыкальная,

              Лицей, центры английские…

              Разные школы - далёкие и близкие.

              Как тут не растеряться? Где детям обучаться?

2 мама:  Ой, посмотри, объявление! (смотрит в ноутбук)

               Проект «Школа нового поколения»! (читает)

               Так...Читать, писать, примеры решать,

               Компьютер изучать, рисовать, вышивать,

               Петь, лепить, мастерить....

               Мы многому можем детей научить!

1 мама:  Об этом нужно нам узнать,

               Ни минуты не терять!

               Поспешим туда скорей

               И узнаем всё о ней!

Подходят к избушке, на крыше надпись «Школа нового поколения»

Выходит Баба-Яга.

2 мама: Здравствуйте, а вы кто?

Баба-Яга: Здравствуйте! Как это, кто? Я - директор «Школы нового поколения"! И по совместительству преподаватель русского языка и литературы - Баба-Яга Дормидонтовна! Прошу любить и жаловать! Вы, наверное, хотите побольше узнать о нашей школе? (Мамы пожимают плечами).

Баба – Яга: Вот, пожалуйста, сюда (мамы занимают свои места в зале).

Здесь уют и красота.

Школа современная, модная, новая,

Всех детей принять готовая!

С нашей школой ваши дети,

Осуществят все мечты на свете!

(к детям)  О чём мечтаете вы, дети, поскорее нам ответьте!

1 РЕБ: Школа, прямо институт, туда по конкурсу берут,

За парту сажают и одиннадцать лет обучают.

А чему нас учить? Мы уже многое знаем,

Даже книжки сами читаем!

2 РЕБ: Как это чему учить?

Самому главному – кем быть?

3 РЕБ: А я давно уже знаю.

Я не сплю в тихий час, а мечтаю

Великим футболистом стать!

4 РЕБ: А я эстрадным артистом!

Или крутым финансистом!

5 РЕБ: Я врачом, наверно, буду,

Стану я лечить людей!

Буду ездить я повсюду

И спасать больных детей!        

6 РЕБ: Скоро буду я военным,

Или просто летчик – ас!

Как герой обыкновенный

Защищать я буду вас!

7 РЕБ: Балериной и певицей я всегда мечтала стать!

Чтоб красиво нарядиться,

Спеть для вас и станцевать!

8 РЕБ: Я художником известным стану обязательно.

Рисовать мне интересно, очень увлекательно!

9 РЕБ: Я – учительницей школьной,

Детям знанья подарю!

Дети будут мной довольны,

Я вам точно говорю!

10 РЕБ: Ну, а я вернусь сюда!

Ласковой, внимательной

И отзывчивой всегда

Стану воспитателем!

11 РЕБ: Хочу, когда вырасту, быть режиссером!

Эх, снять бы для потомков

Блокбастер наших дней!

Была бы только пленка,

Да пленка по цветней.

Всем заявляю жестко,

Что времечко придет – я завоюю «Оскар»,

Пусть «Ника» подождет!

Дети садятся на свои места.

Баба – Яга: Так, так. Мне все понятно! Ваши мечты обязательно сбудутся, если вас будут учить наши преподаватели – скажу по секрету – первоклассные специалисты! А вот и они!

Под ритмичную инструментальную музыку появляются «педагоги» - Кощей, Кикимора, Леший, Баба-Яга их представляет.

Баба-Яга: Кощей  Бессмертный – преподаватель математики и вычислительной техники! Он считает всё подряд – и поэтому богат! Кикимора  Мухоморовна Болотная – преподаватель музыки! Лауреат «Лесного Евровидения -2019»! Песни петь и танцевать она мастерица. Её наука в жизни очень пригодится!

Леший Поганкович Лесной – преподаватель физкультуры, заслуженный мастер спорта! Очень меткий, сильный, ловкий, каждый день у него тренировки!

Герои раскланиваются.

Баба – Яга: Предупреждаю заранее, уважаемые родители, что попасть в нашу школу не так-то просто! Сначала, как и везде, необходимо сдать вступительные экзамены. Ваши дети к этому готовы?

Ответы родителей и детей.

Баба – Яга: Ну что ж, тогда начнём пожалуй! (ставят стол, садятся)

Кикимора: Ну что, коллеги! Как дела?

Кощей: Неважно, всем поставлю двойку!

Леший: Да, молодёжь уже не та… Исчезли эрудиты потихоньку…

Баба-Яга: Испытаем ребят по русскому языку!

Мой экзамен они не сдадут, однозначно!

Я задам сейчас заданье,

Что же, так тому и быть!

Вы из букв слова составьте!

И слова заговорят!

Проверим, как вы умеете составлять слова! (раскладывает 4 конверта) В этих конвертах – буквы! Ваша задача составить из этих букв слово.  Сейчас разделитесь на 4 команды. Вы готовы? Тогда начинаем! Когда задание выполните, поднимите руку.
ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО» (школа, парта, Родина, ученик)

Баба-Яга:  Вот это да! И где же вы этому научились?

Ребёнок: Как где? В детском саду!

Если будешь буквы знать

Сможешь книжку прочитать

И услышишь в тот же час увлекательный рассказ.

Кикимора: Подумаешь! Мой экзамен – один из сложнейших!

Посмотрим, как вы справитесь с моими заданиями!

Наверняка, это вам не под силу, но сначала покажет свои умения наш школьный оркестр!

Шуточный оркестр нечисти (дирижер Кикимора)

Кощей играет на стиральной доске, Баба - Яга на маракасах, Леший на трещотках, Кикимора на свистульке -  дирижёр, управляет указкой Б.Яги)

Кикимора: Ну, как? То-то же! А теперь вы должны показать умение в музыкальном искусстве.

1 реб: Непростая это штука – музыкальная наука!

Чтобы песни петь, играть, надо ноты изучать!

2 реб: Любим музыку послушать, посидеть и помечтать.

Темп, характер, настроенье можем мы определять.

Кикимора: А покажите-ка нам свои вокальные навыки!

Дети исполняют песню: «Теперь мы первоклашки»

Кикимора: А сумеете, ребятки, так станцевать,

Чтобы я на месте не смогла устоять?

Реб.: Громче, музыка, играй,

Всех на танец приглашай!

Разве можно, не танцуя,

Слушать музыку такую?

Дети исполняют танец.

Кикимора: Ух ты! Здорово! Экзамен сдали! Вы – лучшие!

Кощей: Подумаешь, петь они умеют, здесь ума большого не надо! Вот попробуйте свою смекалку показать и на мои вопросы ответить! Будьте невнимательны и постарайтесь  не дать правильный ответ! А вы, коллеги, тоже думайте, будете детей исправлять! Готовы? Итак, мой первый вопрос!

1.Назовите третий день недели? (среда)

2. Что больше: 10 или 15? (15)

3. Как называется перерыв между уроками? (перемена)

4. Геометрическая фигура без углов? (круг)

5.Как называют сигнал, предупреждающий о начале и конце урока? (звонок)

6. Знак сложения? (плюс)

7. В какой день недели дети не ходят в школу? (в воскресенье)

8. На плетень взлетел петух, повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов? У кого ответ готов? (три)

9.Три яблока из сада ежик притащил,

 Самое румяное белке подарил.

 С радостью подарок получила белка,

 Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке! (два)

10. Игрушки мама принесла и детишкам раздала:

Подарила Маше шар, а Танюшке – самовар.

Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван.

Сколько игрушек мама подарила детям? (четыре)

Кощей читает вопросы в энциклопедии, нечисть даёт неправильные ответы. Леший достает калькулятор считает, Кикимора - на счетах; а Баба-Яга считает на пальцах (во время счёта нечисть путается, даёт неправильные ответы, а Леший не успевает нажимать на клавиши калькулятора)

Кощей: Ну, да, умом вы не обделены, а теперь посмотрим какая у вас реакция, поиграем. Под веселую музыку вы прыгаете и кричите: « Детский сад!, Выпускной!» Потом я называю цифру, а вы должны собраться по количеству названной цифры.

ИГРА «СЕЛФИ» ( 2, 4, 3, 28)

Кощей: Вот это да! Быстрее нас всех вместе взятых соображают! На вопросы быстро отвечают.  И такие сложные примеры решают! Коллеги, что делать-то будем? Они ведь умнее нас с вами!

Вос 2: Ничего удивительного, ведь мы – лучшие! Правда, дети?

Баба-Яга: Продолжаем вступительные экзамены.

Леший: Если с математикой они отлично справились, то мой экзамен они не сдадут, однозначно! Физкультурой с детства я много занимался, обливался после сна, креп и закалялся! И сейчас я покажу, как тренировался!

(выполняет комичные упражнения со спортивными снарядами, гантели, штанга, большой надувной мяч-гиря)

Леший: Вот так! А как у вас это получится, ещё надо посмотреть!

Под мелодию «Закаляйся!» выходят мальчики.

1 мальчик: Что такое физкультура? Тренировка и игра.

                    Что такое физкультура?

                    Физ, и культ, и ту, и ра!

2 мальчик: Руки вверх, руки вниз - это «физ»

                    Крутим шеей, словно руль, это - «куль».

                    Ловко прыгать в высоту - это «ту».

                    Бегать полчаса с утра - это «ра»!

3 мальчик: Занимаясь этим делом

                    Будешь ловким, сильным, смелым.

                    Плюс - хорошая фигура -

                    Вот что значит физкультура!

4 мальчик: Сила, ловкость и сноровка - всё даётся тренировкой!

                    Дарит нам здоровье спорт, он закалку всем даёт!

Леший: Вот сейчас мы и проверим вашу физическую подготовку. Внимание, внимание, с 1 сентября открывается охота за хорошими оценками. А мы можем потренироваться уже сейчас.

ИГРА «ОХОТА ЗА ПЯТЁРКАМИ»

Дети делятся на две группы, у каждой группы обруч с сеткой, дети держат его вместе руками, воспитатели кидают шарики красные это пятерки, а Баба Яга кидает шарики зеленые это двойки. Задача детей: ловить красные и пропускать зеленые шарики.

Леший:  Да, меня вы удивили! И, бесспорно, убедили: Что вы ловкие и смелые, сильные, умелые, дружные! А родители у вас такие же спортивные и дружные? Сейчас проверим

ИГРА  «ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ» (Вызывается две семьи: 2 папы, 2 мамы, 2 ребенка. На 2-х столах лежат школьные принадлежности (одинаковое  количество), которые ребенок по сигналу начнет складывать в портфель. 1 будильник, который заводит воспитатель – звонок будильника и есть сигнал для старта. 2 шарика, которые по сигналу начнут надувать папы, чтобы ребенок 1 сентября пошел в школу с шариком. 2 комплекта завтрака для школьника, например: маленькая шоколадка, яблоко и пакетик, в который по сигналу мамы начнут складывать этот завтрак. Звенит будильник – и каждый участник начинает выполнять свои задачи. Ребенок складывает школьные принадлежности в ранец; мама собирает завтрак и отдает его ребенку, а он кладет его уже в собранный ранец; папа надувает шар, завязывает его ниткой и отдает ребенку. Ребенок с портфелем и шаром бежит в другой конец зала к вывеске «Школа». Побеждает та семья, чей ребенок первым прибежал в школу).

Баба-Яга: Ну, что, уважаемые, делать-то будем? Срочно нужно собирать педсовет шепчутся и совещаются, выставляется табличка «Тихо, идёт пед.совет!»

Всё, коллеги, решено: такие ученики, которые всё знают и умеют, нам явно не подходят! Нам и учить их нечему! Не расстраивайтесь, без этих детей проживём, других учеников себе найдём! У меня уже и кандидатуры есть: Карабас-Барабас, Бармалей,  Дуремар, Лиса Алиса, Кот Базилио,  Шапокляк... Вон их сколько! Не пропадём! За мной! (Герои Уходят)

Вос 1: Пусть Баба-Яга со своими преподавателями ждут других учеников, а мы с вами выберем ту школу, которая сможет дать нам новые, интересные, важные и необходимые знания, и поможет всегда оставаться такими же честными, добрыми, весёлыми, дружными - словом такими, какими вы были в детском саду! Именно такими, мы и запомним вас.

Вос 2: Вот и настала минута сказать теплые слова.

Дети встают возле стульчиков

1 реб. Наш детский сад, как дом родной

Нам был все годы эти.

Но мы уходим, а сюда

Придут другие дети.

2 реб. Одно лишь слово мы хотим

Из букв больших сложить.

И лишь его сегодня вам

С любовью говорить.

3 реб. Оно написано для всех:

Для нянь и поваров.

Кто создавал тепло, уют

Кто нам дарил любовь.

4 реб. Для всех, кто нас оберегал

И доброму учил,

Кто нам бельё всегда стирал

И пол усердно мыл.

5 реб. Кто нам игрушки покупал,

Кто с нами песни пел.

Мы знаем, что у всех в саду

Есть много разных дел.

6 реб. Его с поклоном говорим

Мы воспитателям своим.

Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.

Мы здесь познали слово «друг».

И «счастье», и «добро»!

Все хором: От всех ребят, от всех ребят

Мы говорим СПАСИБО Детский сад!!

7 реб. Сегодня всем мы дарим танец наш прощальный,

 И пусть у взрослых заблестят глаза,

Мы знаем, танец тронет вашу душу,

Ведь мы, как птицы улетаем из гнезда.

ПРОЩАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ

Вос 1.  Вот и приблизилось время прощания!

Сколько же лет пролетело и зим!

Здесь наш закончен процесс воспитания

Детство дошкольное тает, как дым!

Девочки стали такими красивыми!

Глаз невозможно от вас отвести!

Только бы были всегда вы счастливыми,

В жизнь вам открыты большие пути!

Вос 2. Мальчики – взрослые все, без сомнения!

Вы возмужали и вас не узнать!

Пожелаем им сил и везения,

Чтобы оценок плохих им не знать.

Вос 1: А сейчас наступает самая торжественная минута нашего праздника, вам вручат самые первые в вашей жизни дипломы. Слово для поздравления и вручения дипломов  предоставляется Заведующей детским садом………

Слово заведующей

Слово родителя

Вос 2: Немного жаль, что наш выпускной бал закончился. Но вы не расстраивайтесь, мы всегда будем вас ждать в нашем детском саду! Мы не прощаемся с вами, мы говорим всем:

Вместе: «До свидания!», «До новых встреч»!