Сценарий празднования Дня матери в подготовительной к школе группе
план-конспект занятия (подготовительная группа)

 ( дети с сердечками – шарами забегают в муз. зал и исполняют композицию : Мама дорогая.)

Дети:

Мамино сердце не знает покоя

Мамино сердце как факел горит

Мамино сердце от горя укроет

Будет ему тяжело – подбодрит

Мамино сердце так много вмещает

Ласки, заботы, тепла и любви

Нас от невзгод от любых защищает

Только родная подольше живи!

Материнской любви нам никто не заменит

Не пытайтесь, не надо, друзья

Только мамино сердце любовью согреет

Приголубит, обнимет тебя.

Лучше мамочки моей никого не знаю

Милым солнышком своим маму называю

Ей на ушко прошепчу нежное словечко

Мамочки сказать хочу – ты мое сердечко

( музыка – дети вручают  сердечки мамам, что присутствуют на празднике. Садятся на стульчики)

Дети:

1 - Что такое мама?

     Это яркий свет,

     Это много знаний,

     Ужин и обед!

2 - Что такое мама?

      Веселье, радость, смех!

      Мама как сердечко,

     Сердце есть у всех!

3 - Что такое мама?

     Это гордость, честь!

     Но это не реклама,

     Это то, что есть!

4 -  Мама – это небо!

       Мама – это свет!

       Мама - это счастье!

       Мамы лучше нет!

5 - Мама улыбнется,

Мама погрустит,

Мама пожалеет,

Мамочка простит!

Вед. -         Что за слово мама?

                   Это все на свете!

                   Мам  поздравляют,

                   С любовью, ваши дети!

( фонограмма – аплодисменты)

Вед. – Какие ваши мамочки, самые, самые, сейчас убедимся. Проведём конкурс: « А ну-ка, мамочки». А  кто участники – укажут бабочки.

( вед. за правильный ответ вручает бабочку мамам, у кого оказалось больше всех – тот должен участвовать в  конкурсе)

1. Что нашла муха-Цокотуха? (денежку)

2. Что кушали бабочки? (варенье)

3. Куда летал Айболит лечить зверей? (В Лимпопо)

4. Что он им ставил? (градусники)

5. .У кого убежала вся посуда? (Федора)

6. Как её отчество (Егоровна)

7. Как звали сыновей крокодила из стих. «Мойдодыр»? (Тотоша и Кокоша)

8. На чём катались газели? (на карусели)

9. Кого съел воробей (таракана)

10. Как ехал кот? (задом-наперёд)

2:

1. Что купила муха-Цокотуха? (самовар)

2. Кто под деревом сидит? (Доктор Айболит)

3. На чём ехали медведи? (На велосипеде)

4. Что просил прислать крокодил? (Калоши)

5. Откуда звонил слон? (от верблюда)

6. У кого убежало одеяло? (у грязнули)

7. Кто укусил лису? (оса)

8. Куда попал бегемот? (в болото)

9. Кто выходил из маминой спальни? (Мойдодыр)

10. Кто украл Муху-Цокотуху? (паук)

( приглашает мам с некоторым количеством бабочек в опр. место)

Вед. -  Своим мамам будут помогать конечно мамины помошники – дети!

( соотв. муз. – (аплодисменты)

1 – Музыкальный конкурс:

Вед.          - Любят музыку все на свете

                    И взрослые, и дети!!!

 ( прослушав мелодию известной песни, мамы должны угадать, назвать)

Оценить можно так….  

2 Конкурс:

Вед -  А сейчас шуточная реклама-викторина. Нужно узнать. Кто из героев сказок может дать такое объявление, нужно назвать произведение ну и автора.

1.Предлагаю новое корыто, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. (Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке)

2. Несу и продам золотые яйца. Дорого. (р. н. с. «курочка Ряба»)

3. Нашедшему ключ из драгоценного металла. Гарантирую вознаграждение. (Толстой «Приключение Буратино)

4. Отмою всё. (Чуковский «Мойдодыр»)

5. Отнесу пирожок вашей бабушке. (Ш. Перро. («Красная Шапочка)

6. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Чуковский «Доктор Айболит»)

7. Туристическая фирма организует путешествие по молочной реке с кисельными берегами. (р. н. с. «Гуси-лебеди»)

Оценка

Вед. -  Мамы уже демонстрируют высший класс, но ведь нельзя не сказать о мамах мам, мамах пап – ваших любимых бабушках.

Стихи: -------------------------------

    Музыкальная пародия на  песню: « Бабушки – мтарушки»

( бабушки – мальчики)

3 Конкурс – Бусы для бабушки:

(В этом конкурсе участие принимают дети и мамы. Нужно собрать бусы из макарон. Победа та теми, кто быстрее и красивее выполнит задание.)

Оценка

Дети:

Маме можно без стыда

Дать медаль «Герой труда».

Все дела ее – не счесть,

Даже некогда присесть.

 И готовит и стирает

На ночь сказку прочитает,

А с утра, с большой охотой

Ходит мама на работу,

А потом по магазинам

Все -  НЕТ, БЕЗ МАМЫ НЕ ПРОЖИТЬ НАМ!

( отрывок песни ЛУЧШАЯ НА СВЕТЕ – аплодисменты)

Вед. - Сколько танцев. что не счесть.
           И на танцы мода есть.
           То, что всех влекло вчера,
           Нынче сдать в музей пора!

           Ну а танец с мамами – лучший танец самый!!!

4 конкурс – Танец с мамочкой

Вед. -  Наш праздник подошел к концу. Спасибо мамам за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Дорогие ребята, нежно любите, уважайте, берегите маму, не расстраивайте их словами и поступками.

 За мамин ежедневный труд, сердечность и терпение
Медалей важных не дают, к большому сожаленью.
Но мы решили исправить положение.
Медали приготовили и вот сейчас – вручение!
За доброту и нежность!
Терпение и заботу!

Любимые мамочки,  вы удостаиваетесь звания «Лучшая мама – 2022 »! И всем вам вручаются памятные медали.

( вручаются медали. Мамы садятся на места в зрительном зале. Дети на определённную музыку встают полукругом)

Дети -

Пусть льётся песенка ручьём

И сердце мамы согревает.

Мы в ней про мамочку поём,

Нежней которой, не бывает.   

                              Песня: Солнышко и мама.

1 – Солнышко смеётся, греет и печёт,

Озаряет солнце синий небосвод.

Я в подарок солнцемаме подарю-

Потомучто я её люблю.

Лучиками солнышко ручки мне протянет,

Буду ему песенки я петь.

Золотое солнышко гимном я прославлю,

И на небо буду я глядеть.

2 – Мама тоже солнцу песенку споёт

Нежно улыбнётся синий небосвод.

Ей подарят звёзды жёлтую луну,

Свою маму очень я люблю…

Праздник заканчивается.