Сценарий праздника ко Дню знаний «Путешествие в страну Знаний»
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 101»

Сценарий праздника ко Дню знаний

«Путешествие в страну Знаний»

Подготовили:

 воспитатель 1КК Карелина Л.Н

                                                                                                   Музыкальный руководитель

Боенко В.О.

г. Воронеж, 2022г.

Цель: Создать у детей радостное, праздничное настроение.

Задачи.

- Развивать музыкально-исполнительские способности детей, координацию движений.

- Воспитывать эстетическое восприятие, дружеские взаимоотношение между детьми, поощрять и стимулировать стремление детей к получению новых знаний.

- Воспитывать культуру поведения на массовых развлекательных мероприятиях.

                                                          Ход праздника

Под музыку дети входят в зал.

Ведущий. Здравствуйте, ребята и наши дорогие гости. Вот и пролетело наше лето, веселое, жаркое, солнечное. Начинается новый учебный год. Сегодня 1 сентября день Знаний. День Знаний -это когда дети приходят в школу, садятся за парты, и будут учиться писать, читать, считать. Ребята и мы с вами отдохнули, подросли. Ребята, посмотрите друг на друга, как вы выросли, загорели, скажите друг другу "привет". А теперь улыбнитесь друг другу, правда весело стало, вот, вот оказывается какая волшебница – улыбка, давайте вспомним о ней песенку.

Ведущий. Дети, а какое первое слово вы говорите своим друзьям и воспитателям, когда приходите утром в детский сад?  

-Правильно. Здравствуйте, девочки!

 -Здравствуйте, мальчики!

 -Здравствуйте, взрослые!

- Здравствуйте, здравствуйте, все!

Ведущая: Сегодня 1 сентября — праздник знаний.

Праздник знаний — на дворе!

Радостно всей детворе!

Знаний не бывает мало!

Верно, дети, я сказала?

 Ведущий. А теперь давайте вспомним, какие стихи мы знаем о школе.

1 ребенок:

Старший мой братишка

Взял тетрадь и книжку

Взял портфель тяжелый

И пошел он в школу

Я немножко подрасту

Тоже вслед за ним пойду!

2 ребенок:

Что за праздник на дворе?

Что он дарит детворе?

Это знаний день настал

Доставай- ка ты пенал!

Доставай альбомчик новый

И шагай скорее в школу!

3 ребенок:

Новый ранец я хочу

С ним я в школу полечу!

А пока хожу я в садик

И мечтаю про букварик

Через годик подрасту

В первый класс пойду!

Ведущий. А сейчас мы все узнаем, чем занимаются в школе, чему там учат.

Песня «Учат в школе» (исполняют все дети).

Ведущий. День знаний будем мы встречать-

Шутить, играть и танцевать!

А сейчас предлагаю вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» Если не согласны, то молчите. Будьте внимательны.

Ведущий. Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?

-Кто проснулся утром рано и умылся из-под крана

- Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?

 - Кто с игрушками играл и на место не убрал?

 - Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?

 -  Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

 Ведущий. Молодцы, никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете – дети.  Ребята, давайте скажем чему можно научиться в детском саду (дети отвечают - играть, петь, рисовать, учить буквы, дружить, говорить вежливые слова, помогать малышам и взрослым и т.д.)

Давай мы тебя научим играть в одну очень интересную игру?

Ведущая: Я начинаю предложение, а вы заканчиваете. Хорошо?

В школе – учитель, а в д/с – кто?

В школе –парты, а в д/с - что?

В школе классы, а в д/с…?

В школе – уроки, а в д/с…?

В школе – дети учатся, а в д/с...?

Ведущий. На следующий год вы пойдете в первый класс. А цифры вы знаете? Предлагаю их вспомнить и запомнить.

Игра «Найди пару своей цифре!»

 Под веселую музыку приходит Буратино.

Ведущий. Что должен знать учитель? (ответы детей) Вот видите! Учитель должен все знать и уметь: читать, считать, писать, объяснять.

Буратино: Да я все знаю! Давайте проверим, что вы тоже всё знаете.

Первое задание. Мы будем считать. (Дети считают до десяти.)

Второе задание. Мы будем буквы называть. (Дети называют буквы.)

Третье задание: Загадки.

Загадки Буратино:

1. Если надо, даст совет,

Знает мой любой секрет.

Радость делит он со мной,

За меня всегда горой.

Коль беда случится вдруг,

Мне поможет верный. (друг)

2. Говорят, что мы похожи.

Отвечаем: «Ну и что же?».

Говорят, что неразлучны.

Друг без друга вправду скучно.

Говорят, что мы болтушки.

Ну и что! Ведь мы. (подружки)

3. Я, подружка, предлагаю

Нашу ссору позабыть.

Шаг навстречу совершаю,

Я хочу с тобой дружить.

Перестань, подружка, злиться,

Предлагаю. (помириться)

Четвёртое задание: Музыкальное. (Персонаж выбирает 15-20 детей. Они играют на музыкальных инструментах.)

Буратино: Как здорово. Я тоже хочу научиться, как вы играть. Наверное, мне тоже надо в школу! А меня возьмут?

Ведущий: Конечно возьмут. А ты знаешь, что по утрам нужно делать?

Буратино: Ну, да, зубы чистить, умываться.

Ведущий: Дети что ещё по утрам нужно делать?

Дети: Зарядку!

Ведущий: Правильно. Давайте детей научим делать зарядку.

Танец - зарядка "Солнышко лучистое"

Загадки про школьные принадлежности:

1. То я в клетку, то в линейку

Написать во мне сумей-ка

Можешь и нарисовать

Что такое я?

(Тетрадь)

2. Ты беседуй чаще с ней.

Будешь вчетверо умней.

(Книга)

3. Черный Ивашка - деревянная рубашка,

Где носом поведет, там заметку кладет.

(Карандаш)

4. Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу?

(ученик) .

5. Белый камушек растаял,

На доске следы оставил.

(Мел)

6. Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно, (Карандаш)

7. Чтобы ручками писать,

Приготовим мы (Тетрадь)

8. Я у бабушки была, -

У нее во всей квартире

Три огромные стола,

Ног у каждого - (Четыре)

9. Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете. (Цифры)

Танец-игра «1, 2, 3…»

«Буги-вуги»

Песня «Настоящий друг»

Дети организованно под музыку уходят из зала.