Сценарий спортивно - музыкального праздника "Планета в полете" МБДОУ "ДС " Белочка" г. Тарко - Сале
методическая разработка (старшая группа)

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ПУРОВСКОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ «БЕЛОЧКА»

Г.ТАРКО-САЛЕ

Инструктор по физической культуре

Сухоставская С.А.

Музыкальный руководитель

Ивличева Т.А.

Цель: дать почувствовать себя участником подготовки космонавтов к полёту в «Космос», проверить свои возможности в соревновании с другими детьми.
Задачи: 
- прививать интерес к физкультуре;
- формирование психических процессов: мышление, восприятие;
- развивать физические качества: ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве;
- доставить детям радость.
Оборудование: два туннеля, два ориентира; геометрические фигуры по количеству детей (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник); вырезанные из блестящего картона «Звёзды» по количеству детей; прозрачные вкладыши-мешки - «Скафандры» - 2 шт., калоши большого размера; мыльные пузыри; стулья по количеству детей – «Космический корабль»; тематическая музыка.

Музыкальное сопровождение:

Марш космонавтов муз. А. Рыбников.

Микс С. Гертрудовича «Танец инопланетян» 

Песня «Мы построим космолёт» муз. А. Комарова сл. Т. Рядчиковой

Музыкальная игра «Я- ракета»

Космические частушки

«Космическая зарядка с Барбоскиным»

Песня «Во Вселенной есть планеты» муз. А. Комарова, сл. Т. Рядчиковой

Ход  развлечения

Дети под Марш космонавтов муз. А. Рыбникова входят в зал, выстраиваются в шеренгу.

Инструктор. Ребята много лет назад, в 1961 г. 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт Ю. Гагарин.

 - А как вы думаете какими качествами должен обладать космонавт?

- Правильно, космонавты должны быть сильными, крепкими, умелыми, выносливыми и дружными. Помогать и поддерживать друг друга. И конечно космонавтам никак не обойтись без спорта. И сегодня мы проведем космические эстафеты. Но сначала отправимся на космодром. А что такое космодром.

(Место откуда запускают ракеты).

Космос, сколько в нём неизведанного и нового. Ребята, а кто из вас хотел бы стать космонавтом? (Ответы детей).

1 ребенок

В космосе так здорово!

Звёзды и планеты

В чёрной невесомости медленно плывут!

В космосе так здорово!

 Острые ракеты

На огромной скорости

Мчатся там и тут!

2 ребенок

В небе чёрном, бархатистом

Звёзды яркие блестят.

Ночь мерцаньем серебристым

Украшает свой наряд.

Свет таинственный, далёкий,

Призывая и маня,

К устремлениям высоким  В небеса зовёт меня.
Гаснет свет, звучит микс С. Гертрудовича «Танец инопланетян»,  и в зале появляется инопланетянка с мигающей летающей тарелкой. Инопланетянка танцует танец инопланетян.

Инопланетянка.  Куда я попала? Ничего не понимаю. Мне нужно попасть на планету Земля. А вы кто такие?

Инструктор.  А мы и есть жители этой планеты - Земля!!! И мы очень спортивные подтянутые и красивые.

Инопланетянка. А чем вы это можете доказать?

Инструктор.  Мы собрались сегодня совершить космическое путешествие. У нас есть экипаж «Земляне»

Инопланетянка. А можно и мы с вами совершим космическое путешествие по еще неизведанным планетам.

Конечно можно, ведите свой экипаж.  

Конечно можно, ведите свой экипаж.  

 И так, наши команды превратятся в космические экипажи.  У нас есть два экипажа: «Земляне» и прилетевшие к нам с дружеским визитом «Инопланетяне». И мы с вами совершим наше космическое путешествие. Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку. И я желаю всем успеха, удачи и конечно же победы. Команды готовы? Тогда в путь!!!

Команды приветствуют друг друга

Девиз экипажа «Инопланетяне»:

    Ждут нас быстрые ракеты

    Для прогулок по планетам

    На какую захотим -

    На такую полетим!

Девиз экипажа «Земляне»:

     Далекие звезды в небе горят

     Зовут они в гости умных ребят

     Собраться в дорогу недолго для нас

      И вот мы к полету готовы сейчас!

(Гаснет свет) Звучит фонограмма:

ЦУП. Внимание! Внимание!
Все экипажи спасателей!
Получен сигнал о помощи с планеты «Звездная»
Животные Вселенной в опасности. Им необходима ваша помощь!
(Включается свет).
Инструктор.  Спасательные отряды – это сильные, смелые, ловкие астронавты. Они готовы к самым непредвиденным ситуациям. Итак, наши экипажи, вы готовы помочь животным? (Ответы детей). Но впереди нас ожидают не только приключения, но и разные опасности. Вы ещё не передумали? (Ответы детей). Да, вы настоящие спасатели! За вашей работой будет вести наблюдение Центр управления полётом. ЦУП  хочет знать, как вы построите космолет. Давайте мы споем песню  о том, как вы строите космолёт.

Песня «Мы построим космолёт»

муз. А. Комарова сл. Т. Рядчиковой

Звучит фонограмма.

ЦУП. Внимание экипажи, подготовить ракеты к старту.

Инструктор.  Для того чтобы отправиться на планету «Звездная» вы должны построить ракету. Поэтому первое наше испытание- сборка ракеты.  

1 Эстафета.  «Построй Космическую ракету»

На линии старта у каждой команды лежат геометрические фигуры – по количеству ребят (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник). Напротив, лежит схема – «Космического корабля». Ребята по сигналу берут одну геометрическую фигуру, бегут до схемы «Космического корабля» и выкладывают ракету.

Инструктор. 

Центр управления полётом! Экипажи к полёту готовы. Разрешите взлёт?

Звучит фонограмма.
ЦУП: Взлёт разрешаем! Начинаем обратный отсчет: 3,2,1, СТАРТ!!!

                                           Эстафета 2  «Команда «На старт!»»
Перед каждой колонной находятся туннель – вход в космический корабль. Дети по очереди пролезают сквозь тоннель – они уже в космическом корабле и остаются на другой стороне зала (дети также выстраиваются в две колонны).
Инструктор.  Ребята, чтобы попасть на планету «Звездная» надо много преодолеть трудностей в путешествии по планетам.

                                             Видео музыкальная игра «Я- ракета»

Звучит фонограмма запуска «Космического корабля»
Инструктор. Вот мы с вами в открытом Космосе. Перед нами открылось «Звёздное небо». Вы наши будущие «Звёздочки». Вы сейчас возьмёте по одной звёздочке и выложите свой счастливый «Млечный путь».
                                                   Эстафета 3 «Млечный путь»
Дети выстраиваются в две колонны. На линии старта у каждой команды лежат картонные - «Звёзды». Участники по одному, по сигналу берут одну звезду, бегут до ориентира и выкладывают «Млечный путь» - дорожку.
Инструктор.  Ребята на нашем пути появился «Метеоритный дождь». Необходимо от него укрыться. 
                                                    Эстафета 4. «Метеоритный дождь». 

Игроки по очереди одевают «Скафандр» - (полиэтиленовый мешок и галоши), бегут - оббегают ориентир; возвращаются и передают «Скафандр» другому участнику эстафеты.

Инструктор.  А, теперь наши команды споют космические частушки, отдохнут от путешествия.

     Космические частушки

«Космическая зарядка с Барбоскиным»

Проводится  игра  «Скафандр».

Игра «Космонавты».  По залу раскладываются обручи – ракеты. Каждая ракета предназначена для двух космонавтов. Дети, проговаривая текст, идут по площадке и выполняют тренировочные упражнения, готовясь к полёту: 

          Ждут нас быстрые ракеты.

           Для полёта на планеты.

           На какую захотим;

           На такую полетим!

           Но в игре один секрет:

           Опоздавшим места -  нет!

Ребята разбегаются и попарно занимают ракеты. Вставшие в обруч дети, поднимают его над головой, плотно прижимаются друг к другу спинами. По команде «Посадка» дети опускают обруч и кладут у своих ног.

Инструктор.  А сейчас мы будем выходить в открытый космос и для этого  надо проползти в отсек «космического корабля». Нужно доползти до дуги, толкая мяч перед собой, проползти под дугой и вернуться бегом с мячом в руках, передав мяч следующему.

Эстафета 5  «Ракетодром».

Доползти до тоннеля, толкая мяч перед собой, проползти под дугой и вернуться бегом с мячом в руках, передав мяч следующему.

  Космические загадки

День и ночь

 Колесом вертится, 

 Никто не замечает.             

Сколько ни езди, ни ходи,

 Тебе конца тут не найти. (Земной шар) 

Печь не топится,
Дрова не курятся,

А тепло заводится

Сито свито,
Золотом покрыто,
Кто взглянет,
Тот заплачет. (Солнце)

  Рассыпалось к ночи зерно,

  Глянул поутру - нет ничего. (Звёзды)

Через поля, через луга
Встала нарядная дуга. (Радуга)

 Чудо-птица, алый хвост,

Полетела в стаю звёзд.

Ваш народ построил эту

Межпланетную ….. ракету.

Без крыльев летят,

Без ног бегут,

Без паруса плывут.  (Облака)

Над бабушкиной избушкой

 Висит хлеба краюшка;

Собаки лают, а достать не могут. (Месяц)

Что можно увидеть только ночью?

(Звезды)

Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный … Телескоп

Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя … Астроном

  У ракеты есть водитель,
 Невесомости любитель. По-английски: "астронавт",
 А по-русски … Космонавт

Космонавт сидит в ракете,
  Проклиная все на свете -
   На орбите как назло
    Появилось … НЛО

НЛО летит к соседу
Из созвездья Андромеды,
В нем от скуки волком воет
Злой зеленый …Гуманоид

 Инструктор.  Вот мы с вами и прилетели на планету «Звездная». Животных  надо

спасать.  

Эстафета 6 «Спаси животных»

Пройти по канату, перепрыгнуть через  мягкие модули «космические камни», взять игрушку животного  по прямой добежать до команды, игрушку положить в корзину. Передать эстафету.

Инструктор.   Животных мы спасли, все испытания  опасные, которые  были на нашем пути по планетам, мы преодолели. Молодцы. А теперь давайте споем песню о планетах.

Песня «Во Вселенной есть планеты»

муз. А. Комарова, сл. Т. Рядчиковой

У нас было очень увлекательное путешествие! А сейчас нам пора возвращаться на планету Земля. Садимся на борт «Космического корабля» (дети садятся в постройку - муляж «Космического корабля») и возвращаемся на землю. А в это время тысячи пузырьков взметаются ввысь. (Воспитатели выпускают мыльные пузыри!)