Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе "Художница-Осень"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе

"Художница-Осень"

Цель: Создание праздничного настроения у воспитанников.

Задачи: Закрепить представления детей о сезонных изменениях в природе осенью; формировать у детей интерес к явлениям природы;

 развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности; приобщать к музыкальной культуре.

Персонажи: Ведущая, Осень, Баба Яга, Домовенок Кузя – взрослые, Ветерок – ребенок.

Номера: песня «Художница-Осень», песня «К нам гости пришли», танец с листочками «Листопад», танец «Человечки сундучные», хороводная игра «Веселый огород», хороводная игра с Бабой Ягой, эстафетные игры.

 

Ход

Под музыку в зал входят дети, исполняют танцевальные элементы, садятся на стульчики.

 

Ведущий: Ребята, посмотрите, как красиво сегодня в нашем зале!

Посмотрите, какие разноцветные листочки на деревьях! А какие яркие ягоды рябины! А вы знаете, отчего стало так красиво повсюду?

Осень на опушке краски разводила

По листве тихонько кистью проводила.

Долго трудились разноцветные краски,

Стала природа красивой, как в сказке!

Вся разноцветная – вот красота!

Вы посмотрите, какие цвета!

Дети читают стихи

 

1 ребенок: Веселый маляр наугад

Разбрызгал чудесные краски,

И леса осенний наряд

Нас манит, как добрая сказка.

 

2 ребенок: Кто сегодня в парке нашем

Листья красками раскрасил?

И кружит их, с веток сносит?

Это наступила осень!

 

3 ребенок: На палитре осень

Смешивает краски,

Желтый цвет – для липы,

Для рябины – красный.

 

 

4 ребенок: Ветерком подула,

Листья подсушила,

Чтоб дождем холодным

Красоту не смыло.

 

Звучит музыка, в зал входит Осень с палитрой и кистью.

 

Осень: Я - Осень золотая, в гости к вам пришла.

Жёлтыми листочками землю убрала.

Яркой, рыжей краскою клены разукрасила,

На кусты надела золотые платьица.

Как добрая художница водила нынче кистью,

Дубовые, кленовые разрисовала листья!

 

Ведущая: Ах, художница ты Осень

Научи нас рисовать

Мы  тогда в твоей работе

Тебе сможем  помогать.

Осень: Помочь мне хотите?

Ну что ж, помогите...

Но для начала я хочу посмотреть, как ваши дети разбираются в живописи...

Смогут ли они ответить на мои вопросы?

Ведущая: Дорогая Осень, наши дети ходят уже в подготовительную группу, а это значит, что они уже многое знают и умеют.

Осень: Ну тогда слушайте -

Если видишь, на картине

Нарисована река,

Или ель и белый иней,

Или сад и облака,

Или снежная равнина,

Или поле и шалаш, -

Обязательно картина

Называется...

Дети (хором)  Пейзаж!

На экране осенний пейзаж

Осень: Молодцы ваши  ребята! Они действительно знают, что такое пейзаж.

Ведущая: Наши ребята не только знают, что такое пейзаж, они и песенку выучили специально для тебя, Художница Осень.

 

Исполняется песня "Художница Осень"

Звучит фонограмма ветра. Мальчик ветерок выбегает на середину зала и читает стихотворение:

Ветер: Я шалунишка ветер
Быстрее всех на свете,
Люблю я веселиться,
Кружить  и танцевать.

Позволь, хозяйка-Осень

С листками поиграть.

 

Осень: Ну что ж, Ветерок, поиграй. На красивый танец листочки приглашай.

 

Исполняется танец с листочками  "Листопад"

 

Осень: Какие молодцы у вас ребята! И петь умеют, и танцевать!

А дальше помогать мне хотите?

Тогда следующая загадка -

Если видишь, что с картины

Смотрит кто-нибудь из нас, -

Или принц в плаще старинном,

Или в робе верхолаз,

Летчик или балерина,

Или Колька, твой сосед, -

Обязательно картина

Называется....

Дети (хором)   Портрет!

На экране появляется портрет Бабы Яги и Домовенка Кузи.

(кадр из мультфильма)

Ведущая: А кто это на портрете?

Осень: Ребята, вы узнаете, кто это? (Ответы детей...)

Осень: А вот и сами они к нам в гости пожаловали!

Под музыку в зале появляются Баба Яга и Домовенок Кузя.

Баба Яга с метлой, Кузя с сундучком.

 

 Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие! Добро пожаловать на наш праздник! Как вы в наших краях оказались?

 

Б.Я.: Мой хозяин,  домовой,

Что живет вдвоем  со мной!

Позвал на этот...(Вспоминает)…Ер-ми-таж...

Чтобы  дом украсить наш...

Говорит, что где-то слышал,

Что картины Осень пишет.

Д.Кузя: Мне Нафаня подсказал, 

Чем украсить можно зал.

Что ковры теперь не в моде, 

Говорил он что-то вроде…(Задумывается)

А! Вспомнил! Он говорил – 

Не зевай! Торопись! 

Покупай живопИсь!

Ведущая: Это вы по нужному адресу приехали. У нас сегодня здесь праздник Осени. Сама Художница Осень пришла к ребятам на праздник, показать свои картины. Оставайтесь с нами, мы всегда рады гостям! Наши ребята вас встретят веселой песней!

Исполняется песня "К нам гости пришли"

Баба Яга и Кузя благодарят детей за песню.

Осень: Кузя, а что это ты держищь в руках?

Кузя: А это мой волшебный сундучок! Он всегда при мне.

Ведущая: Как интересно! А что ты хранишь в своем сундучке?

Кузя: А в сундучке моем… чудо чудное, диво дивное.

В нем и песни, в нем и сказки,

И загадки есть, и пляски. 

В-общем, что моя душа желает, 

Сундучок мой исполняет.  

Осень: Ой, как интересно! А что ты сейчас желаешь, Кузенька?

Кузя: Я желаю ложки взять

Да с ребятами сыграть.

Ведущая: Подходите поскорей

Наш ансамбль ложкарей!

Ансамбль ложкарей вместе с Кузей исполняют веселую  мелодию

Б.Я. Кузенька, яхонтовый мой, про картины-то не забудь...

Мы же за картинами сюда  явились. 

Кузя: Художница Осень, покажи свои произведения!

Чтобы мы зимою длинной

 С Бабою Ягой  могли

Любоваться на картины

Помешав в печи угли.

Осень: Отчего ж не показать?  Будем наш урок рисования продолжать!

Если видишь на картине

Чашку кофе на столе,

Или морс в большом графине,

Или розу в хрустале,

Или бронзовую вазу,

Или грушу или торт,

Или все предметы сразу, -

Знай, что это...

Дети (хором)   Натюрморт!

На экране - осенний натюрморт

Б.Я. и Кузя выражают восхищение. Начинают спорить, куда повесят эту картину - Кузе в чулан или Б.Я в горницу. 

Ведущая: Б.Я, Кузенька, не спорьте. Сейчас наши ребята вам каждому нарисуют по картине. 

Проводится эстафетная игра "Нарисуй натюрморт"

Ведущая: Какой чудесный натюрморт нарисовали наши ребята!

Кузя и Б.Я решают, кто какую картину заберет. 

Ведущая: Но ведь мы знаем, что Осень не только красиво умеет рисовать, она еще и щедрая  хозяйка! Вон какой урожай для нас приготовила!

Ребята, выходите, стихи про урожай расскажите.

 

Чудо чудное явись

Нашим деткам покажись,

Дверь волшебную открой

Волшебство зовет с собой

чудное явись

Нашим деткам покажись,

Дверь волшебную открой

Волшебство зовет с собой

Чудо чудное явись

Нашим деткам покажись,

Дверь волшебную открой

Волшебство зовет с собой!

 5 ребенок: Осень скверы украшает 

Разноцветною листвой.

Осень кормит урожаем 

Всех вокруг  и нас с тобой. 

6 ребенок: И в садах, и в огороде, 

И в лесу, и у воды. 

Приготовила нам Осень 

Всевозможные плоды.

7.Огурец:

Я – веселый молодец 

Я – зеленый огурец.

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

 

8. Капуста:

А я – сочная капуста   

Витаминами горжусь

В голубцы, борщи, салаты

Я, конечно, пригожусь.

А какие вкусные –

Пирожки капустные.

 

9. Морковь:

Я – морковка гладкая 

Рыженькая, сладкая.

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда дружок

Крепким, сильным, ловким.

 

10. Редиска:

 В огороде нашем

Нет редиски краше.

Как сочна, красна, кругла,

Не смотрите, что мала.

 

11 ребенок: Все поспело, все созрело

 Добрый будет урожай.

Здесь для всех найдется дело,

 Не ленись да собирай!

 

Осень  приглашает гостей тоже поиграть

Хороводная игра "Веселый огород"

 

 

 

Ведущая: Кузенька, а что еще есть в твоем сундучке?

 

Кузя: (выносит и ставит сундучок на середину зала)

А вот вы сами отгадайте!

 

Дети исполняют танец "Человечки сундучные"

 

Баба Яга и Кузя хвалят ребят, и за такое веселье хотят их отблагодарить.

 

 

Б.Я. (Колдует над сундучком)

Чудо чудное явись

Нашим деткам покажись

Дверь волшебнСценарий осеннего праздника в подготовительной группе

"Художница-Осень"

Цель: Создание праздничного настроения у воспитанников.

Задачи: Закрепить представления детей о сезонных изменениях в природе осенью; формировать у детей интерес к явлениям природы;

 развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности; приобщать к музыкальной культуре.

Персонажи: Ведущая, Осень, Баба Яга, Домовенок Кузя – взрослые, Ветерок – ребенок.

Номера: песня «Художница-Осень», песня «К нам гости пришли», танец с листочками «Листопад», танец «Человечки сундучные», хороводная игра «Веселый огород», хороводная игра с Бабой Ягой, эстафетные игры.

 

Ход

Под музыку в зал входят дети, исполняют танцевальные элементы, садятся на стульчики.

 

Ведущий: Ребята, посмотрите, как красиво сегодня в нашем зале!

Посмотрите, какие разноцветные листочки на деревьях! А какие яркие ягоды рябины! А вы знаете, отчего стало так красиво повсюду?

Осень на опушке краски разводила

По листве тихонько кистью проводила.

Долго трудились разноцветные краски,

Стала природа красивой, как в сказке!

Вся разноцветная – вот красота!

Вы посмотрите, какие цвета!

Дети читают стихи

 

1 ребенок: Веселый маляр наугад

Разбрызгал чудесные краски,

И леса осенний наряд

Нас манит, как добрая сказка.

 

2 ребенок: Кто сегодня в парке нашем

Листья красками раскрасил?

И кружит их, с веток сносит?

Это наступила осень!

 

3 ребенок: На палитре осень

Смешивает краски,

Желтый цвет – для липы,

Для рябины – красный.

 

 

4 ребенок: Ветерком подула,

Листья подсушила,

Чтоб дождем холодным

Красоту не смыло.

 

Звучит музыка, в зал входит Осень с палитрой и кистью.

 

Осень: Я - Осень золотая, в гости к вам пришла.

Жёлтыми листочками землю убрала.

Яркой, рыжей краскою клены разукрасила,

На кусты надела золотые платьица.

Как добрая художница водила нынче кистью,

Дубовые, кленовые разрисовала листья!

 

Ведущая: Ах, художница ты Осень

Научи нас рисовать

Мы  тогда в твоей работе

Тебе сможем  помогать.

Осень: Помочь мне хотите?

Ну что ж, помогите...

Но для начала я хочу посмотреть, как ваши дети разбираются в живописи...

Смогут ли они ответить на мои вопросы?

Ведущая: Дорогая Осень, наши дети ходят уже в подготовительную группу, а это значит, что они уже многое знают и умеют.

Осень: Ну тогда слушайте -

Если видишь, на картине

Нарисована река,

Или ель и белый иней,

Или сад и облака,

Или снежная равнина,

Или поле и шалаш, -

Обязательно картина

Называется...

Дети (хором)  Пейзаж!

На экране осенний пейзаж

Осень: Молодцы ваши  ребята! Они действительно знают, что такое пейзаж.

Ведущая: Наши ребята не только знают, что такое пейзаж, они и песенку выучили специально для тебя, Художница Осень.

 

Исполняется песня "Художница Осень"

Звучит фонограмма ветра. Мальчик ветерок выбегает на середину зала и читает стихотворение:

Ветер: Я шалунишка ветер
Быстрее всех на свете,
Люблю я веселиться,
Кружить  и танцевать.

Позволь, хозяйка-Осень

С листками поиграть.

 

Осень: Ну что ж, Ветерок, поиграй. На красивый танец листочки приглашай.

 

Исполняется танец с листочками  "Листопад"

 

Осень: Какие молодцы у вас ребята! И петь умеют, и танцевать!

А дальше помогать мне хотите?

Тогда следующая загадка -

Если видишь, что с картины

Смотрит кто-нибудь из нас, -

Или принц в плаще старинном,

Или в робе верхолаз,

Летчик или балерина,

Или Колька, твой сосед, -

Обязательно картина

Называется....

Дети (хором)   Портрет!

На экране появляется портрет Бабы Яги и Домовенка Кузи.

(кадр из мультфильма)

Ведущая: А кто это на портрете?

Осень: Ребята, вы узнаете, кто это? (Ответы детей...)

Осень: А вот и сами они к нам в гости пожаловали!

Под музыку в зале появляются Баба Яга и Домовенок Кузя.

Баба Яга с метлой, Кузя с сундучком.

 

 Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие! Добро пожаловать на наш праздник! Как вы в наших краях оказались?

 

Б.Я.: Мой хозяин,  домовой,

Что живет вдвоем  со мной!

Позвал на этот...(Вспоминает)…Ер-ми-таж...

Чтобы  дом украсить наш...

Говорит, что где-то слышал,

Что картины Осень пишет.

Д.Кузя: Мне Нафаня подсказал, 

Чем украсить можно зал.

Что ковры теперь не в моде, 

Говорил он что-то вроде…(Задумывается)

А! Вспомнил! Он говорил – 

Не зевай! Торопись! 

Покупай живопИсь!

Ведущая: Это вы по нужному адресу приехали. У нас сегодня здесь праздник Осени. Сама Художница Осень пришла к ребятам на праздник, показать свои картины. Оставайтесь с нами, мы всегда рады гостям! Наши ребята вас встретят веселой песней!

Исполняется песня "К нам гости пришли"

Баба Яга и Кузя благодарят детей за песню.

Осень: Кузя, а что это ты держищь в руках?

Кузя: А это мой волшебный сундучок! Он всегда при мне.

Ведущая: Как интересно! А что ты хранишь в своем сундучке?

Кузя: А в сундучке моем… чудо чудное, диво дивное.

В нем и песни, в нем и сказки,

И загадки есть, и пляски. 

В-общем, что моя душа желает, 

Сундучок мой исполняет.  

Осень: Ой, как интересно! А что ты сейчас желаешь, Кузенька?

Кузя: Я желаю ложки взять

Да с ребятами сыграть.

Ведущая: Подходите поскорей

Наш ансамбль ложкарей!

Ансамбль ложкарей вместе с Кузей исполняют веселую  мелодию

Б.Я. Кузенька, яхонтовый мой, про картины-то не забудь...

Мы же за картинами сюда  явились. 

Кузя: Художница Осень, покажи свои произведения!

Чтобы мы зимою длинной

 С Бабою Ягой  могли

Любоваться на картины

Помешав в печи угли.

Осень: Отчего ж не показать?  Будем наш урок рисования продолжать!

Если видишь на картине

Чашку кофе на столе,

Или морс в большом графине,

Или розу в хрустале,

Или бронзовую вазу,

Или грушу или торт,

Или все предметы сразу, -

Знай, что это...

Дети (хором)   Натюрморт!

На экране - осенний натюрморт

Б.Я. и Кузя выражают восхищение. Начинают спорить, куда повесят эту картину - Кузе в чулан или Б.Я в горницу. 

Ведущая: Б.Я, Кузенька, не спорьте. Сейчас наши ребята вам каждому нарисуют по картине. 

Проводится эстафетная игра "Нарисуй натюрморт"

Ведущая: Какой чудесный натюрморт нарисовали наши ребята!

Кузя и Б.Я решают, кто какую картину заберет. 

Ведущая: Но ведь мы знаем, что Осень не только красиво умеет рисовать, она еще и щедрая  хозяйка! Вон какой урожай для нас приготовила!

Ребята, выходите, стихи про урожай расскажите.

 

Чудо чудное явись

Нашим деткам покажись,

Дверь волшебную открой

Волшебство зовет с собой

чудное явись

Нашим деткам покажись,

Дверь волшебную открой

Волшебство зовет с собой

Чудо чудное явись

Нашим деткам покажись,

Дверь волшебную открой

Волшебство зовет с собой!

 5 ребенок: Осень скверы украшает 

Разноцветною листвой.

Осень кормит урожаем 

Всех вокруг  и нас с тобой. 

6 ребенок: И в садах, и в огороде, 

И в лесу, и у воды. 

Приготовила нам Осень 

Всевозможные плоды.

7.Огурец:

Я – веселый молодец 

Я – зеленый огурец.

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

 

8. Капуста:

А я – сочная капуста   

Витаминами горжусь

В голубцы, борщи, салаты

Я, конечно, пригожусь.

А какие вкусные –

Пирожки капустные.

 

9. Морковь:

Я – морковка гладкая 

Рыженькая, сладкая.

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда дружок

Крепким, сильным, ловким.

 

10. Редиска:

 В огороде нашем

Нет редиски краше.

Как сочна, красна, кругла,

Не смотрите, что мала.

 

11 ребенок: Все поспело, все созрело

 Добрый будет урожай.

Здесь для всех найдется дело,

 Не ленись да собирай!

 

Осень  приглашает гостей тоже поиграть

Хороводная игра "Веселый огород"

 

 

 

Ведущая: Кузенька, а что еще есть в твоем сундучке?

 

Кузя: (выносит и ставит сундучок на середину зала)

А вот вы сами отгадайте!

 

Дети исполняют танец "Человечки сундучные"

 

Баба Яга и Кузя хвалят ребят, и за такое веселье хотят их отблагодарить.

 

 

Б.Я. (Колдует над сундучком)

Чудо чудное явись

Нашим деткам покажись

Дверь волшебную открой

Волшебство бери с собой.

 

 

Достают из сундучка яблоки.

 

Ведущая, Осень, Кузя раздают детям угощение, прощаются и благодарят гостей за внимание.