Сценарий к юбилею детского сада «День рождения только раз в году»
материал

Сценарий к юбилею детского сада «День рождения только раз в году»

1-я Ведущая: Вот дом, что когда-то построил РОНО,

И здесь мы работаем очень давно.

2-я Ведущая: И скажем вам честно, без всяких прикрас,

Родным и любимым он стал для всех нас.

1-я Ведущая: Здесь каждое утро встречаем гостей,

2-я Ведущая: И день не обходится без новостей.

1-ая: Освоил Сережка Лутай букву "Р"!

2-ая: А Дарья решила свой первый пример!

1-ая: Шнурки, наконец-то, Кирилл завязал!

2-ая: А Костя наш первое слово сказал!

1-ая: И так каждый день в новостях, год за годом.

И это Жизнь наша,

Хором: А не просто работа!

1-ая: Добрый день, дорогие друзья!

2 – ая: Добрый день, уважаемые гости!

1-ая: Мы рады приветствовать всех, кто сегодня пришел к нам, на наш праздничный юбилей!

2-ая: Нам сегодня - 50лет! С днем рождения, родной, детский сад!

Все выступающие исполняют Песню «Хорошее настроение»

1. Гости дорогие, мы вам очень рады.

Вы располагайтесь в зале поскорей

Дружно улыбнитесь, хмуриться не надо.

Ведь сегодня мы отметим вместе юбилей.

Припев.

И улыбка, без сомненья,

Вдруг коснется ваших глаз.

И хорошее настроение

Не покинет больше вас

2. С яркими цветами, с праздником весенним

Всех вас поздравляем в этот светлый час.

Верим, что отличным станет настроенье.

Танцы и стихи и песни – это все для вас!

Припев.

3 Всех вас приглашаем на программу нашу.

Посмотрите, в зале сколько добрых глаз!

Улыбнитесь гости, вы друг другу дружно,

Детский садик отмечает Юбилей сейчас.

Припев.

1-я Вед: Такие даты празднуют не часто,

Сегодня в зале множество гостей.

Давайте поприветствуем мы дружно

Всех, кто пришел на юбилей!

И гость особый есть у нас

Он не ходил в наш детский сад,

Но мы ему не безразличны,

И он пришел поздравить лично.

2-ая: Слово для поздравления предоставляется главе Таштагольского Муниципального района

(Слово для поздравления предоставляется заместителю главы

1- ая: Для зачтения постановления администрации Таштагольского Муниципального района приглашается начальник управления образования администрации Таштагольского Муниципального района

2- ая: Слово для поздравления предоставляется начальнику управления образования администрации Таштагольского Муниципального района.

1-ая: Для зачтения приказа Министерства образования и науки Кузбасса, приказа управления образования администрации Таштагольского Муниципального района приглашается главный специалист по дошкольному воспитанию.

1-ая: Есть хорошие слова: «Счастье – это когда тебя понимают». Они в полной мере относятся к людям, от которых весь наш коллектив получает поддержку и понимание. Слово предоставляется исполняющему обязанности заведующему детским садом

(История детского сада)

1-ая: Мы каждый год получаем охапку малышей – карапузов, которые приносят в наш д/сад новые улыбки и надежды!

Садик отмечает юбилей!

В детство приглашает окунуться.

От воспоминаний всем теплей,

Нам от них нельзя не улыбнуться. Встречайте! Наши воспитанники!

(Танец «Кадриль»)

2-ая:Детский садик, детский сад!

Малыши сюда спешат

Посмотрите я иду –

Что растёт в таком саду?

Может груши? Виноград?

«Что ты, тётя, не смеши»!

Говорят, мне малыши,

И кричат все пятером;

«Это мы в саду растём»

В зал заходят дети

1 ребёнок. Мы с пеленок садик любим, он большой, уютный дом.

Сколько радости, улыбок, доброты и счастья в нем.

2 ребёнок. Мы в детский сад спешим с утра,

Нам рады здесь, мы знаем!

Нас ждут игрушки и друзья, и мир чудесных знаний!

3 ребёнок. Ставьте ушки на макушке, слушайте внимательно,

Пропоем мы вам частушки очень замечательно!

Частушки

1. Мы споём про детский сад,

Про игрушки, про ребят,

Как мы дружно здесь живём,

Пляшем, песенки поём.

2. Утром нас приводят мамы

И бываем мы упрямы,

Мы в приёмной поревём,

А потом играть идём.

3. Наши воспитатели –

Добрые, красивые,

Любят каждого они

Ребёнка шаловливого.

4. Нянечка в порядке держит

Группы наши круглый год,

Чистоту кругом наводит,

Целый день всё трёт и трёт.

5. Кормят в садике ребят,

Словно в ресторане,

Я рецепты разузнаю,

Принесу их маме.

8. Наш завхоз старается

Хозяйством занимается.

На её старание

Обратим внимание!

9. А заведующая наша

Самая активная,

И поэтому её

Работа эффективная.

10. Всем спасибо за вниманье,

За любовь, переживанья,

Ну, а садик процветай,

Добро детям прививай!

1-ая: Все вы знаете,что наша Екатерина Ивановна очень ответственная личность и всегда очень переживает за все, что твориться в садике! Находит выход из любой сложившийся ситуации.

2-ая: Вот приблизительно так это и происходит.

Раннее утро, диалог в 7 часов:

- Доченька, дочка, завтрак готов.

- Мама, еще чуть-чуть полежу.

- Но я же потом тебя не разбужу,

Вставай! Просыпайся! В садик пора!

- Ой, не хочу я сегодня туда!

Мама (тихонечко) : - Доченька, надо!

Ты ведь заведующая детским садом!

- Захожу в детский сад. 8:30 утра.

На кухне колдуют уже повара.

Коридоры, туалеты, группы, залы, кабинеты…

Все должна я проверять, безопасность соблюдать.

Вот на часах 9 утра,

А на пороге уже медсестра:

- Перед нами проблема номер один:

У нас же ветрянка, опять карантин.

Нужно скорее по саду бежать,

Нянек скорее всех вместе собрать.

Хлорка и мыло, щетки, вода.

СЭС к нам примчится, опять как всегда.

9:15 – звонит телефон:

- Мероприятие нужно дать на район.

Снова проблема: всех нужно собрать,

Быстро решить, как и что показать.

10:00 – как паровоз,

В дверь ко мне входит наш милый завхоз:

- Нет отопления, топит подвал!

Трубы прогнили, полный аврал!

Снова проблема. В ЖЭУ звоню,

Слесаря срочно прислать их молю.

11 ровно. Методист бежит:

- Компьютерный вирус к нам в садик проник!

Компьютерам срочно лечение нужно

Иначе все файлы умрут очень дружно!

12:15 – табель пишу,

Сдать нужно вовремя, очень спешу.

13:00 – у меня педсовет,

Воспитателям нужно дать добрый совет.

Чтоб категорию все защитили

И о зарплате своей не грустили.

14:30 – бегу в ГОРОНО.

Скользко! Да еще далеко.

Там нас, конечно, за все пожурят…

Денег при этом давать не хотят.

17:00 – захожу в кабинет,

По-моему, я пропустила обед.

Только поесть я сейчас не смогу,

Я на собрание в зал побегу.

Родителей много в гости придет,

Их беспокоит, что деток их ждет.

18:15 – звонит телефон:

- Открытое занятие нужно дать на район.

Вам ведь звонили сегодня с утра?

- Конечно! Завтра вас ждем, господа!

19:00 – дворник ушел,

Он подороже работу нашел.

Что же мне делать? Как же мне быть?

Нового дворника где раздобыть?

Пока человека на место нашла,

Поздней уж ночью домой я пришла.

Только закрылись глаза у нее,

Мамочкин голос услышала вновь:

- Доченька, вставай, в садик пора,

В садик идет уже вся детвора.

- Нет! Ни за что я туда не явлюсь!

Но, не могу не пойти я туда,

Туда, где на кухне уже повара.

Где медик, завхоз, методист,

Педсовет, ГОРОНО.

Занятия надо дать на район.

Где дворника надо искать,

Так как ушел.

Воспитатель с новой идеей пришел.

Где каждый ребенок мною любим.

-Мама! Закройся за мной, побегу

Без детского сада жить не могу.

1-ая: Кто они истинные педагоги, учителя-воспитатели?

2-ая:Сейчас я постараюсь объяснить популярно и доходчиво всем этот термин и попробую нарисовать образный, общий портрет «учителя-воспитателя».

Воспитатель – это человек, который как ребё нок готов целыми днями: играть, рисовать, клеить, вырезать, лепить, мыть и пачкать, петь, плясать, лишь бы не работать!

1-ая: Мы привыкли быть среди ребят,

Среди милых теплых малышат.

И ладошки их держать,

Стук сердечек ощущать

Любить детей и понимать!

2-ая: Сколько надо ласки и заботы -

Всех одеть и каждого обнять,

Благодарная и трудная работа -

Ежедневно маму заменять.

1-ая: Чем прекрасен юбилей?

Много к нам придут гостей,

Морем ярких впечатлений,

Встречей разных поколений!

(Выходят выпускники прошлых лет)

С юбилеем, детский остров,

Детский сад, страна детей!

Ты остался в нашем прошлом,

В том, что в памяти моей.

Были слезы без причины,

Ведь по правде говоря,

Настоящие мужчины

Тоже плачут иногда.

Без причины и по делу -

Мамы нет, подрался вдруг.

В детском возрасте проблемы -

Это вам не просто звук.

Игры в мячик на веранде,

Звонких криков кутерьма,

Новогодние наряды -

Все так важно для меня!

Будь же, садик, детским счастьем,

Чтобы утром малыши,

Без слезинок крикнув "Здрасьте!"

Ели кашу от души!

И теперь, года измерив,

Я спешу на юбилей!

Здесь всегда открыты двери,

Стало здесь еще теплей!

Песня___

1-ая:Детский сад – это не только игры, песни, танцы, это и первые

правильные слова, и первые открытия, и даже первая любовь.

Сценка «Первая любовь»

2-ая:В нашем нелёгком труде главными помощниками являются родители, и они сегодня, как всегда с нами. (Слово родителям)

1-ая:2021 год. У нас юбилей! История продолжается. И делаем её мы. 50 лет саду, и столько всего произошло! Наш детский сад за эти годы получил много грамот. А раз они есть у сада, то мы подумали, почему бы и нашим сотрудникам не присвоить звания, пусть даже и несерьезные.

Это натолкнуло нас на мысль о присвоении званий в номинациях.

Итак, начинаем церемонию!

1. Дел в хозяйстве целый воз,

Но справляется завхоз.

И шустра и хороша развесёлая душа.

В номинации «Одна нога здесь, другая там» или «Бороться и искать, найти перепрятать» награждается Тодышева Оксана Владимировна

2. Переходим к следующим номинациям:

Учитель – логопед «Острый язычок» ___

3. Просто чудо – наши няни!

Пашут рук не покладая.

И без нянь наш воспитатель

Словно гол король без платья.

Всё на них: полы, посуда. ,

Наши няни – просто чудо!

Мисс «Идеальная чистота»

Мисс «Всё умею, всё могу»

Мисс «Зоркий глаз, проворные руки»

Мисс «Палочка – выручалочка»

4. Здесь с утра кипит работа.

Не прожить нам без компота.

Без пюре и без котлетки.

Похудеют наши детки.

Очень нравятся ребятам

Запеканки и салаты.

Детский сад кричит : «Ура!».

Вас, увидев, повара!

Номинация «Пальчики оближешь» (правой руки)

и «Пальчики оближешь» (левой руки)

5. Раздают всем витаминки, проверяют ротик, спинки.

Нежно делают уколы Ане, Саше, Маше, Коле.

Грели носики и ушки, ах, запачкались игрушки!

Замочите быстро в хлорку, срочно с хлоркою уборку!

Чистотой сияет сад и не надо им наград.

Лишь бы были наши дети здоровее всех на свете.

Номинация «Ревит и пиковит спешат на помощь» ___

6. А сейчас несколько номинаций и все они воспитателям.

«Сама шила-вышивала весь город удивляла___

«Дайте точку мне опоры – переверну весь мир!» ___

«Сами слепим красоту»___

«Наши руки не для скуки!» ___ «Сама садик я садила» ___

7. Пусть грабители дрожат, наготове сторожа!

Мы со службы не уйдём, до утра постережём!

Номинация «А поутру они проснулись» (сторожа)___

Титул чемпиона в номинации «Человек, налаживающий Бермудский треугольник между отделом учебных заведений, нами и собой» или «Достану хоть кого» присваивается заведующей

1-ая: Как радушные хозяева мы, хотим поблагодарить наших дорогих гостей за то, что они сегодня вместе с нами разделили радость нашего торжества.

2-ая: Пусть зажжется в ваших душах свет,

Пусть не будет в вашей жизни бед.

Не спешите по домам,

Приходите в гости к нам.

Мы от души желаем счастья вам.

ребенок. Мы долго обсуждали,

Гостям, что подарить.

И в день рожденья сада чем всех удивить?

Пыхтели, рисовали, лепили, вырезали

И вот такой подарок мы смастерили сами

(Имя Отчество), подарок принимайте

И о нас не забывайте.

(Имя Отчество)

Если вдруг сгрустнется вам

Иль плохое настроение

Эти яркие цветы

Пусть поднимут настроение.

(Имя Отчество)

И зимой, и в прохладное лето

Ничего нет прекрасней цветов

Пусть подарок детей от сердца

Вам приносят уют и тепло.

ФИНАЛ : По мере чтения стихотворения, на сцене появляются герои, о которых идет речь.

1-я Ведущая: Вот дом, который построил РОНО.

А это хозяйка - весьма энергичная,

2-я Ведущая: И коллектив ее просто отличный.

В доме, который построил РОНО.

Заведущая: А это завхоз, что хозяйством заведует,

Кладовщик, что всеми расходами ведает,

Завхоз: И следовать стоит любому совету,

Чтоб выполнить все без ущерба бюджету.

Заведущая: На кухне всегда чистота и порядок.

Следят повара за питаньем ребяток.

Повар: А медик следит за здоровьем,

И делает это с огромной любовью.

Медик: На помощь всегда мне придут воспитатели,

и в жизни мы с ними большие приятели.

Выходят с детьми;

1-ая: А вот наша радость: девчонки, мальчишки.

2-ая: Серьезные, тихие и шалунишки.

: Еще все забыли про нянечек наших,

___ Под их уговоры съесть можно и кашу!

1-ая: Вот так и живем мы большим коллективом

С уборкой и кашей,

2-ая: но всегда с позитивом.

1-ая: И садик давно стал второю семьею

Большой и веселой, любимой, родною!

2-ая: С заведующей классной и энергичной

Заведующая: И с коллективом, ну просто отличным!

Хором: В доме, который построил РОНО.

Все вместе поют финальную песню