Развлечение в младшей группе «Праздник овощей»
план-конспект занятия (младшая группа)

Развлечение в младшей группе

 «Праздник овощей»

Цель: Вызвать у малышей радостное эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.

Задачи:

• Способствовать закреплению знания цветов и форм овощных культур;
• Воспитывать у детей умение работать в команде и сообща;
• Способствовать поднятию настроения и создания праздничной атмосферы.

Оборудование и материалы: костюмы «Садовниц», корзина с овощами (лук, морковь, картошка, свекла, капуста), игрушка репка, игрушка - червячок, музыкальное сопровождение.

Словарная работа: повторение названий овощей, обобщение их в группу «Овощи» (капуста, свекла, морковь, лук, картошка). Использование названий овощей в составлении простых предложений.

Интеграция областей: социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, речевое развитие.

Ход развлечения:

Звучит песня «Урожайная». Дети рассаживаются на места

Садовница 1: Здравствуйте, ребята.

Садовница 2: Вы догадались кто мы?

Садовница 1: Мы садовницы. Давайте вместе повторим – «садовницы». А знаете, чем мы любим заниматься?

Садовница 2: У нас большой сад и огород, в котором находятся много – много растений. Мы за ними ухаживаем. Но наступила осень, и пришла пора собирать урожай. Давайте познакомимся. В моей корзинке лежит репка, тот кому в руки она попадет, называет свое имя.  

Садовница 1: Сегодня мы принесли вам корзину, но что в ней мы вам не расскажем, вы сами попробуете угадать, а помогут вам в этом ваши ручки. Усаживайтесь поудобнее, закрывайте глазки.

Садовницы произносят слова и предлагают деткам на ощупь отгадать, что за овощ находится в корзинке. Дети высказывают свои предположения. Рассматривают овощ, называют его характерных признаки (цвет, форма, размер). В корзине находятся: капуста, картошка, морковка, лук, свекла.

«Среди деток я иду и корзиночку несу,

Ну – ка глазки закрывай, что в корзинке отгадай!»

Садовница 1: Ребята, что же находилось в нашей корзинке? А вы знаете, какие бывают овощи? Для чего нужны овощи? Да, овощи – это очень полезная еда, которую обязательно нужно кушать.

Садовница 2: Молодцы, ребята! Все то вы знаете. Что у нас с вами лежит в корзине, как мы это можем назвать одним словом? Правильно – овощи.

Садовница 1: Давайте немного поиграем!

Игра «Червячок я маленький»

В игре участвуют все дети. Дети рассаживаются маленькими подгруппами, возле каждой лежит овощ (капуста, картошка, лук, свекла, морковка). Появляется игрушка Червячок. И произносит слова:

Червячок я маленький, ползу, ползу

Потерял я яблочко, новое ищу

Ой, морковка – морковка, можно у тебя пожить?

Дети отвечают: да /нет

Ответ «Нет»  - переходит к следующей подгруппе

Ответ «Да» - произносит «Ням-ням-ням»

Червячок я маленький, ползу, ползу

Потерял я яблочко, новое ищу

Ой, капуста - капуста, можно у тебя пожить?

***

Червячок я маленький, ползу, ползу

Потерял я яблочко, новое ищу

Ой, картошка - картошка, можно у тебя пожить?

***

Червячок я маленький, ползу, ползу

Потерял я яблочко, новое ищу

Ой, лук - лучок, можно у тебя пожить?

***

Червячок я маленький, ползу, ползу

Потерял я яблочко, новое ищу

Ой, свекла - свекла, можно у тебя пожить?

Садовница 1: Ребята, мы с вами замечательно поиграли. В нашей корзинке так много овощей, которых хватит для приготовления супа. Давайте вместе с вами его приготовим. Приготовьте ваши пальчики.

Словесная игра «Хозяйка однажды с базара пришла»

Садовницы произносят слова, сопровождают их движениями

Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку,
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку и свеклу.
Ох!..

Вот овощи спор завели на столе -
Кто лучше, вкусней и нужней на земле:
Картошка?
Капуста?
Морковка?
Горох?
Петрушка иль свекла?
Ох!..

Хозяйка тем временем ножик взяла
И ножиком этим крошить начала:
Картошку,
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку и свеклу.
Ох!..

Накрытые крышкою, в душном горшке
Кипели, кипели в крутом кипятке:
Картошка,
Капуста,
Морковка,
Горох,
Петрушка и свекла.
Ох!..
И суп овощной оказался не плох!

Хоровод «Есть у нас огород, в нем морковка растет»

Садовница 2: Ребята молодцы. Славно потанцевали! Давайте вспомним, что мы сегодня с вами рассматривали, что в корзинке нашей лежало? Как это все называется? Почему пора собирать овощи? Правильно – осень пришла. Ну а нам пора возвращаться в свой любимый сад и огород.

Дети прощаются с садовницами.