Тематическое развлечение по ПДД для подготовительной группы "Правила дорожные всем знать положено"
материал (подготовительная группа)

Сценарий развлечения для подготовительной группы

«Правила дорожные всем знать положено»

Цель: продолжение обучения правилам безопасного поведения на дорогах.

Задачи:

Образовательные: расширить и закрепить знания детей о сигналах светофора, о правилах и знаках дорожного движения; закрепить двигательные умения, полученные на физкультурных и музыкальных занятиях; создать условия, в которых дети могут реализовать накопленный двигательный опыт в играх по Правилам Дорожного Движения; упражнять детей в выполнении основных движений;

Развивающие: развивать силу, ловкость, скорость движений; побуждать детей к активному участию в соревновательных упражнениях, максимальному проявлению каждым ребенком своих возможностей, певческие навыки, чувство ритма;

Воспитательные: воспитать у детей чувство радости и удовольствия от своих успехов, успехов своей команды; воспитывать дисциплинированность, чувство коллективизма, воспитывать бережное отношение к собственной безопасности и безопасности окружающих.

Ход развлечения:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие  ребята! Сегодня у нас праздник посвященный Правилам Дорожного Движения. Я вас приглашаю в волшебный город дорожных знаков. Давайте вспомним, ребята, для чего нужны эти правила? (ответы детей) А сейчас я вам предлагаю посмотреть мультфильм из серии уроки Тетушки Совы «Дороги и знаки».

По завершению мультфильма раздается звук мотора машины, звучит музыка, в зал вбегает баба Яга. В руках у нее руль.

Баба Яга: Здравствуйте! Вы меня узнали, ребята? Кто я?

Дети: Баба Яга!

Баба Яга: Я Бабулечка Ягулечка, вот такая красатулечка.

Приобрела  машину я, буду ездить в ней друзья!

Я сегодня добрая и щедрая, садитесь ко мне в машину, прокачу с ветерком!

Ведущий: Постой, баба Яга, а как вести себя на дороге ты знаешь?

Баба Яга: А это еще зачем?

Ведущий: Нужно слушаться без спора

Указанья светофора.

Нужно правила движенья

Выполнять без промедленья.

Песня про правила дорожного движения

Баба Яга: Ну, вот еще, я и без правил как-нибудь обойдусь. Летала на своей метле без правил и на машине без них о-бой-дусь!!! (заводит машину и едет).

Ведущий: Горит у светофора красный свет

Ягулечка, постой, вперед дороги нет!

Баба Яга: Для вас,  может  —  нет, а для меня – есть! Тьфу на ваши правила!

(Баба Яга трогается,  в это время выскакивает на лошадке Кощей Бессмертный,  баба Яга в него врезается)

Кощей Бессмертный: Ой, ой, ой, моя нога! Поломала мне все кости  нечистая сила!

(воспитатель помогает встать Кощею)

Ведущий: Эх вы! Кощеюшка, бабулечка Яга, вся беда в том, что вы не знаете правила дорожного движения. Из-за этого пострадали!

(Кощей и баба Яга спорят, кто виноват)

Ведущий: Не нужно спорить! Мы сейчас во всем разберемся и определим,  кто виноват, а кто прав? Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте на них. Кто ответит не правильно, тот и нарушил правила,  а ребята вам помогут.

1 вопрос: Как нужно правильно переходить улицу?

Кощей Бессмертный: Как, как? Сел на лошадку и поскакал!

Ведущий: Ребята, прав ли Кощеюшка? (слушают высказывание детей)

 2 вопрос: Что вы будете делать, если выйдя из автобуса, вам необходимо перейти на другую сторону дороги?

Баба Яга: Так это проще простого. Возьму свою метлу и вприпрыжку дойду до середины дороги, отдохну там, поколдую и дальше пройду до другой стороны дороги! Правильно, ребята?

Дети: Нет!

Ведущий: Конечно, так поступать нельзя. Расскажите, ребята, бабе Яге правило перехода через проезжую часть (ответы детей).

3 вопрос:  Можно ли играть на проезжей части?

Баба Яга: Конечно, играть можно везде. Это же весело! Я поиграла бы в классики, попрыгала бы через  скакалку.

Кощей Бессмертный: А я погонял бы мяч, только вот кости болят. Ух! (грозит пальцем на бабу Ягу)

Ведущий:  Ребята, правы ли наши сказочные друзья?

Об этом нам сейчас расскажут…

Дети: 1.Нельзя играть на мостовой!

Ведь там рискуешь головой!

На мостовой – не играть! Не кататься!

Если хочешь здоровым остаться.

2.То, что дети даже знают

Повторим для ясности:

Светофор стоит на страже

Нашей безопасности.

Пешеходам и шоферам

Не прожить без светофора.

За порядком он следит

И порой чуть – чуть сердит.

3.Знают взрослые и дети:

Путь закрыт при красном свете,

Кто летит во весь опор?

Недоволен светофор!

Желтый свет горит тревожно –

Это значит – осторожно!

Это значит – подожди! На дорогу погляди!

Свет зеленый загорится – всем счастливого пути!

Баба Яга: Ребята, я твердо запомнила, что

Нужно слушаться без спора

Указания светофора.

Кощей Бессмертный: Нужно правила движенья

Выполнять без возраженья!

Поедем,  расскажем Змею Горынычу о том, что мы узнали!

До свидания! Уезжают.

Ведущий: А мы не будем здесь скучать, будем дружно танцевать.

Полька

Ведущий: Ребята, отгадайте загадку, кто придет к нам в гости?

Он главный на дороге

Он важный, как директор

И смотрит взглядом строгим

На всех. (автоинспектор)

Под музыку входит инспектор Свистулькин

Инспектор: Здравствуйте, ребята! Я пришел к вам не просто так, я подготовил для вас конверты с разными заданиями. Вы готовы выполнить их? (ответы) Открываю первый конверт.

1 задание - «Угадай дорожный знак!»

Инспектор: Первое задание - Нужно отгадать, как называются эти дорожные знаки.

(Выходят дети, у которых на груди висят дорожные знаки).

Сначала участники праздника отгадывают знак, а потом ребенок читает стих про этот знак.

1- Знак «Наземный переход».

Ребенок 1: Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти!

2- Знак «Въезд машинам запрещен»

Ребенок 2: Стой, водитель!

Видишь знак?

Он висит не просто так.

«Въезд машинам запрещен!»

Говорит серьезно он!

3- Знак «Дети!»

Ребенок 3: Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

4- Знак «Пешеходный переход»

Ребенок 4: Если вышел на прогулку,

И, пройдя по переулку,

Знак увидел ты такой-

Пешеход! Знак это твой!

Инспектор Свистулькин: Нам помогут, нам расскажут честь по чести, что и как,

Нам дорогу все укажут, уважайте каждый знак.

Узнавать легко и просто надо с ними всем дружить,

Чтоб по шумным перекрёсткам и по улицам ходить.

Инспектор: Молодцы, ребята, справились с заданием. Следующий конверт открываю.

По извилистой дорожке

Прокатись-ка веселей

Ехать нужно аккуратно

Кегли ты мои не сбей.

2 задание – Музыкальная игра «Будь внимателен»

(Дети делятся на команды. Команды двигаются соответственно музыке.).

Инспектор: Следующий конверт открываю. (открывает)

Отгадайте-ка ребятки, все мои дорожные загадки.

3 задание - «Загадки от Свистулькина!».

1. Пьёт бензин, как молоко,

Может бегать далеко.

Возит грузы и людей,

Ты знаком, конечно, с ней.

Обувь носит из резины,

Называется. (Машина)

2. Сам не едет, не идёт,

Не поддержишь – упадет,

А педали пустишь в ход –

Он помчит тебя вперёд. (Велосипед)

3. Железная птица по небу мчится.(Самолет)

4. Он по рельсам быстро мчал,

Шпалы все пересчитал.(Поезд)

5. Он рогатый, но не лось,

Так не просто повелось:

Он при помощи рогов

Ток берет от проводов

И бежит туда, куда

Путь укажут провода.(Троллейбус)

6. «Пожар! Помогите! Горит» –

И к дому машина спешит.

Она длинный шланг развернет

И пламя водою зальет.

За то, что пожар потушили,

Спасибо…. (Пожарной машине).

7. Когда тебе нужно в больницу,

На помощь машина примчится.

Лекарства в ней врач привезет,

От всяких болезней спасет.(Машина скорой помощи).

8. Замигает синим глазом

И в погоню рвётся сразу. (Полицейская машина).

Инспектор: Какие молодцы, все загадки отгадали. Открываем следующий конверт.

А сейчас я проверю, как вы запомнили расположение цветов на светофоре. Эстафета называется Веселый светофор.

4 задание – Музыкальная игра «Весёлый светофор!»

(Дети делятся на команды. Впереди лежат три обруча, обозначающие светофор. Пот танцевальную музыку дети пляшут, по свистку встают в свой обруч. Ведущая меняет обручи местами)

Инспектор: Молодцы, открываю следующий конверт.

Слушайте внимательно, если вы согласны с тем, что я говорю, говорите: «Разрешается», а если не согласны: «Запрещается!»

5 задание - Речевая игра «Разрешается – запрещается!»

И проспекты, и бульвары – всюду улицы полны. Проходи по тротуару, только с правой стороны.

Тут шалить, мешать народу… (запрещается).

Быть примерным пешеходом (разрешается).

Если едешь ты в автобусе и вокруг тебя народ, не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперед. Ехать без оплаты проезда? (запрещается)

Уступить старушке место (разрешается).

Всех расталкивать, кричать… (запрещается).

А тихонечко стоять (разрешается).

Брать мороженое в автобус (запрещается).

Ну, а яблоки в пакете (разрешается).

В мяч играть на остановке (запрещается).

Пропустить маму с ребенком (разрешается).

Обходить автобус сзади (разрешается).

Ну, а спереди, конечно (запрещается).

Если ты гуляешь просто – все равно вперед гляди, Через шумный перекресток осторожно проходи. Переход при красном свете (запрещается).

При зеленом даже детям… (разрешается).

Играть возле проезжей части (запрещается).

Уважать правила дорожного движения (разрешается)

Инспектор: Молодцы ребята, и с этим заданием справились, открываю следующий конверт.

На прогулку самокат

Взять сегодня надо.

Прокачу на нем ребят

С ветерком до сада.

Любите кататься на самокате? (да)

6 задание - Эстафета «Самокаты!»

(Дети делятся на команды. По сигналу участники по очереди на самокате едут до ориентира, объезжают его и возвращаются к команде. Передают самокат следующему участнику).

Инспектор: Ребята, вы большие молодцы, выполнили все мои задания. Как вы считаете, у нас все получилось? А в чем вы испытывали трудность? Молодцы! А мне пора на работу, командовать дорогой. До свидания друзья! А в награду от меня примите вот такие небольшие подарки, которые помогут вам быть более заметными на дороге. (Дарит детям светоотражательные значки.)