Сценарий развлечения в средней группе «Фольклорные посиделки»
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий развлечения в средней группе

«Фольклорные посиделки»

Воспитатель: Кругликова Т.Н. ; МБДОУ № 307 г.Красноярск

Цель: Приобщение детей к истокам народной культуры в процессе разучивания малых форм русского фольклора, знакомства с народными играми.

 Задачи:
- Продолжать знакомить детей с обычаями и традициями русского народа;
- Развивать интерес к крестьянскому быту, русскому народному фольклору.
- Создать у детей радостное настроение.

Предварительная работа: Знакомство детей со старинной утварью. Разучивание пословиц, поговорок. Отгадывание загадок. чтение русских народных сказок, рассматривание иллюстраций к ним. Проведение русских народных игр, хороводов. 

Оборудование: “Русская изба” с предметами быта, домовенок Кузя, клубочки, деревянные ложки, русский народный костюм, сарафаны, ленты.

Хозяйка:
Здравствуйте, гости дорогие! Проходите в горницу, устраивайтесь поудобней.
Начинаем мы без спешки,
И расскажем вам потешки (Дети читают потешки)

Как у нашего кота шубка очень хороша.
Как у котика усы удивительной красы.
Глазки смелые, зубки белые. (Кирилл)

Ваня, Ваня простота, 
Купил лошадь без хвоста.
Сел задом наперед
И поехал в огород.(Леша)

Петушок, петушок,
Золотой гребешок…(Даша)

Огуречик, огуречик,
Не ходи на тот конечик.
Там мышка живет,
Тебе хвостик отгрызет.(Настя Ч.)

Хозяйка: 
Молодцы ребята, много потешек знаете.
А Вы знаете почему главное место в избе занимает печь?

Ребенок:
У хозяев гордость – печь!
Поведу о ней я речь!
Все готовится в печи
И хлеба, и калачи,
Каши и картошка
И баранья ножка! (Сергей)

Хозяйка:

Эй, ребята не зевайте, а загадки отгадайте!

Огонь горит,
Чугунок в печи стоит.
(Имя), выходи дружок,
Чем достанешь чугунок? (ухват)

- Он по горнице гуляет, пыль и мусор собирает? (веник)

- Что за черная, железная нога
В уголке стоит у печки … (кочерга)

- Шипит, кипит, всем чай пить велит. (самовар)

- Девчонки деревянные,
Веселые, румяные.
Открывается игрушка,
А внутри сидит подружка. 
Кто это? (Матрешка)

Дуйте в дудки, бейте в ложки 
В гости к нам пришли матрешки
Ложки деревянные 
Матрешечки румяные. (В. Берестова)

Песня – танец «Мы веселые матрешки»

Хозяйка:

Мне понравились ваши потешки, но я хочу еще послушать и других ребят.(Дети рассказывают потешки)

Хозяйка:
Раньше за печкой жил домовой. Домовой защищал от всего плохого дом, людей, животных, которые там жили. Он не любит ленивых. И сам помогает хозяйке заниматься домашней работой. У меня тоже есть помощник, зовут его Кузя. А показывается он только хорошим и добрым людям.

– А вы дружные ребята? (Да)
– Давайте позовем домовенка Кузю. (Выносит из угла у печки Кузю)
- Перепутались у хозяйки все клубочки, давайте поможем Кузе их собрать.

Игра: «Собери клубочки»

Детей для игры выбирают под игру

 «Веселый бубен»

Ты беги, весёлый бубен,

Быстро-быстро по рукам

У кого весёлый бубен,

Тот выходит к нам играть.

(Играют по 3 ребенка. В руку можно брать, только по 1 клубочку. Кто больше соберет)

- Видишь Кузя, какие ребята у нас ловкие.
Смотрите у Кузи узелок. Он нам ложки принес. 
Ложки деревянные, расписные.
-Ну-ка добры молодцы, позабавьте красных девиц. Поиграйте на ложках.

Игра на ложках «Во саду ли в огороде»

Хозяйка:

- Молодцы ребята! Кто еще хочет рассказать потешки?(дети рассказывают потешки)

Хозяйка: 
На прощанье детвора, будет русская игра!

Игра «Шел Козел по лесу»