Сценарий осеннего развлечения "Волшебные ключи"
методическая разработка (старшая группа)

 Сценарий осеннего развлечения «Волшебные ключи» 

Барбукова Маргарита Викторовна, воспитатель старшей разновозрастной группы
ЦЕЛЬ: Создание у детей праздничного настроения
Задачи:
— закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения песен, танцев, игр;
— воспитывать бережное отношение к природе.
— формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи,
— Способствовать раскрытию творческих способностей детей.
Герои: Ведущий, Осень, Лесовичок – взрослые.
Баба Яга (взрослый) – роль записана в формате видео
Оборудование: сундучок с угощением для детей, 5 листьев — ключей с волшебными словами,
3 бутафорскмх дерева (клён, дуб и берёза),
осенние листья (кленовые, дубовые и берёзовые), по 2 каждому ребёнку, шишка для игры «Кто скорее»,
барабан с картинкой «орех»,
телефон и клюка для Лесовика,
шумовые инструменты,
Репертуар:
Песня «Осень» А. Арутюнова (Сб.«Ладушки» подг.гр. стр 196)
Песня «Листопад» сл. Н. Найдёновой, муз. А. Евтодьевой (с листьями и шумовыми инструментами)
Танец «Отвернись-повернись» муз. Т.Ломовой. («Ладушки» ст.гр. стр 196)
Игра «Кто скорее» муз. Л. Шварца (Сб. «Ладушки» подг.гр. стр 220)
«Бег с листочками» («ЭКОСЕЗ») А. Жилина (Сб.«Ладушки». стр 215)
Игра «Найди своё дерево» («Чей кружок быстрей соберётся»)
Речевая игра «Доскажи предложение»
Игра малой подвижности «Прилетели птицы»

Группа украшена по осеннему. Звучит осенняя песня «Осень, осень, раз, два, три!» Слова и музыка: О. Осипова
Ведущая обращает внимание детей на красочно украшенную группу.

Ведущая: Ребята! Я, скажу вам по секрету, как бывает:
Сказка вдруг в свой мир нас приглашает,
Чтобы чудесами удивить
И чему-то научить!
Отгадайте мою загадку:
Если на деревьях листья пожелтели
Если в край далёкий птицы полетели,
Если небо хмурится, если дождик льётся…
Это время года

Дети: Осенью зовётся.

Ведущий: Правильно. Ребята, почитайте нам стихи об осени!
(Дети читают стихи.)

1 ребенок: Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожке листьев золотых,
Мы букет красивый сделаем из них.

2 ребенок: Вдруг сразу желтым стало все вокруг:
Сад и роща, и речка, и луг,
Старый дом и плетень.
Солнышко даже стало желтей.

3 ребенок: Даже у кошки — вот чудеса! –
Пожелтели за ночь глаза!
И теперь до самой весны
Сниться ей будут желтые сны.

4 ребенок:
В желтой краске весь белый свет.
И цветы, и листва…
Значит, к нам снова осень пришла!

5 Ребенок: В день осенний гостью ждем.
Давайте в сад наш осень позовем!
Приходи к нам в гости, Осень,
Очень, очень тебя просим!

Все повторяют: Приходи к нам в гости, Осень,
Очень, очень тебя просим!

(Дети садятся на стульчики. Звучит музыка, заходит Осень)

Осень: Здравствуйте, Ребята! Поклон вам мой, друзья,
Давно уже мечтаю о встрече с вами я!
Я- Осень золотая
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту для вас повсюду навожу!

Ведущий: Спасибо, Осень, что ты к нам пришла!

Мы тебя давно ждали!
О тебе много говорили.
И ребята даже приготовили для тебя сюрприз.

Песня «Осень» А. Арутюнова (Сб.«Ладушки» подг.гр. стр 196)

Осень: Спасибо вам за чудесную песню.
Как вы меня порадовали! Видно, что ждали, готовились! В благодарность за ваше внимание и я приготовила подарок. Он в этом волшебном сундучке. Но, чтобы по дороге ничего не потерялось, Я заперла его, но не обычным ключом, а волшебными словами.
Слова эти слова записала на 5 кленовых листочках, чтобы их не забыть. Но вот какая беда случилась! Подул сильный ветер, и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свой волшебный сундучок. Вот и думаю, что же делать?
Дети: Нужно найти эти осенние листочки.
Осень: А вы мне поможете?
Дети: Да!
Осень: Вот и хорошо! А эти осенние листочки перенесут вас в осенний лес…
(показывает и раздаёт детям «осенние листочки»)
Дети «летят» в лес под музыку «ЭКОСЕЗ» А.Жилина
(Сб.«Ладушки» подг.гр. стр 215)
Фон «звуки осеннего леса»

Осень: (Прислушивается) Тс-с…..Послушайте, кто-то идет!
(появляется Лесовичок)
Лесовичок: Я – старичок — Лесовичок,
В бороде травы клочок,
Я хожу с клюкой вокруг,
Стерегу и лес, и луг.
И деревья, и кусты, ягоды, грибы, цветы.
А вы как тут оказались?

(Ответы детей)

Осень: Здравствуй, Лесовичок! Это я детей в лес привела.
Мы ищем листочки с волшебными словами, чтобы мой волшебный сундучок открыть. Ветер их по лесу разбросал…
Лесовичок: Ах….вот оно что! Я тут, в лесу, кое-что уже нашёл!
(Показывает листочки в связке….(листочки на магнитах, чтобы в процессе их можно было крепить на магнитную доску)
Но так просто я их не отдам! А задам вам задания. Справитесь с ними — получите свои листочки!
Осень: Ну, что, ребята, справимся с заданиями Лесовичка?
Дети: Да!

Лесовичок: Вот вы в лес на каких листочках прилетели?
Дети: (предполагаемые ответы) осенних, жёлтых, березовых, кленовых, дубовых.
Лесовичок: Вам 1 задание, для самых быстрых и внимательных!
— вернуть листочки к своим деревьям.
Дети кладут листья, под соответствующие бутафорские «деревья».
Лесовичок: а теперь я подую и все листья снова разлетятся.

Игра «Найди своё дерево».
(под музыку «ЭКОСЕЗ» А.Жилина дети – листья летают (легко бегают), а с окончанием музыки приседают под «своим» деревом. На повторение игры деревья меняют местами, в тот момент, когда дети разбегаются)

Лесовичок: Получи, Осень, свой первый листок!
Осень: Молодцы, ребята! Спасибо, Лесовичок! А какое следующее задание?
Лесовичок: Поиграем с Шишкой! Кому я шишечку бросаю, тот моё предложение договаривает. (дети становятся в круг, Лесовичок в центре. Он бросает шишку любому ребёнку, и произносит фразу)

Речевая игра «Доскажи предложение»

Лесовичок: На дереве берёза растут листья…

Ребёнок: берёзовые

На дереве рябина растут листья… (рябиновые).
На дереве клён растут листья… (кленовые).
На дереве дуб растут листья… (дубовые).
На дереве каштан растут листья… (каштановые).
На дереве осина растут листья… (осиновые).
На дереве тополь растут листья… (тополиные).
На дереве липа растут листья… (липовые).

Лесовичок: Молодцы, как хорошо вы справились с этим заданием!
Вот вам ваш 2 листочек!
Осень: Ребята, два листочка у нас уже есть, еще три нужно вернуть! Лесовичок, какое следующее задание?
Лесовичок: Косточки бы мне размять, на полянке станцевать! Вот вам такое третье задание!
Осень: Я знаю, дети, что вы умеете танцевать. Может и нас с Лесовичком научите?

ТАНЕЦ «Отвернись-повернись» муз. Т.Ломовой. (сб.«Ладушки» ст.гр. стр 196)

Лесовичок: Возвращаю третий листочек. А четвёртый листочек я вам отдам, если вы поиграете со мной в игру «Кто скорее».
Осень: Ребята, вы знаете такую игру? (дети отвечают).
А что для неё нужно? (дети отвечают: бубен или барабан). Лесовичок, у тебя найдётся барабан?
Лесовичок: С лесными зверятами мы играем с пустым орехом (барабан с изображением ореха)

ИГРА «Кто скорее» муз. Л.Шварца (Сб.«Ладушки» подг.гр. стр 220)

Лесовичок: Получайте свой четвёртый листочек.
Осень: Спасибо, ребята! Осталось вернуть последний, пятый…. Скорее, Лесовичок, говори задание!

Звучит «звонок телефона». Лесовичок берёт трубку. На громкой связи Баба Яга).

Баба Яга: (сердито) АЛЁ! Лесовик! Это что за шум у нас в лесу? Никакого покоя нет!
Лесовичок: Баба Яга, здравствуй! Ну чего раскричалась да расшумелась,
Детей перепугала!
Баба Яга: (так же сердито) каких ещё детей?
А ну – ка, включи видеосвязь…
(на экране появляется видео с Бабой Ягой).
Баба Яга: (хитро-ласково) Ой! Здрасьте, гости дорогие!
Ну как-же мне не шуметь — то! Детишки птиц лесных спугнули, они кричат – галдят, спать не дают!
Лесовичок: Ты что, Баба Яга, какие птицы осенью!Они же все на юг улетели!
Баба Яга: А мы сейчас у ребятишек и спросим, Они точно должны знать!
Подскажите — ка мне, детишки, какие птицы не улетают на юг, а тут зимуют?
(Ответы детей)
Баба Яга: А не хотите и со мной в игру сыграть?
Я буду птиц называть, а если вы услышите лишнее слово – громко топайте! Готовы?

ИГРА «Прилетели птицы» (словесная)

Баба Яга: — Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.
(На слово «макароны» дети топают ногами)

— Прилетели птицы:
Снегири, синицы,
Мухи и стрижи.
(На слово «мухи» дети топают ногами)

Баба Яга: Что опять не правильно?
(Ответы детей)
Баба Яга: А мухи- это кто?
Дети: Насекомые.
Баба Яга: Ну, умные какие!
— Прилетели птицы:
Жаворонки и грачи
Комары, кукушки
Даже совы- сплюшки.
(дети топают ногами на слово «Комары»)
Баба Яга: Какие вы умные и внимательные!
Осень: да, Баба Яга, дети очень много знают об осени и даже песни об этом поют!
Баба Яга: Ой! А я бы послушала!

Песня «Листопад» сл. Н.Найдёновой, муз. А.Евтодьевой (с листьями и шумовыми инструментами)

Баба Яга: Лесовик, верни – ка, Осени и детям волшебный листочек. Они это заслужили. И чтоб не шумели тут! Всё! Конец связи!
Осень и дети: до свидания, Баба Яга!
Лесовичок: Вот вам и последний листочек. Вы молодцы, дети!
(Отдает листочек Осени)
И вот уже пора прощаться с вами. Приходите снова ко мне в гости! Не забывайте старичка — Лесовичка.

(Под музыку Лесовичок уходит)

Осень: И нам пора возвращаться из осеннего леса. Листочки, летите!

(Дети с листочками «летят» из леса под музыку «ЭКОСЕЗ» А.Жилина
И останавливаются у сундучка)

Теперь мы сможем прочесть волшебные слова
И открыть волшебный осенний сундучок.
Повторяйте за мной «Скорики, морики, крэкс, пэкс, фэкс!»

(Звучит таинственная музыка, Осень открывает сундучок)

Осень: Вот и угощение для вас. Вы его заслужили!
(Осень отдает сундучок ведущей)

А мне пора отправиться по своим осенним делам…
Дети: Спасибо, Осень!
Осень: До свидания, друзья! до новых встреч!

(Осень уходит под музыку)

Ведущая: с осенью вместе мы еще будем ждать зиму. А сегодня наш праздник подошел к концу.