Семейная гостиная "Форд Баярд"
план-конспект занятия (средняя группа)

Частное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 111 ОАО «РЖД»

Конспект семейного досуга

«Форд Баярд»

(Средняя группа)

Воспитатель: Лычко С. В.

г.Саратов 2022г

Программное содержание:

Обучающие задачи: закреплять знания о государственных праздниках.

Развивающие задачи: развивать быстроту, ловкость, мышление.

Воспитывающие задачи: чувства коллективизма, доброжелательного отношения друг к другу и взрослым.

Виды деятельности: коммуникативная, игровая, конструирование.

Формы реализации детских видов деятельности: подвижные и дидактические игры, отгадывание ребуса, чтение стихов.

Формы организации: подгрупповая.

Материалы, оборудование: бумажные кораблики, 2 конуса, ключи из картона, слова – подсказки, 2 фитбола, пластмассовые кубики, деревянные кубики, таз с водой, рюмка, монеты достоинством 10 копеек, 10 коробок с крышками разных размеров, маленькая пластмассовая игрушка, пластмассовые мячи, бассейн, пластмассовые рыбки с магнитами, 2 удочки с магнитами, 5 гимнастических палок, листочки с ребусами, головные уборы для пиратов и моряков, костюмы для Фура и теней, медали, угощения по числу детей.

Предварительная работа: разучивание танцев и стихов.

Ход развлечения

Ведущий: Дорогие дети! Уважаемые гости!

Сегодня 23 февраля, наша страна отмечает День Защитников Отечества. Этот праздник посвящен всем мужчинам и мальчикам, которые защищали, защищают и будут защищать нашу страну, чтобы мы с вами могли жить под мирным небом нашей Родины. Наши воины самые мужественные, смелые и конечно наши ребята, хотят быть похожими на них. Правда, ребята?

Ведущий: Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и станут солдатами, защитниками Родины. Они станут сильными смелыми. Предлагаю вам послушать, о чем они мечтают.

1 ребенок: Я пойду служить танкистом,

                    Научусь в мишень стрелять  

                    Или стать парашютистом,

                    Очень хочется летать!

2 ребенок: У меня мечта простая.

                    Покорить бы высоту

                    Летчиком я стать мечтаю,

                    Но сначала подрасту!

3 ребенок: А мне нравится пехота

                    Каска, фляжка на ремне.

                    Очень важная работа

                    Быть солдатом на земле!

4 ребенок: Служат в армии солдаты,

                    Подражают им ребята.

                    Мы немножко подрастем,

                    Тоже в армию пойдем!

Ведущий. Мы поздравляем пап и дедушек, которые служили в армии. И для вас дети выучили стихи.

1ребёнок. У меня есть папа!

Спросите, какой он?

Самый сильный папа,

Самый храбрый воин!

2ребёнок.Добрый. Умный самый.

Как не похвалиться.

Папой только с мамой

Можно поделиться.

3 ребёнок. У меня есть папа!

Всё равно, какой он!

Лучший в мире папа,

Потому что мой он!

4 ребёнок. Мой дедуля дорогой,

Мы гордимся все тобой!

И скажу я по секрету:

Лучше нет на свете деда!

Буду я всегда стараться

На тебя во всём равняться!
Ведущий. Солдаты должны быть смелые, сильные и выносливые. И мы проверим готовы наши дети служить в армии.

И поэтому мы с вами отправимся путешествовать во Францию в крепость Форд Баярд. Там есть сокровищница. И только самые смелые и ловкие смогут до неё добраться. Для этого нужно пройти много испытаний. Вы готовы? Для этого мы разделимся на две команды. Команда «Моряки» и команда «Пираты». Ну что же вперёд. А поплывём мы на корабле.

Танец с корабликами

Но вот мы и приплыли в крепость. Послушайте правила соревнований. У нас будет три этапа соревнований. После каждого этапа победившая команда будет получать ключ от сокровищницы. После прохождения всех этапов надо будет ключи поменять на слова подсказки. Ориентируясь на эти слова надо будет вспомнить пословицу и написать её на листке бумаги.  Команда, которая первая угадает пословицу, получает право открыть сокровищницу.

И так на первом этапе мы будем соревноваться в эстафетах. У нас будет три эстафеты.

1. «Кто быстрее»

Игроки по очереди оббегают конус, и передать эстафету следующему игроку.

2.  «Прыжки»

Игроки по очереди прыгают на фитболах до конуса, возвращаются назад и передают эстафету.

3. «Башня»

Каждый игрок по очереди несёт кубик в обруч и возвращается обратно. Последний игрок строит башню.

Ведущий. Вот и закончился первый этап, и мы вручаем первый ключ победившей команде.

А мы предлагаем вам немного отдохнуть и посмотреть танец моряков.

Танец «Яблочко»

Для второго этапа мы с вами отправляемся в комнату теней.

(Появляются Тени и проводят соревнования)

1. «Строители» (участвуют по одной девочки из команды)

По одному игроки ставят деревянные кубики друг на друга. У кого башня упадёт, та команда и проиграла

2. «Монетки» (участвуют по одному мальчику от команды)

В тазу с водой плавает стопка. Игроки по очереди кладут туда по одной монетки. У кого стопка утонит, та команда и проиграет.

3. «Армреслинг» (участвует по одному папы от команды. Борьба на руках).

А мы вручаем очередной ключ победившей команде. И сейчас для нас станцуют пираты.

Танец Пиратов.

И вот настал третий этап соревнований. Все задания будут на ловкость.

1. «Чудо коробочки»

На столе расставлены баночки и коробочки, закрытые крышками. В одной из них спрятана игрушка. Участвует по одному игроку из команды. Они открывают коробки. Кому попадётся игрушка та команда и победила.

2. «Мячи».

В сухом бассейне лежит много мячиков. На одном приклеена наклейка. Надо найти мячик с наклейкой. Участвует по одному игроку из команды.

3. «Рыбалка»

По очереди надо вылавливать рыбок с помощью удочек. На одной рыбке приклеена картинка. Кто поймал это рыбку тот и победил. (Участвуют папы).

И мы вручаем ещё один ключ победившей команде. Все испытания пройдены. Все были молодцы. Осталось обменять ключи на подсказки. И первая выбирает победившая команда.

Ещё по одной подсказке вы можете получить, отгадав загадку мудреца Фура.

(Команды отправляются к старцу Фура.)

Фура. Здравствуйте гости форда Баярд. Дам вам задание. Кто первый выполнит, получит ключ. Фура раздаёт  командам  листочки бумаги, на которых написан ребус. Нужно отгадать, какое слово зашифровано. (Выполняют папы).

Задание для детей. Построить из пяти гимнастических палок два треугольника.

Воспитатель. А теперь по сигналу открываем свои подсказки, быстро обсуждаем, какая пословица задумана. Пишем её на бумаге и приносим ко мне. Пословицу вслух не говорим. (Команды выполняют задание)

Правильно и быстрее ответила команда……

Вы можете открыть сокровищницу. (Открывают сундук с медалями и угощением).

Проигравшая команда тоже старалась, и они так же получают угощения.

Наши дети очень любят своих пап и поэтому приготовили для них подарки.

(Дети дарят папам подарки, сделанные своими руками)