Сценарий спортивного досуга посвященного Дню Космонавтики для детей старшей и подготовительной группы
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий спортивного досуга посвященного Дню Космонавтики для детей старшей и подготовительной группы

Дети под музыку входят в зал.

Ведущий: Здравствуйте ребята!

День сегодня не простой,

Это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел

Человек с земли отважный.

Ведущий:

- В далеком 1961 году в Космос полетел первый человек. Назовите его имя.

(Юрий Алексеевич Гагарин).

- С тех пор наша страна каждый год празднует этот день. Как он называется?

(День космонавтики и авиации).

- точно! Сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле. Много лет назад 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле - «Восток 1 » поднялся наш герой-космонавт Юрий Гагарин.

В зал под музыку вбегает Незнайка.

Незнайка: Здравствуйте, ребята, вы меня узнали? А какой вы сегодня праздник отмечаете?

Дети: День космонавтики!

Ведущий: 

Я думаю, что многие хотят быть космонавтами и полететь в космос.

Школу юных космонавтов

Собираются открыть.

Вы хотели бы, ребята,

В эту школу потупить? Да!

А придет пора лететь

Вы не будете реветь? Нет!

- А как вы думаете какими качествами должен обладать космонавт.

- Правильно, космонавты должны быть сильными, крепкими, умелыми, выносливыми и дружными. Помогать и поддерживать друг друга. И конечно космонавтам никак не обойтись без спорта. И сегодня мы проведем космические эстафеты.

Ведущий: А вы, ребята, хотели бы стать космонавтами? А ты Незнайка?

Незнайка: Это моя заветная мечта.

Ведущий: Чтобы космонавтом стать,

И к далеким планетам летать,

Нужно сильным, смелым быть,

С физкультурою дружить!

Ведущий: Что ж, тогда проведём физическую подготовку будущих космонавтов. На разминку становись.

Разминка «Космодром»

Всё готово для полета - руки вперед – вверх.

Ждут ракеты всех ребят - соединяем пальцы над головой.

Мало времени до взлета - маршируем на месте.

Космонавты, встали в ряд! - прыжком – ноги врозь, руки на пояс.

Поклонились влево, вправо - наклоны в стороны.

Отдадим земной поклон - наклон вперед.

Вот ракета полетела - прыжки на двух ногах вверх.

Опустел наш космодром - присели.

Раз-два, стоит ракета -  руки вверх.

Три-четыре —руки в стороны.

Чтобы долететь до солнца -  руками большой круг.

Космонавтам нужен год - руками за щеки и качают головой.

Но дорогой нам не страшно -Руки в стороны, корпус качают вправо-влево.

Каждый ведь из нас – атлет - Сгибают руки в локтях, сжав кулаки.

Пролетая над Землею - руки в стороны.

Ей передадим привет - руки вверх и машут.

Ведущий: Кто ребята, из вас знает, как называется костюм космонавта?

   Командиры команд должны собрать картинку скафандра.

Незнайка: Ребята, а правда, что космонавты летают в космос на воздушном шарике?

Ведущий: Ты, что, Незнайка, разве можно полететь в космос на воздушных шарах. В космос летают на ракетах.

Ведущий: Давайте поиграем: ракету смастерим,

Как наши космонавты все в космос полетим!

Веселей, детвора, за работу нам пора!

1 эстафета «Построй ракету». Дети выстраиваются в 2 колонны, у каждого ребенка по кубику, у последнего конус. Дети по очереди выстраивают ракету. Побеждает та команда, которая раньше выполнит задание.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, какие продукты должен есть будущий космонавт?

2 эстафета «Полезные продукты». Дети строятся в две колоны, на противоположных сторонах в обручах, лежат муляжи полезных и вредных продуктов. По сигналу ребенок бежит, берет из обруча 1 полезный продукт, возвращается, кладет его в корзину, далее бежит второй ребенок и т. д.

Стойте, стойте, погодите, я забыл. Мой знакомый звездочёт передал вам письмо с загадками (предает письмо ведущей).

Ведущий: Ребята, давайте отгадаем загадки, которые нам отправил звездочёт. Ведь будущий космонавт должен быть не только сильным и здоровым, но и умным, сообразительным.

Ведущий:  А теперь мы научимся перемещаться на специальном мобильном планетоходе. Он есть на каждом космическом корабле и используется для исследования новых планет. Чтобы планетоход двигался быстро, им должны управлять сразу два космонавта. Сейчас, когда мы с вами тренируемся, планетоход заменит обыкновенная гимнастика палка.

3 эстафета «Гонки на луноходах».

Двум участникам нужно оседлать гимнастическую палку – «луноход» и «проехать», удерживая ее между ногами до поворотной отметки и обратно. Побеждает самый быстрый дуэт.

Ребята, а как называется планета, на которой мы живём?

А кто из героев с Луны прилетел к нам? А вы хотите полететь на луну?

4 эстафета «Высадка на Луне». На длинную ленту с двух концов привязывают деревянные палки с прикрепленными к ним бумажными ракетами. Посередине ленты прикрепляется изображение луны. Два участника взявшись за палочки, наматывают на них ленту. Побеждает тот, кто первый приблизит ракету к луне.

Ведущий: Как вы уже знаете, в космосе – невесомость, где не действует земное притяжение, все предметы, становятся легкими как воздушный шарик. И в следующем испытании наши команды постараются справиться с невесомостью. 

5 эстафета «Победи невесомость». Каждый участник должен при помощи клюшки загнать воздушный шар в ворота.

6 конкурс. «Белка и стрелка»

Команда получает задание: фломастером на листе А4 нарисовать собаку. Каждый участник получает карточку с обозначением той части собаки, которую ему необходимо нарисовать (глаза, уши, передние лапы, задние лапы, хвост, туловище, голова, нос и рот и т.д.). Конкурс считается законченным, когда все карточки были использованы и собака нарисована полностью. Жюри оценивает качество изображения.

Вопросы детям болельщикам:

1)Как называется аппарат для полета в космос?(Ракета)

2)Как зовут первую женщину-космонавта? (Валентина Терешкова)

3)Назовите самую яркую звзду на нашем небе? (Солнце)

4) Назовите самую крупную планету Солнечной системы? (Юпитер)

5) Назовите естественный спутник Земли? (Луна)

6) Какую планету называют голубой планетой? (Земля)

7) у какой планеты есть кольца? (Сатурн)

7 эстафета «Собери созвездие». На середине дистанции туннель, на финише обруч, в нем звезды по количеству детей. Ребенок бежит, пролезает в туннель, прыгает из обруча в обруч, добегает до финиша, берет одну звезду, возвращается обратно, передает эстафету следующему. Когда все звёзды будут у команд, им нужно собрать созвездие по схеме. Чья команда быстрее соберет, та и выигрывает.

Ведущий: Молодцы, ребята! Очень вы старались!

Вы с большим успехом спортом занимались.

И я твердо верю, если захотите,

Все вы в космос полетите.

Незнайка: Друзья мои, я совсем забыл, я же прилетел к вам не с пустыми руками, а с подарками. Где же мой космический сундучок?

Незнайка угощает детей конфетами.

Незнайка: Как хорошо у вас на Земле, даже не хочется улетать к себе домой на Луну. Но мои друзья меня там ждут и мне пора домой. До свидания, ребята! До новых встреч!

Дети под музыку уходят из зала.