Сценарий праздника к Дню России
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа)

Праздник, посвященный Дню России

____Под музыку дети заходят на площадку с флажками, встают в колонны.

Ведущий.

Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!

 А у нас сегодня праздник,
Отмечаем день страны.
Свою Родину мы любим,
Будем ей всегда верны.

Ребята, как называется наша страна?

Дети: Россия!

Ведущий. У каждой страны есть 3 символа, назовите их пожалуйста!

Дети. Флаг, Герб, Гимн.

Ведущий.     Давайте послушаем гимн нашей страны!

_____Звучит гимн, все стоят.

Ребенок 1. В этот день вокруг красиво:
Всюду флаги и цветы.
День России! День России!
Веселимся я и ты.
Ребенок 2. Почему? Да праздник это!
Отдыхает вся страна!
В этот день в начале лета –
именинница она!
Ребенок 3. Пусть восходит солнце
Над Россией нашей.
Нет ее любимей,
И милей, и краше.

Ведущий.     Умели на Руси играть,
Песни петь и танцевать.
Крепко накрепко дружить ,
Свою родину любить.

______Музыкальная разминка "Вперед, Россия!"

Ведущий.    

К нам молодушка идёт,
Как лебёдушка плывет
Россия –россияночка,
В косе лента красная.
Солнцу улыбается,
Как заря прекрасная.

_____ Звучит музыка идёт Россияночка.

Россияночка. 

Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки.
К вам пришла на праздник я

Рада видеть снова вас, друзья,

Кто же вспомнит и ответит: кто я? (дети отвечают)

Что ж, не будем мы скучать, будем вместе танцевать!

_______Танец «Росиночка-Россия»

Будем праздник продолжать,

Вместе весело играть.

Средние: «Золотые ворота»

Старшие: «Золотые ворота»

Росс.      Ребята, а вы любите сказки? (Да)

У меня есть волшебный сундучок! Когда он открывается, сказка начинается!

_____  Входит Буренушка с Хаврошечкой, плачет.

Росс.       Здравствуй, Крошечка-Хаврошечка! Почему ты плачешь?       

Кр.Х.       Моя мачеха дала мне задание: набрать 10 кадушек воды и полить сто кустов клубники! А еще Буренку надо напоить, без воды она нам молочка не даст!

                   А речка у нас в деревне пересохла! Где же я воду возьму?

                Попадет мне теперь от мачехи! И коровушку мою отберут!

Росс.       Ребята, поможем Крошечке-Хаврошечке? (Да)

Отгадайте загадку:

1 вариант.  Он построен под землей, поит свежей всех водой.

Все в деревне его знают, воду ведрами черпают.

2 вариант.  Я опять хочу напиться, очень вкусная водица.

А откуда достается? Из глубокого ………(колодца)!

______ЭСТАФЕТА «КОЛОДЕЦ»   (Дети делятся на две команды)

Средний и старший возраст

(Дети переносят из обруча в большое ведро воду (шарик и синего цвета).

Подготовительный возраст

(Дети по сигналу берут по полену и в условленном месте собирают колодец. Бегут назад, передают эстафету следующему участнику).

______Кр.Х. благодарит, прощается и уходит.

Росс.      Страна наша большая, много в ней девиц-красавиц, да и добрых молодцев немало! Один из них к нам в гости-то и пожаловал!

______ Входит Иванушка с конём.

Росс.       Здравствуй, Иванушка, почему ты такой печальный?

Иван.     Да вот, достался мне в наследство Конек-горбунок, а управлять я им не умею.                       Может, кто-нибудь научит меня?

Росс.     Ребята, поможем Иванушке? Покажем, как нужно на коне скакать?

_____«СКАЧКИ»

Дети делятся на команды, по сигналу «садятся» на лошадь, добегают до указанного места, оббегают ориентир, передают эстафету.

Иван.      Спасибо, ребята, что помогли мне! Теперь могу отправляться в путь на своем быстром коне!

_______Иван уезжает на коне.

Росс.

Все ребята постарались,
Вы не зря соревновались.
Песню спойте мне сейчас,

Полюбуюсь я на вас!

_____Песня-хоровод «Моя Россия»

Ведущий.    

 Под тёплым солнцем вырастая,
Мы дружно, весело живём.
Россия, милая, родная,
Цвети и крепни с каждым днём.

Росс.      Прощаться нам пришла пора!

Вместе.    Мы крикнем дружно все: Ура!