Праздник ко Дню защиты детей "День больших затей"
методическая разработка (старшая группа)

Праздник День защиты детей

«День больших затей»

Ведущий: Отчего так много света?

Отчего вдруг так тепло?

Оттого, что это – лето

На все лето к нам пришло.

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы встречаем первый день лета - Международный День защиты детей. И этот день посвящен всем детям планеты. Он посвящен Вам, дорогие ребята.

В эту чудесную, теплую, солнечную погоду у нас хорошее настроение. Правда, ребята? Давайте поприветствуем всех.

Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему… (Привет)

С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылает свой… (Привет)

При встрече через много лет

Вы крикните друзьям… (Привет)

И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго… (Привет)

И вы запомните совет:

Дарите всем друзьям… (Привет)

Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы… (Привет)

Сегодня мы еще праздник большой отмечаем:

Мы в школу своих провожаем ребят!

Ребята, знаете, где мы находимся? Это страна Детсадия. В этой стране много игр и игрушек, в ней живут маленькие дети. И вы в ней прожили много лет. Но мне кажется, вы уже большие и взрослые, чтобы здесь жить. Вам уже пора в другую страну в Школию.

Я знаю, все ребята, любят страну Детсадию. Давайте расскажем про нее стихи

      Ира: Сколько лет мы в ней прожили, и играли, и дружили

На прогулках мы гуляли – организм свой закаляли

Алина:  Ели вкусные обеды, спали в спальне в тихий час

И морозною зимою птиц кормили мы не раз

           Ира: Отвечали на занятиях, сказки слушали в тиши

Были шумные, смешные, озорные малыши

         Алина: Вы с терпеньем и любовью здесь воспитывали нас

Мы уходим нынче в школу – здравствуй школа, первый класс.

Песня «Дом наш детский садик»

Каждый день, каждый день

Мама в садик нас ведет

В небесах солнышко свою песенку поет

Здесь надежно и тепло интересно хорошо

Много нового узнаем в садике своем

Детский садик дом наш детский садик

Рядом счастье детская игра

И заботу дарит воспитатель

Просвещает нас с самого утра

Прыгаем и бегаем ждут нас чудеса вокруг

Куколки зайчики кубики нас  тоже ждут

Игры развлечения чудо-приключения

Здесь встречают, улыбаясь, любят нас всегда

Ангелина: Мы, ребята-малыши,
Всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте.

Даниил: Ваши воспитатели
Много сил потратили.
Каждый день и каждый час
Всё заботились о вас.

Валя: Но пришла пора проститься,
Школа всех вас ждёт учиться.
Мы хотим вам пожелать
Лишь пятёрки получать

Клепа: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
я рад всех приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Я вижу на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Он каникулы начинает
Кто же с праздником вас поздравляет?

Клепа:  Вы меня узнали, кто я? Меня зовут Клепа. Я пришел к вам сегодня на праздник.  А какой сегодня праздник? (дети отвечают).

Клепа:  Первое июня.
Наступило лето.
И теплом июньским
Вся земля согрета.

Первое июня —
День больших затей.
День защиты в мире
Маленьких детей!

Клепа:  Правильно, «День защиты детей»! А, ещё и первый день лета! 

Ира. Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

Валя. Прилетят на праздник птицы

Дятлы, ласточки, синицы.

Будут щёлкать и свистеть

Вместе с нами песни петь.

Даниил. Зажужжат вокруг стрекозы.

Улыбнутся маки, розы.

И оденется тюльпан

В самый яркий сарафан.

Ангелина. Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

Алина. День первый лета, стань ещё светлей!

Встречают первое июня всюду!

Ведь это – День защиты всех детей,

Его недаром отмечают люди!

Клепа:  А сейчас я хочу узнать, кто сегодня пришел на праздник. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет». Начали!
Ребята к нам пришли дружные?
Сильные?
Смелые?
Старших уважают?
Малышей обижают?
Природу любят?
Деревья губят?
Из рогаток стреляют?
Кошек за хвосты таскают?
На занятиях кричат?
На праздниках молчат?

Ну – ка, дружно, ну – ка, вместе

праздник Детства встретим!
На празднике нашем скучать нельзя!
Ждут вас шутки, озорство
И улыбок штук по сто!

Слышится плач.

Клепа: Ой, кто это там  плачет?

Выходит Фея Лето в белом платье.

Клепа: Кто ты? Что у тебя случилось?

Лето: Я – Фея Лето, я так спешила к вам на праздник! Но, случилась беда. Пропали мои  красочные цветочки, которыми я собиралась нарядить луга, поля. И, теперь я  совсем бесцветная и не смогу вас порадовать своей  красотой.

На самокате выскакивает Забияка в веночке.

- А вот и я! Вот-все цветочки-лепесточки  у меня! (показывает веер лепестков). И я вам их не отдам, ни за что! И у меня вот  здесь всё  записано, где я их храню! Едет по кругу около детей  и удаляется (теряет лепестки зелёного цвета).

Клепа:  Что же это Забияка потеряла? (собирает лепестки). (Удивляется.) Так это же карты, где спрятаны цветы  лета. Фея Лето, мы тебе с ребятами   поможем найти все твои красивые цветы. Правда, ребята?

Фея Лето:   Спасибо, ребята. С вашей помощью тогда я смогу украсить этот мир красочными цветами. Удачи вам!

Клепа:  Ну, тогда отправляемся в путь.

А полетим мы с вами на волшебном ковре самолете.

Приглашает нас в полет

 необычный самолет

С виду он ковер обычный

Но летает он отлично

На ковер скорее забирайтесь, глазки закрывайте,

1, 2, 3 ковер скорее нас неси

Станция Спортивная

(детей встречает Домовенок Кузя)

Кузя: Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие!

Я весёлый домовенок, Кузенькой зовут меня!

- Ребята, а скажите мне - вы сильные? Вы ловкие? Вы смелые? Физкультурой заниматься любите? Зарядку по утрам делаете? (дети отвечают)

Ведущий: Кузенька ребята сейчас тебе это продемонстрируют!

Кузя: ну, сейчас я посмотрю и проверю, как вы умеете зарядку делать.

Зарядка под музыку

Кузя: С кем, ребята, вы дружны

Знать об этом вы должны

Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья! (повторить хором)

А сейчас я хочу, чтобы вы немного поиграли со мной в игру – ЗМЕЙКА. Строимся в колонну, будем двигаться змейкой в разных направлениях и посмотрим, может ли наша змейка быстро-быстро двигаться.

ИГРА «ЗМЕЙКА»

(дети двигаются за Кузей в разных направлениях)

И еще одна игра – ЗАБЕЙ ГОЛ. Но гол будем забивать веником. Дети встают в 2 команды напротив друг друга. Перед командой делаются ворота. 1 участник катит мяч веником в ворота соперника, забивает и отдаёт веник 1 участнику второй команды. И тот уже катит мяч веником обратно в ворота 1 команды.

У меня приготовлены флажки, они все разного цвета: красный, синий и зелёный. Сейчас мы поиграем в игру на внимательность и посмотрим, кто самый внимательный из всех. Когда я поднимаю красный - вы хлопаете, когда я поднимаю синий - вы топаете, а когда я поднимаю зелёный - вы прыгаете.

Ну, ребята, молодцы! Я увидел сегодня, что все вы крепкие, здоровые, сильные и умелые, почти как я! Хвалю вас! На память от меня вам цветок!

Станция Сказочная

(детей встречает Василиса Премудрая)

Ведущая: Здравствуй, Василиса Премудрая. Помоги нам цветочек отыскать.

Василиса Премудрая: Хорошо! За то, что вы такие вежливые, я помогу вам. Только сначала проверю, хорошо ли вы знаете сказки.

Вы, ребята, наверное, много сказок знаете? (да-а-а)

В мире много сказок

Грустных и смешных,

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

- Я хочу загадать вам загадки, а вы внимательно слушайте и отгадывайте, про какие сказки идёт речь.

1. Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)

2. Какими словами обычно начинаются сказки? (Жили-были.)

3. Кто снес не простое яичко, а золотое? (Курочка Ряба)

4. Кого величают по отчеству – Патрикеевна? (Лиса)

5. Кто закопал 5 золотых монет? (Буратино)

6. На какой птице летала Дюймовочка? (Ласточка)

7. Что не смог вытащить из земли дед, бабка и все их семейство? (Репку)

8. Из какого инструмента солдат сварил кашу? (Топор)

9. Какой предмет потеряла Золушка? (Хрустальную туфельку)

10. Что потерял ослик Иа? (Хвост)

11. Встреча, с какой рыбой очень сильно повлияла на жизнь Емели? (Щука)

12. Кто говорил, что он красивый и в меру упитанный мужчина? (Карлсон)

13. Какие герои сказки кушали из кувшина и из тарелки и оба остались голодными? (Лиса и Журавль)

14. Любимый летательный аппарат Бабы Яги? (Метла и ступа)

15. Кличка собаки из сказки “Репка”. (Жучка)

16. Подруга семи гномов. (Белоснежка)

17. Имя поросёнка в сказке “Вини-Пух”. (Пятачок)

18. Что купила на базаре Муха-Цокотуха? (Самовар)

19. То, что в сказках всегда побеждает? (Добро)

20. Какой сказочный герой придумал хранить смерть на конце иголки, а иголку в яйце и т. д.? (Кощей Бессмертный)

Василиса Премудрая: Ну что, ребятишки,

Девчонки и мальчишки,

Будете со мной играть?

На вопросы отвечать?

Я вам буду называть слова, если это летает – вы машете руками, как крыльями, если не летает – топаете ногами. Согласны?

Игра «Летает – не летает»

Самолёт, вертолёт, кашалот, бегемот.

Муха, ракета, крокодил, комета.

Сорока, осёл, корова, орёл.

Соловей, мармелад, кастрюля, шоколад.

Василиса Премудрая: хвалит детей за внимательность.

Василиса Премудрая: А теперь я проверю вас на ловкость!

Конкурс с кеглями

(делятся на 2 команды, командиры должны провести свою команду между кеглями не задев их)

Василиса Премудрая: Вы все знаете, что я сочиняю стихи. Я вот тут придумала несколько стишков, а как их закончить не знаю. Поможете?

Я начну, а вы дружно добавляйте слово.

Игра «Доскажи словечко»

1) Леса нашего краса – рыжехвостая… (лиса).

2) Раскапризничалась Даша, надоела Даше… (каша).

3) - Поиграй со мной немножко,- попросила мышку… (кошка).

4) Обижается Барбос: шмель Барбосу сел на… (нос).

5) Отправляется в полёт пассажирский (самолёт).

6) Утром к нам в оконце заглянуло… (солнце).

7) Подари мне, Петушок, свой красивый… (гребешок).

8) Подставляй, Катюша, ножки, примеряй свои. (сапожки).

9) Ела я у бабушки вкусные… (оладушки).

10) Олин мячик проглотил пучеглазый. (крокодил).

Василиса Премудрая: Вы, оказывается, не только внимательные, но и сообразительные! Вот вам от меня цветочек

Станция «Дружба» 

(детей встречает Шапокляк)

Ш. : - Кто людям помогает,

- Тот тратит время зря, ха-ха!

- Хорошими делам прославиться нельзя!

- Поэтому я всем и каждому советую

- Все делать в жизни так,

- Как делает старуха по кличке Шапокляк.

Ш. : Вот они мои миленькие, разбойнички! Здравствуйте, мои дорогие девочки –вертелочки и мальчишки - кочерыжки! Что, узнали меня? Правильно, это я - ваша любимая бабушка, бабуленька Шапокляк! Ну, как дела? Слушаетесь ли вы своих учителей и родителей? Что?. Вот и плохо! Я не люблю послушных. Мои любимчики знаете кто? Самые примерные хулиганы. С них - то и надо брать пример, потому что они могут сделать самую большую пакость.

Ведущий : Да Вы что, Шапокляк. У нас все ребята хорошие: добрые, послушные, много знают и умеют.

Ш. : Добрые, дружные говорите, а вот давайте проверим. Ребята, а кто такой друг?

«Друг- это тот, кто …»

Ребята по цепочке говорят о том, кто такой друг и кого они называют своими друзьями.

Ведущий: Наши ребята даже стихи и песни знают про дружбу

Ира. Дружит с солнцем ветерок,

А роса – с травою.

Дружит с бабочкой цветок,

Дружим мы с тобою.

Всё с друзьями пополам

Поделить мы рады!

Только ссориться друзьям

Никогда не надо!

Алина. Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадет,

В любой беде не пропадет...

     Ангелина. Дружба очень нам нужна.

В жизни нашей так важна:

Коль случится что-то вдруг,

К нам придёт на помощь друг!

Валя. Мы поссорились с подружкой

И уселись по углам.

Очень скучно друг без дружки!

Помириться нужно нам.

Я ее не обижала –

Только мишку подержала,

Только с мишкой убежала

И сказала: «Не отдам!».

     Я пойду и помирюсь,

Дам ей мишку, извинюсь,

Дам ей мячик, дам трамвай

И скажу: «Играть давай!».

Даниил. На свете без дружбы сложно прожить,

Ведь должен же кто-то кого-то любить,

Иль просто быть рядом, в минуты тоски,

Пригладить причёску, поправить носки.

О каждом на свете заботиться нужно,

А это и есть настоящая дружба.

Песня «Если с другом вышел в путь»

Если с другом вышел в путь

Веселей дорога  

Без друзей меня чуть чуть

А с друзьями много

Что мне снег что мне зной

Что мне дождик проливной

Когда мои друзья со мной

Что мне снег что мне зной

Что мне дождик проливной

Когда мои друзья со мной

Там где трудно одному

Справлюсь вместе с вами

Где чего то не пойму

Разберем с друзьями

Что мне снег что мне зной

Что мне дождик проливной

Когда мои друзья со мной

Что мне снег что мне зной

Что мне дождик проливной

Когда мои друзья со мной

Шапокляк : назовите друзей сказочных персонажей:

1. Крокодил Гена и ….(чебурашка)

2. Малыш и (Карлсон)

3. Белоснежка и (семь гномов)

4. Винни Пух и (Пятачок)

5. Маша и … (Медведь)

Молодцы! А кто сказал: «Ребята, давайте жить дружно) (ответы детей)

Шапокляк : а какие вы знаете пословицы и поговорки о дружбе?

(Шапокляк начинает, дети продолжают)

1 Друзья познаются (в беде)

Нет друга, так ищи, а нашёл (береги)

Человек без друзей - что дерево… (без корней)

Старый друг лучше… (новых двух)

Не имей ста рублей, а имей… (сто друзей)

Дерево живёт корнями, а человек… (друзьями)

Конкурс «Бурная река»

Задача каждого участника при помощи двух дощечек перебраться с одного «берега» на другой. Побеждает тот участник (или команда, который первым доберется до «противоположного берега», при этом, не вставая мимо дощечек.

Конкурс «Кто быстрее» прыжки на мячах

И ещё одна игра «Перетягивание каната»

Дети делятся на 2 команды и перетягивают канат. (готовы)

Молодцы, вот вам и от меня цветочек

Станция «Исследовательская» 

(- детей встречает профессор.)

Профессор: Здравствуйте, дорогие зрители!

Забавные фокусы увидеть не хотите ли?

Какое сейчас время года? (Лето.) какой месяц? (Июнь) какая сегодня на улице погода? Верите ли вы, что сейчас пойдет снег?

Тогда не зевайте, не болтайте,

А за мною наблюдайте!

Цветная водица. Вода из обычной становится разноцветной!

Секрет фокуса:Для проведения фокуса необходимо взять 3 банки с закручивающимися крышками. Внутренняя сторона крышек покрыта акварельной краской (красной, зеленой, синей). В банки заранее наливается вода. Фокусник показывает всем, что вода обыкновенная, затем говорит волшебные слова:

Ты, вода-водица,

Друг ты мой студеный,

Стань, вода-водица,

Не светлой, а зеленой.

Ты, вода-водица,

Друг ты мой прекрасный,

Стань, вода-водица,

Не простой, а красной.

Ты, вода-водица,

Светлая, как иней,

Стань, вода-водица,

Не простой, а синей!

Профессор встряхивает воду в банке, вода окрашивается в нужный цвет.

2 фокус с воздушными шариками

На шарик наклеивается скотч и прокалывается это место иголкой, шар не лопается.

Ну и от меня получите цветочек. С праздником вас дорогие ребятишки.

Станция «Безопасность» 

(детей встречает Незнайка)

(Незнайка сидит грустный)

Ведущий: Что случилось? Почему ты плачешь?

Незнайка: Я играл с мячиком… Было очень весело… А потом он покатился… И назад не воротился… Покатился… А я за ним… Он как выскачет на дорогу… А там машины, машины и…. Ба-бах! Нет больше мячика…

Ведущий: Ай-яй-яй, Незнайка … Как же так.! Разве ты не знаешь, что нельзя играть рядом с проезжей частью?

Незнайка: Нееет. Не знаю. А почему нельзя? Играть можно везде!

Ведущий: Ребята, давайте расскажем Незнайке про дорожные знаки

1. Чтоб приучить пешехода к порядку,

Разлиновали асфальт, как тетрадку,

Через дорогу полоски идут

И за собой пешеходов ведут. Знак «Пешеходный переход»

2. Я привык к велосипеду

И на нём я смело еду.

Но по знаку на дороге

Смело в ход пускаю ноги. Знак: «Езда на велосипеде разрешена»

4. Мама с дочкою в тревоге -

Нужен доктор им в дороге.

Не смотрите грустным взглядом,

Помощь близко, доктор рядом! Знак: «Медпункт»

5. Замолкают все моторы

И внимательны шофёры,

Если знаки говорят:

«Близко школа! Детский сад!» Знак: «Дети»

6. Знак ещё я вам принёс -

Треугольник, паровоз.

Знак предупреждает строго:

Переезд через дорогу. Знак: «Ж. -д. переезд без шлагбаума»

7. Если знак висит такой,

Пешеход, на месте стой.

А полоску если снять,

Разрешается шагать.

И учтите, что при этом

Знак окрашен синим цветом. Знак: «Движение пешеходов запрещено».

8. У посадочных площадок

Пассажиры транспорт ждут.

Установленный порядок

Нарушать нельзя и тут. Знак: «Место остановки автобуса».

9. Чтоб машины не спешили,

Шёл спокойно пешеход,

Помогать мы им решили,

Мы дежурим круглый год.

Самый малый знак дорожный,

Он стоит не просто так,

Будьте, будьте осторожны,

Уважайте каждый знак! Знак: «Осторожно дети».

Знак водителей стращает,

Въезд машинам запрещает!

Не пытайтесь сгоряча

Ехать мимо кирпича! Знак «Въезд запрещен» :

Знак «Дорожные работы».

Чинит здесь дорогу кто-то.

Скорость сбавить нужно будет,

Там ведь на дороге люди. Знак «Дорожные работы».

Должен каждый знать шофер,

Что главней всех светофор:

Если смотрит красным глазом,

Останавливайся сразу.

Если вспыхнет желтый глаз,

Жди, он сменится сейчас.

А зеленый глаз зажжет –

Смело поезжай вперед! Светофор

Незнайка: Я все запомнил, я больше так не буду. А еще мне Знайка дал конверт с заданиями, но я не знаю, как правильно ответить на эти вопросы. Помогите мне….

Конкурс «Подумай и ответь»

1. Сколько сигналов у светофора? (Три)

2. На какое животное похож пешеходный переход (На зебру)

3. Как пешеход может попасть в подземный переход (По лестнице вниз)

4. Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами?

(«Скорая помощь», «Пожарная», «Полицейская» машины)

5. Что держит в руке инспектор ГИБДД? (Жезл)

6. Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? (Во дворе, на детской площадке)

7. свет нижний на светофоре? (зелёный)

8. Какой свет средний на светофоре? (жёлтый)

9. Кого называют «пешеход»? («пешеход» - это, человек, идущий пешком).

10. Кто управляет машиной? (Машиной управляет водитель, который должен знать ПДД и устройство машины.)

11. Нужно ли соблюдать правила дорожного движения? (ДА)

Незнайка: Ребята, помогите мне разобраться как нужно переходить дорогу на светофоре!

КОНКУРС «СИТУАЦИЯ НА ДОРОГЕ»

Незнайка: Правила движения,

Все без исключения,

Знать должны зверушки,

Барсуки и хрюшки,

Зайцы и тигрята,

Пони и котята.

Вам, ребята, тоже

Все их надо знать.

Незнайка: Поиграем еще?

«Лекарь»

Незнайка: Вся ваша команда, заболела. Лекарь находится далеко, на острове. Вам нужно перевезти всю свою, больную, команду к лекарю. Вот спасательный круг, на нем вы и будете перевозить, по одному, на остров, свою команду. Командиры готовы? Тогда, в путь. (командиры, по сигналу, перевозят на остров всех членов команды, по одному).

Конкурс «Пройди под канатом»

(дети проходят под канатом, и так все ниже и ниже опускается канат)

- Молодцы. Вот вам от меня цветочек

Клепа: Ребята, нам удалось собрать цветы для Феи Лето?

Под музыку выходит Фея Лето (нарядная):

- Какая красота!

Клепа: Ребята у нас молодцы, постарались, и тебе, Фея Лето, собрали красивые цветы.

Под музыку выскакивает Забияка:

 -Ха…, подумаешь! Всё у них получилось!

Клепа: Забияка, не вредничай! Посмотри, какая Фея Лето стала красивая!  Красивая?

Забияка:  Ну, да.

Клепа: наши дружные ребята помогли Фее отыскать цветы

И ты, помирись с нами, подружись. Ведь только дружба и доброта украшает  мир.

Забияка:  Спасибо, что не сердитесь на меня. Я очень хочу с вами подружиться!

Забияка:  Спасибо вам, ребята.

Фея Лето: Спасибо, вы нас с Забиякой  подружили и теперь все вместе идем украшать луга разноцветными цветами.

Песня «Мир похож на цветной луг»

1.Ветер зовётЗа собой облака

Вдаль, вдаль, вдаль.

Если ты другаНе встретил пока,

Жаль, жаль, жаль!

Припев: Мир похож на цветной луг,

Если рядом с тобой друг.

Друга взять не забудь в путь,

Другу верен всегда будь!

2.Песня не зряСобирает друзей

В круг, в круг, в круг.

Сделает хмурый денёк Веселей

Друг, друг, друг!

3.Друг за тебяОдолеть сто преград

Рад, рад, рад.

С другом любая беда -Не беда,

Да, да, да!

Ведущий: Да ребята, вы действительно выросли  и вам пора покидать страну Детсадию. Но впереди вас ждет новая, интересная страна Школия

Песня «До свиданья, детский сад»

Наступает расставанье,

Скоро в школу мы пойдём.

А сегодня на прощанье

Эту песенку поём.

Припев.

«До свиданья, детский сад, –

Все ребята говорят. –

Никогда мы не забудем

Наш любимый детский сад!»

2 куплет.

Ожидают нас тетрадки,

Буквари, карандаши.

Ну, а в куклы и лошадки

Пусть играют малыши.

Припев.

3 куплет.

Приучали нас трудиться,

Маме дома помогать.

Будем в школе мы учиться

Обязательно на «пять»!

Забияка: А чтобы праздник весело нам завершить, хочу ребят я сладостями угостить! (раздает угощение).

Забияка: Сегодня ваш праздник, ребята!
Все дети огромной Земли
Друг к другу спешат с поздравлением,
Желая здоровья, любви!

Фея Лето: И мы вам, родные, желаем, —
Растите и радуйте нас,
Пусть сбудутся ваши желанья
И мир будет добрым для вас!