Развлечение в ДОУ "День Защиты детей"
материал (подготовительная группа)

Сценарий квест-игры в День защиты детей для детей подготовительной группы

«Большое летнее путешествие».

Ведущий: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник. Сегодня – первый день лета! Этот день посвящен Международному Дню защиты детей. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята! Сегодня мы будем петь, играть и веселиться. А вы любите петь?? А играть?( Ответы детей)

Ведущий:

Мы встречаем праздник лета!

Праздник солнца, праздник света!

Давайте вместе позовем в гости Солнце!

Слышите ребята? Кто-то к нам идет!

Бабка-Ёжка: Ага! Вот и еще я сделала одну пакость, я детям в кашу насыпала много соли и теперь они будут кушать соленую кашу! Ха-ха!

(В этот момент Бабка-Ёжка поворачивается и видит много детей).

Вот, вот, именно сюда-то мне и нужно!

Ведущий: А куда это сюда вам нужно?

Бабка-Ёжка: Куда, куда, вот все вам прямо рассказать надо! Сюда и надо где много детишек, потому что я буду делать из них своих драгоценных помощников!

Ведущий: А кто вы такая?

Бабка-Ёжка : Ах, да, я не представилась! Хочу представиться, я Бабуся Ягуся! Любительница ссор, пакостей и всяких гадостей! Меня можно называть просто Бабусенька-Ягусенька. Я к вам не просто пришла, я слышала у вас тут праздник и веселье, так вот, я не люблю, когда все дружно веселятся, и буду делать гадости, чтобы всех рассорить!

Ведущий: Этот праздник не простой, а очень важный. Этот день отмечает вся страна, а называется этот праздник День защиты детей, который отмечается именно 1 июня каждого года. Все дети за год подросли, набрались сил, поумнели и повзрослели. И вот мы собрались все вместе, чтобы повеселиться.

Бабка-Ёжка: Да, какое от вас веселье! Крик один. «Солнышко! Солнышко!» Тьфу! Противно даже. Не придет к вам Солнышко. Попалось оно мне по дороге. Круглое такое, золотистое. И отобрала я у него все лучики и разбросала.

Ведущий: Как разбросала? Что же ты Бабка-Ёжка наделала? Какое же лето без солнышка будет?

Бабка-Ёжка: Ничего не знаю. Разлетелось по всем участкам. Я вам разве что карту дам, что бы вы не заблудились.

   Но вы должны пройти 5 испытаний и собрать лучики солнца. Получите свои маршрутные листы и в путь.

   Ведущий получает маршрутные листы, и дети проходят испытания по станциям.

Ведущий. Спасите ребята, Солнышко. Найдите его части на участках.

(Дети идут к мольберту с солнышком и прикладывают лучики.)

Ведущий. Солнце жаркое проснулось,

потянулось, улыбнулось!

Протянуло всем лучи, дотянулось до земли.

(ЗВУЧИТ МУЗЫКА ВЫХОДИТ СОЛНЫШКО)

Солнышко: Здравствуйте, ребятки! Поздравляю всех с праздником!

Я по желтенькой дорожке

Принесла цветы в лукошке:

Красные и голубые –

Посмотрите, вот какие!

(показывает цветы) Они такие же красивые,

Как и вы.

Ведущий: Солнышко! Мы тебе очень рады! С нами будь! Не жалей своих лучей, наших деток обогрей!

Общий хоровод с героями

Солнышко: Я пришло не с пустыми руками, а с угощением для вас мои дорогие!

Милые цветочки, дети всей Земли!

Мы вас очень любим, вы нам так нужны!

Не болейте, солнышки, радость нам даря,

Будьте в этой жизни счастливы всегда!

Ведущий: Ребята, вот и подошло к концу наше путешествие. Вам понравилось путешествовать? Дети отвечают. А, испытания вы все прошли?  Лучики все собрали?

Дети: Да.

Ведущий: Скажем празднику и лету наше громкое «Ура!» А сейчас танцуют все! (Флешмоб).

СТАНЦИИ

1.Станция «Спортивная»

(детей встречает Карлсон)

Карлсон: Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие!

Я весёлый Карлсон, самый симпатичный!

У меня пропеллер есть, он жужжит отлично.

Если только захочу, то немедленно взлечу!

Стоит кнопочку нажать, и меня вам не догнать.

- Ребята, а скажите мне - вы сильные? Вы ловкие? Вы смелые? Физкультурой заниматься любите? Зарядку по утрам делаете? (дети отвечают)

Карлсон: ну, сейчас я посмотрю и проверю, как вы умеете зарядку делать.

( выполнение зарядки)

Карлсон: С кем, ребята, вы дружны

Знать об этом вы должны

Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья! (повторить хором)

А сейчас я хочу, чтобы вы немного поиграли со мной в игру – ЗМЕЙКА. Строимся в колонну, будем двигаться змейкой в разных направлениях и посмотрим, может ли наша змейка быстро-быстро двигаться.

ИГРА «ЗМЕЙКА»

(дети двигаются за Карлсоном в разных направлениях).

Дает лучик. Дети уходят.

2.Станция. «Загадкино».(Детей встречает Василиса Премудрая)

Василиса Премудрая: Хорошо! За то, что вы такие вежливые, я помогу вам. Только сначала проверю, хорошо ли вы знаете сказки.

Вы, ребята, наверное, много сказок знаете? (да-а-а)

В мире много сказок

Грустных и смешных,

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

- Я хочу загадать вам загадки, а вы внимательно слушайте и отгадывайте, про какие сказки идёт речь.

1. Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)

2. Какими словами обычно начинаются сказки? (Жили-были.)

3. Кто снес не простое яичко, а золотое? (Курочка Ряба)

4. Кого величают по отчеству – Патрикеевна? (Лиса)

5. Кто закопал 5 золотых монет? (Буратино)

6. На какой птице летала Дюймовочка? (Ласточка)

7. Что не смог вытащить из земли дед, бабка и все их семейство? (Репку)

8. Из какого инструмента солдат сварил кашу? (Топор)

9. Какой предмет потеряла Золушка? (Хрустальную туфельку)

10. Что потерял ослик Иа? (Хвост)

11. Встреча, с какой рыбой очень сильно повлияла на жизнь Емели? (Щука)

12. Кто говорил, что он красивый и в меру упитанный мужчина? (Карлсон)

13. Какие герои сказки кушали из кувшина и из тарелки и оба остались голодными? (Лиса и Журавль)

14. Любимый летательный аппарат Бабы Яги? (Метла и ступа)

15. Кличка собаки из сказки “Репка”. (Жучка)

16. Подруга семи гномов. (Белоснежка)

17. Имя поросёнка в сказке “Вини-Пух”. (Пятачок)

18. Что купила на базаре Муха-Цокотуха? (Самовар)

19. То, что в сказках всегда побеждает? (Добро)

20. Какой сказочный герой придумал хранить смерть на конце иголки, а иголку в яйце и т. д.? (Кощей Бессмертный)

Ну молодцы ребята, справились с моими заданиями, за это вы получаете лучик.

3.Станция Дружбы. (Детей встречает Шапокляк)

Шапокляк: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали…

А знаете ли вы что такое дружба, а кто такие друзья?

Мое задание состоит в следующем.

 Шапокляк:  : назовите друзей сказочных персонажей:

1. Крокодил Гена и ….(чебурашка)

2. Малыш и (Карлсон)

3. Белоснежка и (семь гномов)

4. Винни Пух и (Пятачок)

5. Маша и … (Медведь)

Шапокляк:  А какие вы знаете пословицы и поговорки о дружбе?

(Шапокляк начинает, дети продолжают)

1 Друзья познаются … (в беде)

Нет друга, так ищи, а нашёл … (береги)

Человек без друзей - что дерево… (без корней)

Старый друг лучше… (новых двух)

Не имей ста рублей, а имей… (сто друзей)

Дерево живёт корнями, а человек… (друзьями)

Шапокляк: Молодцы. А у меня еще одно задание «Перетягивание каната»

Получение лучика.

4 Станция. «Ловкачи»  (Детей встречает Иванушка).

Иванушка: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали? (Ответы детей) Я вам приготовил веселые забавы. Вы готовы? (Ответы детей)

Группа делится на две команды.

1 задание. Пройти вокруг кеглей всей командой и не задеть.

2 задание. Перевести всю команду по одному на другой берег реки. (В обруче)

3 задание. С кочки на кочку добежать до ориентира и обратно.

Иванушка: Молодцы ребята. Вы такие быстрые, проворные и смелые!  Получите еще один  лучик.