Сценарий досуга, посвящённого Дню защитника отечества "Надо ли девчонкам в армии служить?"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий досуга, посвящённого Дню защитника отечества

 «Надо ли девчонкам в армии служить?»

Ход мероприятия.

Дети ходят в зал под песню «Служить России» (сл. И. Резник, муз. Э.Ханок).

Исполняют торжественный марш – перестроение.

1 Ребёнок: Когда лежит на речках лёд 
И вьюга мчится вдаль, 
Чудесный праздник нам несёт 
Задумчивый февраль. 

Наступит праздник всех солдат, 
Защитников, бойцов. 
Поздравить будет каждый рад 
И дедов, и отцов! 

2 ребёнок: Чудесный праздник в феврале
Страна моя встречает.
Она защитников своих 
Сердечно поздравляет!

На суше, в небе, на морях
И даже под водою
Солдаты мир наш берегут
Для нас, дружок, с тобою.

3 ребёнок:
Когда я вырасту большим,
Где б ни служил, повсюду
Свою Отчизну защищать
И я надёжно буду.
М.Р.: Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем замечательное событие! Через несколько дней наш календарь покажет нам 23 число. Число это не простое. В этот день вот уже много – много лет мы славим людей, профессия которых посвящена защите нашей Родины, а праздник так и называется ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА! А что же мы называем отечеством? (Послушать ответы детей) Да! Отечество, это наша Родина, то есть страна, которой мы живём. Как же она называется? (Россия) Да, нашу любимую Россию окружают разные страны, и не все они относятся к нам дружелюбно. С давних времен было необходимо защищать границы. Наша армия – это солдаты и командиры, готовые в любую минуту нас защитить нас. И в наше время границы ни на минуту не остаются без охраны. А день 23 февраля уже давно стал в России Днем защитников Отечества, праздником настоящих и будущих мужчин, т.е. наших мальчиков.

2 ребёнок: Этот праздник вышел за границы,
Он не просто праздник для солдат,
Он не только для людей в погонах,
Что на службе Родине стоят.

Этот праздник - праздником мужчины
С полным правом можем мы назвать.
В честь мужчин сегодня поздравленья
С благодарностью от нас звучат.

М.Р.: Давайте с вами вместе вспомним о том, какие рода войск существуют в Российской армии. (Ответы детей) Дорогие ребята, скажите пожалуйста, а кто же обычно служит в армии? (Ответы детей).

           Правильно, это военные, и чаще всего это мужчины. А могут ли на военную службу быть приняты девочки? (Могут) Совершенно верно. Есть некоторые военные специальности, на которые принимают женщин. Например: авиастроение, баллистика, информационная безопасность. Ещё женщины военные могут быть пилотами и водителями боевой техники. А ещё это могут быть военные врачи, переводчики, журналисты, сапёры, разведчики и даже бойцом спецназа может стать женщина. Так что поздравлять с этим праздником только мужчин на сегодняшний день было бы, наверное, неправильно.  

                 Сегодня у нас с вами будет не простая задача. Нам надо разобраться с тем, кто же лучше будет защищать нашу Родину: мальчики – будущие мужчины, или девочки – будущие женщины? Для этого мы устроим небольшое соревнование, в котором всех вас разделим на две команды: команду девочек и команду мальчиков. А назовём мы наше соревнование так: «Надо ли девчонкам в Армии служить?».

Дети делятся на команды начинается конкурсная программа.  Можно дать название командам, например: «Катюши» и «Ванюши» или «Девочки» и «Мальчики».

1. Соревнование – игра «Чья команда быстрее построится?»

                                (На игру «Дразнила» С.Насауленко)

А наше первое соревнование называется «Чья команда быстрее построится?».

Мы с вами уже играли в такую игру, где девочки дразнили мальчиков. Сегодня мы тоже немного их подразним, а когда придёт время, надо будет быстро построиться друг за другом в две колонны. Победит та команда, которая первой выполнит задание. Победившая команда получает фишку. А победит та, у которой фишек в конце соревнований окажется больше!

2. Соревнование «Сбей вражеские таки».

Продолжаем наши соревнования. Испытание под номером два очень сложное. Сейчас вам надо будет сбить условного противника, который находится в танке. Танками будут вот такие кубики. А сбивать вы их будете вот этими мешочками, которые заменят нам гранаты.

Описание: Две команды (по пять человек) встают в колонну друг за другом. Перед ними на расстоянии трёх метров ставятся банкетки, на которых лежат танки – кубики. У каждого ребёнка в руках по одному мешочку для метания. Ребёнок делает один бросок, пытаясь сбить кубик. После «выстрела» он становится в конец своей команды. Побеждает команда, сбившая наибольшее количество танков пятью «выстрелами».

3. «Заверши пословицу».

А теперь мы немного отдохнём, и посоревнуемся сидя. Задание будет такое. Сейчас я поочерёдно для каждой команды назову по пять пословиц, которые нужно будет завершить.

1- Герой за Родину (горой).

2- Смелый боец в учении и в бою (молодец).

3-Чем крепче дружба, тем легче (служба.)

4-Один в поле (не воин.)

5- Если армия сильна — непобедима и (страна.)

6- Бей врага смертным боем и станешь (героем)

7- Один за всех, все (за одного)

8- Родина- мать, умей за нее (постоять)

9- Мир строит, а война (разрушает).

10-Храбрый побеждает, а трус (погибает).

11- Воевать не хотим, но земли своей (не отдадим)

12- Воин воюет, а жена (горюет)

Отвечать должна только та команда, которой я задаю вопрос. Другая должна в это время молчать и не подсказывать, даже если знает ответ на вопрос. В противном случае ваша подсказка поможет победить команде – сопернице. За каждый правильный ответ команда получает одну фишку.

4. Соревнование «Собери технику».

Правила. Дети должны собрать разрезанную картинку, на которой изображена военная техника. Каждой команде выдаётся по три картинки. Одну картинку собирает три участника. Как только первая картинка собрана, игроки меняются, и следующую идут собирать уже другие дети из команды. Побеждает команда, которая быстрее соберёт все три картинки.

5. Соревнование «Радист».

Ребята, знаете ли вы, кто такие связисты и чем они занимаются? Правильно. Военный связист - специалист, который служит в армии. Его задача - обеспечивать свое подразделение каналами передачи данных. Следить за тем, чтобы военнослужащие могли связываться друг с другом по рации. А также по другим каналам. Связисты должны очень хорошо ориентироваться на местности. Они должны понимать, в каком направлении двигаться. Сейчас для вас будет очень необычное задание, которое поможет нам определить, получится ли из вас хороший связист?

Правила. Одному ребёнку (поочерёдно из каждой команды завязываю глаза). В это время в зале прячется игрушка. Ребёнок открывает глаза. Команда словами «горячо или холодно» подсказывает своему участнику, в каком направлении надо двигаться, чтобы её найти. В это время включается секундомер. Побеждает та команда, которая найдёт игрушку за наименьшее количество времени. За победу получает одну фишку.

6. Соревнование «Переправь снаряжение».

Когда идут бои, солдаты используют оружие, для которого нужны пули и снаряды. Представим такую ситуацию, что у нас закончились снаряды и нужно срочно пополнить боевые запасы. Сейчас мы проверим, какая команда оперативнее разгрузит машину, которая доставила на фронт новые снаряды.

Правила. Две команды выстраиваются в шеренги друг напротив друга. Слева и справа размещается по одному ящику: полный (со «снарядами») и пустой. Участники берут по одному снаряду и передают их из рук в руки своему соседу. Побеждает команда и, соответственно, получает фишку та команда, которая быстрее выполнила задание и перебросила «снаряды» из точки А в точку В.

М.Р. Ну что же, все задания выполнены! Теперь давайте переходить к подсчёту.

Воспитатель вместе с детьми считает фишки у одной и другой команды. После чего подводятся итоги. Если победу одержат девочки, то надо подчеркнуть, что и девочкам в армии место, что они очень ловкие и умелые. Если мальчики, то сказать, что мальчики сегодня оказались очень ловкими и быстрыми! И мы всегда полагаемся на их защиту! Команды награждаются дипломами за 1 и 2 место.

Но, армия нужна нам для того, чтобы не воевать, а охранять мир на нашей планете!

4 реб: Пусть не будет войны никогда.

Пусть спокойные спят города.

Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над твоей головой.

Ни один пусть не рвётся снаряд,

Ни один не строчит автомат.

Оглашают пусть наши леса

Только птиц и зверей голоса.

5 реб.: Я сегодня нарисую
Солнце, Мир и Тишину,
Чтобы больше наши папы
Не ходили на войну.

Чтобы люди жили дружно,
Не ругались, не дрались.
Посмотри на мой рисунок,
Стань добрей и улыбнись!

Исполняется песня «Солнечный круг» (Сл. Л. Ошанина, муз. А. Островского)