Сценарий праздника "С Днем рождения, Петербург!"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий праздника для детей старшей

и подготовительной группы

 «С днем рождения Петербург!

Дети под музыку заходят в зал.

Вед: У нашего города сегодня день рождения, ему исполняется 319

лет. Но для города это маленький возраст, потому что такие города как Москва, Новгород, Псков, Владимир гораздо старше. Так давайте поздравим наш любимый город Санкт – Петербург с его праздником. 

             Мы очень любим город свой

Сияет солнце над Невой.

Или дожди стучат в окно,

Его мы любим все равно.

Мы в этом городе живем,

И он растет, и мы растем.

Дети садятся

Входит Печкин под музыку

ВЕД. Посмотрите, какое лучистое солнышко засверкало над нашим городом, это город, в котором мы живем.
Раздается стук в дверь. Входит почтальон Печкин. В руках у него посылка.
Оглядывается, замечает детей.

Печкин. Это город Санкт-Петербург?
Дети. Да
Печкин. Улица хошемина 16?
Дети. Да.
Печкин. Детский сад?
Дети. Да.
Печкин. Старшая группа?
Дети. Да, старшая группа.
Печкин. Вам пришла посылка, давайте ваши документы.
Дети. У нас нет документов.
Печкин. Тогда я вам посылку не отдам, потому что у вас нету документов. Так положено: вы мне показываете документы, а я вам отдаю посылку. Я к вам каждый день приходить буду. А без документов посылку не отдам.
(Поворачивается, собирается уходить).
Вед (старается задержать его) - Почтальон Печкин, подождите,
пожалуйста. Вы ведь с дороги устали, посидите, отдохните. Мы Вас чаем угостим. (Воспитатель обращается к детям) Мы, может быть, что-нибудь
придумаем. (Воспитатель обращается к Печкину) - Послушайте, Печкин. Вы в нашем городе недавно?
Печкин. Да, вот только что приехал, на велосипеде.
Вед.  Посидите, попей чаю, отдохните. А дети тебе расскажут о нашем
городе.
Печкин. А чаю мне дадите с конфетами?
Воспитатель. Непременно. Самые лучшие конфеты, с самым лучшим чаем.
(Усаживает Печкина за стол, подает чай с конфетами.)
Печкин. Интересно мне о вашем городе послушать.

Вед.: Ребята, давайте представим себе, что мы отправляемся на прогулку по нашему городу, посмотрим на его проспекты, улицы, мосты и соборы. По пути мы будем останавливаться, и любоваться городом, как на настоящей экскурсии. А вот   и наш экскурсовод.

Выходит ребенок в роли экскурсовода Здравствуйте гости. Сегодня мы отправляемся на удивительную прогулку по прекраснейшему из городов мира, нашему любимому Санкт-петербургу.

ВЕД Вообразим, что мы садимся на старинный волшебный дилижанс и отправляемся в путешествие. Поехали!

Слайд Дилижанс

 Дети исполняют песню «Дилижанс»

ВЕД Печкин, а ты слышал что- то про наш город, про то, кто его основал?

ПЕЧКИН Нет, не знаю. А вы ребята знаете?

ДЕТИ отвечают

ВЕД Молодцы, поэтому мы должны отправиться к памятнику Петру 1.

ПЕРВАЯ ОСТАНОВКА

Экскурсовод Наша первая остановка у памятника «Медный Всадник»

Входят дети и читают стихи

ВЕД Ребята, а вы знаете кто автор этого памятника, кто его создатель?

ДЕТИ Ответы детей.

ВЕД С чего Петр 1 начал строительство нашего города?

Дети С Петропавловской крепости

ВТОРАЯ ОСТАНОВКА

Экскурсовод Наша следующая остановка Петропавловская крепость.

ВЕД Дети, на каком острове находиться Петропавловская крепость

ДЕТИ Заячей остров.

ВЕД Давайте прокатимся на пароходике вокруг острова

Эстафета с корабликом

Звучит фонограмма

Вед. Продолжаем, едем дальше, остановимся сейчас

Мы перед большим музеем под названьем Эрмитаж

ТРЕТЬЯ Остановка ЭРМИТАЖ и ДВОРЦОВАЯ ПЛОЩАДЬ

Слайд  Эрмитаж

Экскурсовод Наша остановка Дворцовая площадь, на которой стоит Эрмитаж

Дети читают стихи

Вед.: Едем снова! Мимо, мимо

За окошком, за окном,

Пешеходы и машины,

И проспект за домом дом!

ЧЕТВЕРТАЯ Отановка РОСТРАЛЬНЫЕ КОЛОННЫ

Экскурсовод Вот и следующая наша остановка. Предлагаю выйти и рассмотреть ростральные колонны

Дети читают стихи

Вед.: А это что за кружева

Видны там впереди?

К решетке – чуду поскорей

Поближе подойди.

ПЯТАЯ Остановка «Летний сад»

Слайд Решетка Летнего сада

Стихи звучат на фоне фонограммы Свиридова "Отзвуки вальса"

Экскурсовод предлагаю выйти и полюбоваться Летним садом.

Дети читают стихи

Слайд Лебеди

Вед.: Давайте побродим по аллеям этого прекрасного Летнего сада. Вдохнем запах свежей листвы, полюбуемся мраморными скульптурами.

                        Слайд Скульптуры Летнего сада

Дети исполняют песню "Петербургский вальс"

ВЕД А еще в этом прекрасном саду есть памятник , кто ребята знает из вас кому он поставлен?

ПЕЧКИН Я знаю, Ивану Федоровичу Крузенштерну -Человек и пароход

ДЕТИ Крылову

дети читают стихи

ВЕД А сейчас у нас для всех сюрприз. Мы разыграем с родителями одну из басен Крылова «Лисица и ворона».

Родителям предлагается разыграть басню

Эксрурсовод: Наше путешествие продолжается, а вот и следующая остановка.

ШЕСТАЯ ОСТАНОВКА АДМИРАЛТЕЙСТВО

Слайд Адмиралтейство

На фоне фонограммы Свиридова "Весна" звучат стихи.

ВЕД: Печкин, а ты знаешь почему, наш город называется СЕВЕРНАЯ ВЕНЕЦИЯ?

ПЕЧКИН Нет. Не знаю. Может, потому что у вас тут холодно?

ВЕД Наш город так называется, потому что в нем много рек, а еще больше мостов.

Слайд «Дворцовый мост»

ВЕД: посмотри, Печкин, какие необыкновенные у нас мосты- они могут разводиться и пропускать корабли.

Инсценировка: Плыл кораблик по волнам – Нынче – здесь, а завтра – там. Задавал он всем вопрос: - Ты дощечка или мост? Мост Дворцовый разводной Тот качает головой: - Я среди мостов – король, Говори скорей пароль! -Мостик милый, не сердись, Поскорее разводись, Я везу ребятам грузы: Ананасы и арбузы

ВЕД: А сейчас мы с вами поиграем в игру «Мосты повисли над водой»

Игра «Мосты повисли над водой».

(Дети гуляют по залу под музыку, на хлопок ведущего надо встать парами, соединив руки «мостиком», дети -кораблики проплывают под мостами).

 ДАША: вот и закончилось наше прекрасное путешествие по любимому городу СПб. И мы снова в нашем любимом детском саду.                       

ВЕД.: Давайте подарим нашему городу танец

Дети исполняют танец с цветами «Санкт – Петербург»

ВЕД (обращаясь к Печкину): тебе понравился наш город?

ПЕЧКИН: Замечательный город. только я не смог запомнить все названия-одно слово помню, другое нет. Поможете мне? Игра «Продолжи название» 
Дворцовая … (площадь)
Медный … (всадник)
Летний … (сад)
Заячий … (остров)
Ростральные … (колонны)
Петропавловская … (крепость)
Марсово …. (поле) / для родителей
Санкт - … (Петербург)

Печкин Какие дети молодцы, до чего они умные! Я теперь много о вашем городе знаю и за это отдаю вам вашу посылку. А мне пора письма разносить. (отдает посылку, прощается и уходит. В ней подарки детям.)