Сценарий праздника, посвящённого Дню Победы "Помним...Гордимся...Благодарим..."
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Сценарий праздника, посвящённого 9 Мая «Помним…Гордимся…Благодарим…»

(для старших дошкольников)

Разыгрывается сценка. Во дворе играют дети. На лавочке сидят 2 мамы. 

Дочь. Мама-а-а! 
Мать. Снова дралась во дворе? 
Дочь. Ага! Мама, но я не плакала! 
           Вырасту, выучусь на моряка. 
           Я уже в ванне плавала! 
Мать. Боже, не девочка, а беда! 
            Сил моих больше нету! 
Дочь. Мама, а вырасту я когда? 
Мать. Вырастешь, если будешь кушать. 
Дочь. Мама, купим живого коня? 
Мать. Коня? Да что ж это делается?! 
Дочь. Мама, а в летчики примут меня? 
Мать. Примут, куда ж они денутся? 
            Ты же из каждого, сатана, 
            Душу сумеешь вытрясти! 
Дочь. Мама, а правда, что будет война 
           И я не успею вырасти? 

Фонограмма взрыва, шума. Дети разбегаются.

Звучит фонограмма сообщения Левитана о начале войны. 

На фоне музыки… /«Священная война»/.

Ведущий. «22 июня 1941 года, ранним утром, немецкие фашисты напали на нашу Родину. Они сбросили бомбы на спящие города. Обстреляли из орудий тихие деревни. Подожгли поля. Они не разбирали, где взрослые, где дети – всех убивали на своём пути. И топтали, топтали нашу родную землю» (Ю. Яковлев).

1-й ребёнок. Казалось, было холодно цветам,

                       И от росы они слегка поблёкли.

                       Зарю, что шла по травам и кустам,

                       Обшарили немецкие бинокли.

2-й ребёнок. Такою всё дышало тишиной,

                        Что вся земля еще спала, казалось,

                        Кто знал, что между миром и войной

                        Всего каких-то пять минут осталось.

3-й ребёнок. … Летней ночью, на рассвете,

                       Когда мирно спали дети,

                       Гитлер дал войскам приказ

                       И послал солдат немецких

                       Против всех людей советских –

                       Это значит – против нас.

4-й ребёнок. Он хотел людей свободных

                       Превратить в людей голодных,

                       Навсегда лишить всего.

                       А упорных и восставших,

                       На колени не упавших,

                       Истребить до одного!

5-й ребёнок. Он велел, чтоб разгромили,

                       Растоптали и сожгли

                       Всё, что дружно мы хранили,

                       Пуще глаза берегли,

                       Чтобы мы нужду терпели,

                       Наших песен петь не смели

                       Возле дома своего,

                       Чтобы было всё для немцев,

                       Для фашистов – иноземцев,

                       А для русских и для прочих,

                       Для крестьян и для рабочих –

                       Ничего!

Ведущий. Долгих четыре года длилась эта кровопролитная война. Весь наш народ поднялся на борьбу с фашистами, каждый защищал своё Отечество. И назвали эту войну Великой Отечественной.

«Все для фронта! Все для победы!» Под таким лозунгом жила наша страна в суровые годы! Вместо ушедших отцов к заводским станкам становились дети, женщины, старики. Они шили одежду для фронта, производили снаряды, самолеты, артиллерийские орудия.  Благодаря труженикам тыла, были у нас автоматы и пушки, танки и самолеты.

Ребята, а каким еще должен быть солдат? (ответы детей) Только сильные, умелые, ловкие воины смогли победить в этой войне.

• Песня «Буду военным»
• Песня «Моряки»

Ведущий. Наши доблестные лётчики отважно защищали небо. «За синий платочек!» - писали лётчики-истребители на бортах самолётов. Этот призыв помещали на броне своих машин танкисты, артиллеристы – на стволах орудий. Сейчас девочки исполнят танец «Синий платочек».

• Танец «Синий платочек»

В минуты затишья перед следующим боем, сидя в блиндажах, солдаты вспоминали мирное время, своих близких и родных, мечтали о скорой встрече в родимом доме.

• «Попурри военных песен» (исполняют воспитатели)

Ведущий. Война и женщина – оба эти слова женского рода, но они не совместимы – Женщина и война….

• Сценка «В мир приходит женщина…» (воспитатели).

Звучит тихая музыка. 

Воспитатель1: В мир приходит женщина – чтоб свечу зажечь,
В мир приходит женщина – чтоб очаг сберечь. (на середину зала выходит воспитатель в руках свеча).

Воспитатель2: В мир приходит женщина – чтоб любимой быть.
В мир приходит женщина – чтоб детей родить. (на середину зала выходит воспитатель, держит за руку ребенка)

Воспитатель3: В мир приходит женщина – чтоб цветком цвести.
В мир приходит женщина – чтобы мир спасти. (у воспитателя в руках глобус, на голове венок, все становятся в круг, поднимают руки).

Ведущий: Во время войны не только мужчины, но и женщины и даже дети противостояли фашистам. Все люди объединились в одно целое для защиты своей Родины.

Ведущий. Детям, наравне со взрослыми, пришлось пережить холод, голод, гибель родных, но они держались и держались до конца, пройдя через весь этот ужас… Ужас, который взрослые назовут страшным, черным словом – Блокада.

• Сценка «Брат и сестра» (исполняют дети подготовительной группы)
  

Под музыку, держась за руки, в зал выходят брат и сестра.

Сестра: 
Как холодно! И мама не идет.
Быть может хлебушка она нам принесет.
Ну хоть бы корочку где отыскать.
Голодной страшно мне идти в кровать.

Брат: 
А разве я есть не хочу?
Хочу! Но все равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее чем у нас.
Не разрываются снаряды здесь,
И дом у нас с тобою есть,
А главное фашисты далеко
Да и кому сейчас в стране у нас легко?

Сестра: 
А помнишь блинчики с вареньем,
Чай с маминым печеньем,
Которые на праздники пекла она
Сейчас я б съела все одна.

Брат: 
Опять ты о еде заговорила,
Уж лучше б душу не травила.
Чем чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем голод чувствуешь сильней,
И мне воспоминанья не нужны.

Сестра: 
А вот и мамины шаги слышны.

Брат: 
Не вздумай хныкать перед ней.
Дай отдохнуть сначала ей.

Под музыку, взявшись за руки, брат и сестра уходят за кулисы.

Ведущий. 9 мая 1945 года враг был разгромлен, и Германия подписала акт о безоговорочной капитуляции.

Ребёнок. Слава армии любимой! Слава армии родной!

                 Наш солдат отважный, сильный охраняет наш покой.

                 Пусть сияет ярко солнце, и пусть пушки не гремят.

                 Мир, людей, страну родную защитит всегда солдат.

• Песня «Шли солдаты на войну» (муз. и сл. И. Русских)

Ведущий. Наш народ перенес страшную и тяжелую войну, и вышел победителем. Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живет в наших сердцах. Мы всегда помним о них. Почтим их память минутой молчания.

• Минута молчания.  

Голос в записи: Какая длинная минута! Какая страшная она!

                             В ней вся война вместилась будто, всё горе собрала она.

                             Поклон нижайший всем погибшим и пострадавшим на войне,

                             Поклон им, чудо совершившим, кому обязаны вдвойне.

• Музыкально – театральная постановка «Легенда о маках»

Голос в записи.

Россия начиналась не с меча,
Она с косы и плуга начиналась.
Не потому, что кровь не горяча,
А потому, что русского плеча
Ни разу в жизни злоба не касалась...

И вечно тем сильна моя страна,
Что никого нигде не унижала.
Ведь доброта сильнее, чем война,
Как бескорыстье действеннее жала.

Встает заря, светла и горяча.
И будет так вовеки нерушимо.
Россия начиналась не с меча,
И потому она непобедима!     

Ведущий. Нам нужен мир на голубой планете!  

                   Его хотят и взрослые, и дети.

                   Им хочется, проснувшись на рассвете,

                   Не вспоминать, не думать о войне.

                   Нам нужен мир, чтоб строить города,

                   Сажать деревья и работать в поле.

                   Его хотят все люди доброй воли,

                   Нам нужен мир навеки, навсегда!

Звучит песня «Дети земли», все дети выходят в зал с флажками (триколор) и голубями, становятся вокруг воспитателя, который в руках держит глобус.

Праздник окончен. Дети вместе с воспитателями идут к мемориалу для возложения цветов к Вечному огню.