Вкусный праздник Пасхи
план-конспект занятия (старшая группа)

Вкусный праздник Пасхи

Сценарий для разновозрастных групп без подготовки

Реквизит: 

1. яйца, 3 ёмкости, 3 красителя, чайник с тёплой водой, одноразовые перчатки, салфетки
2. листок-рецепт с загадками
3. корзина, яйца-муляжи по числу детей, 2 ложки
4. стаканчик с цветными карандашами, 2 листа раскраски-яйца
5. пчёлки – контейнеры из киндера
6. маска зайца для хоровода

Под народную музыку дети входят в зал, встают полукругом.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте!

Сегодня я хочу поздороваться с вами не совсем обычно. Я скажу вам: Христос Воскрес!

Как вы должны мне ответить? Воистину воскрес!

А кто знает, почему я сегодня с вами так поздоровалась?

Кто такой Христос?

Что значит воскрес?

Ответы детей

Да, ребята, вы правы: на Пасху мы празднуем еще большее чудо: Иисус пострадал на Кресте и умер как человек, но Он победил смерть, Воскрес и нам всем открыл путь к вечной жизни. Прочитаем про это событие стихи.

Дети читают стихи про Пасху.

Ведущая: Спасибо, ребята! Садитесь на стульчики.

Я сейчас предлагаю вам поиграть в музыкальную игру. Я буду петь вам «Христос Воскрес!», а вы за мной повторяете.

Песня: «Христос Воскрес!» муз. Ю.Пастернака, сл. И.Языковой

Ведущая: Ребята, какой самый яркий символ праздника? Что мы красим на Пасху? Яйца!

Да, ребята! Вот у меня тут есть яички. Подходите к столу, сейчас мы с вами проведём опыт.

Дети подходят к столу, на котором яйца, 3 ёмкости, 3 красителя, чайник с тёплой водой.

Дети разливают красители по баночкам, раскладывают яйца, воспитательница заливает всё водой.

Ведущая: Мы оставим яйца красится до конца занятия, а в конце посмотрим, какой цвет получился самым ярким.

А что ещё мы готовим на Пасху? Куличи

Да, ребята, пышные, сладкие, с пылу – с жару куличи. У меня как раз остался один старинный рецепт кулича от моей бабушки. Но рецепт написан очень неразборчиво – поможете мне разобраться?

1. Крепкий круглый пузырек

Цветом бел, внутри желток

Курочки его несут, расскажите, как зовут (яйцо)

2. Я живу в морской воде, нет меня- и быть беде

Каждый повар уважает и по вкусу добавляет (соль)

3. Любят пить котята

И малые ребята (молоко)

4. Из меня пекут ватрушки, и оладьи, и блины

В торты, пироги и плюшки

Положить меня должны (мука)

5. Он на веточке созрел, фрукт красив и загорел

Любят белки грызть его, прятать на зиму в дупло (орех)

6. Виноградину сушили

На солнцепеке положили

Она от зноя истомилась,

А во что же превратилась? (изюм)

7. Пчела-трудяга создает,

Лениво с ложки он течет,

Так сам и просится к нам в рот.

Густой, янтарный, сладкий... (мёд)

Молодцы, ребята, весь рецепт разгадали!

Теперь предлагаю поиграть. Для начала нам надо собрать яички в корзинку. Становитесь в две команды.

Эстафета: «Не урони яйцо»

Дети в ложках переносят яйца-муляжи в корзинку.

Остаются стоять в командах.

Ведущая: Все яйца собрали, умницы! Яйца собрали, теперь их надо раскрасить.

Эстафета: «Раскрась яйцо»

Со стола уносится корзинка с яйцами, ставится стаканчик с цветными карандашами и кладутся 2 листа-раскраски пасхальных яиц.

Дети по одному подбегают, раскрашивают по одному элементу.

Ведущая: Ребята, Пасха приходит к нам весной, просыпаются разные насекомые и, конечно же, пчёлы, у которых мы берём вкусный мёд для куличей. Поиграем с нашими пчёлками?

Детям раздаются пчёлки (контейнеры от киндеров)

Песня-шумелка: «Пчёлы и мёд» муз. и сл. Каргапольцева

Ведущая: Ребята, предлагаю встать в хоровод и поиграть с зайчиком на весеннем лугу.

Хоровод-игра: «Мы на луг ходили»

Остаются стоять

Ведущая: Ребята, наше занятие подходит к концу, пойдёмте проверять наш опыт с яйцами.

Ведущая вытаскивает яйца на салфетку, отдаёт их воспитательнице, дети с яйцами отправляются в группу.