Сценарий выпускного утренника " Мы ждали этот день"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий выпускного утренника «Мы ждали этот день»

Вед: Здравствуйте, уважаемые гости. Сегодня в городе Дзержинске, в  

муниципальном дошкольном образовательном учреждении №135

закончились съёмки полнометражного познавательно-развлекательного

музыкального фильма: «Мы ждали этот день».

И сейчас состоится презентация фильма и встреча со съемочной группой и

актёрами, исполняющими главные роли.

Фильм создавали мы долгие годы!

И были победы!

И были невзгоды!

И вот расставаться настала пора!

Артисты на сцену! Вперёд детвора!

(Под музыку входят дети, выстраиваются перед зрителями)

Вед:

Смотрите на детей своих,

Не год им, и уже не два.

Вы нам отдали в руки их,

Едва лепечущих слова.

Но годы шли, и было все -

И радости, и горе.

Обиды, а порой обман,

Проскальзывали в ссоре.

Но мы дремать не собирались.

Мы их воспитывать старались.

Любовь, заботу им дарили.

Они же нас благодарили.

Реб: С нежной грустью «До свиданья!»

 Скажем группе мы родной.

 Мы с тобой не расставались,

Разве только в выходной!

Реб: Здесь строителями были,

 Докторами и портными.

 В этой спальне сотни раз

Отдыхали в тихий час.

Реб: Знаем в группе на окошке

 Каждый комнатный цветок,

 В землю бережно сажали

Нежный тоненький росток.

Реб: Накрывали стол к обеду,

 Познавая этикет,

 И в альбомах рисовали

Дом, деревья и рассвет!

Реб: И не раз в часы досуга,

Сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой мы бывали

В доброй сказочной стране.

Реб: В сентябре другие дети

В группу добрую придут.

Ну, а мы закроем двери,

Нас дела большие ждут!

Песня «До свиданья, детский сад» муз. Филиппенко

(после песни дети прошли парами на стульчики)

Вед.: Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация

нашего фильма. Он создавался целых пять лет!

Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас мы увидим  

самые интересные кадры из нашего фильма.

 Кадр первый «Мал, да удал» (1)

Нет секретов между нами – все вы были малышами.

Посмотрите же на них: милых, добрых, озорных.

(На экране -  фото детей в младшем возрасте)

Вед.: Вас ребята не узнать, стали вы большие.

 И пришли поздравить вас малыши другие.

(Под музыку входят малыши)

Дети Мл. гр.:

Поздравляют малыши вас сегодня от души.

В первый класс идите смело. Впереди большое дело.

Вам мы дружно пожелаем всем счастливого пути!

Танец малышей

Реб.: Милым малышам спасибо,

Что пришли поздравить нас.

Вы, подарки, получайте

И про нас не забывайте. 

(реб. под. гр. дарит малышам подарки, малыши уходят)

Реб: Мы были малыши вчера,

А нынче в школу нам пора.

Окрепли мы и повзрослели.

Когда мы вырасти,  успели?

Реб. Выросли уже давно

Смотрим дальше мы кино.

Вед. Следующий кадр нашего фильма   шуточный.

(На экране – дети веселятся, смеются)

 Сколько   радости, шуток было у наших детей в детском саду.  Как глаза

их  наполнялись смехом, и они были веселы и довольны.

Сейчас наши выпускники развеселят наших гостей.

Реб: А, теперь друзья, подружки,

Скорее навострите ушки.

Для гостей и для ребят

Пропоем частушки.

Частушки

1.Вот мы выросли большие, праздник выпускной у нас.

Мы споем для вас частушки, только поддержите нас

(на проигрыш хлопаем в ладоши)

2.Форма новая надета, белая рубашечка,

Посмотрите на меня, что за первоклашечка.

3.А зачем идти мне в школу, я и так могу читать.

Сколько будет пять да восемь, мне не трудно сосчитать.

4. Ух, ты шустрая какая, одно дело сосчитать,

Нас еще научат в школе, и делить, и умножать.

5. Что шалил я иногда, хочу я вам признаться,

Скоро в школу я пойду, надо исправляться.

6. В школу я иду с цветами, маму за руку держу.

 Из-за пышного букета, я дверей не нахожу.

7. Что за грохот, что за шум, стены все качаются.

Это наши первоклашки с садиком прощаются.

8. Дорогие наши мамы, мы хотим вам пожелать,

Что б вы нервы не трепали, учиться будем лишь на пять.

Вед: Все мама очень волнуются, когда провожают своих детей в школу, а  

как   волнуется наша мама вы сейчас увидите, посмотрев сценку-шутку  

 «Сборы в 1 класс»

 Реб: Постучит в который раз

Веточка в калитку

Провожала в первый класс

Мамочка Никитку.

      Дев.- Мама (оглядывая ребенка- мальчика ) :

Туфли есть, брюки есть, белая рубашка.

Ты платочек носовой положи в кармашек.

Так! Все тетради положила, книжки и карандаши.

Ох, недюжинною силой, обладают малыши

(Пробует портфель на вес, сгибается под тяжестью)

Положу в портфель дневник,

Кисточку и ручку,

Только умный ученик

Быстро все изучит.

Мал. - Ребенок:

Слушай, мама, если так

Все тебе знакомо,

В первый класс иди сама

Я дождусь второго.

Вед: А, сейчас мы узнаем, чему так рад… , (имя ребенка)

Сценка «Ура, ура, наконец, пришла пора»

 Реб1: Ура, ура, наконец, пришла пора.

Реб2: Я не пойму, чему ты рад? Что покидаешь детский сад?

Реб1: Ну да, не буду днем я спать.

Реб2: А будешь все читать, писать…

Реб1: Зато не буду кашу есть.

Реб2: Захочешь встать, а скажут сесть.

Реб1:Домой пораньше мы придем.И мамы дома не найдем.

Реб2: Сам в холодильник, сам - обед, сам за уроки. А сосед?

Реб1: Я Вовку в гости позову.

Мы с ним съедим все, что найдем,

Потом мы с ним гулять пойдем.

Возьмем его Марусю кошку

И поиграем с ней немножко.

Потом сразимся в бой морской…

Реб2: Постой, пожалуйста, постой.

Тебе ведь нужно почитать,

Переписать, пересказать,

Потом задание решить,

Ведь можно двойку получить

И маму очень огорчить.

Вместе: Да, брат, такие вот, дела.  Как видно, молодость прошла.

Вед: Продолжаем смотреть наш фильм. Кадр «Музыкальный»

(На экране –  фото -дети на праздниках)

 Много-много праздников было у детей в детском саду ( вед. перечисляет

праздники, глядя на экран). Сколько они  исполнили песен и танцев. А  как они дружно играли  в оркестре. Вот и сегодня ребята   готовы выступить с новыми    

музыкальными номерами.

Реб: В  группе нашей   есть таланты:

Певцы, танцоры, музыканты.

А как танцуют все у нас,

Покажем вам прямо сейчас.

Реб: Наши мамы, нам с пеленок .

Неустанно говорят: " Ты,  мой сладенький , ребенок " .

Час , и Два , и три подряд ......

 Неужели, мы не детки ?

 Неужели, мы – конфетки?

Танец «Детки – конфетки

Вед: 

Дарим музыку друг другу!

Каждый день и каждый час,

Подобно радостному чуду,

Она звучит в сердцах у нас.

Реб:

Что такое «Детский сад»? Это город для ребят,

Уголочек Детства, где всему есть место:

Озорным смешинкам, капелькам-слезинкам,

Дружбе верной, доброте, удивительной мечте.

Песня «Детский сад»

Вед: Время оркестру выступать,

Прошу музыкантов инструменты взять.

Реб: 

Ребята – музыканты,

Покажите свои таланты.

Пусть услышат наш оркестр
Далеко от этих мест.

 Оркестр «Полька муз. Л. Локтева

Вед: Следующий кадр нашего фильма «Сказочный»

(на экране – сказочные герои на праздниках)  

Каждый маленький ребенок сказки любит, прям с пеленок.

Сказка ложь, но в ней намек, добрым молодцам урок.

Давайте скажем, дети, волшебные слова,

И сказочные герои к нам явятся сюда.

Слова запоминайте и за мною повторяйте:

«Шар земной крутись, гость из сказки появись» (на экране - шар земной)

Дети говорят: Шар земной крутись, гость из сказки появись

Вед: Нет, не появился сказочный герой, видно кто – то не сказал, видно,  

кто - то промолчал…Точно, родители ваши не сказали. Давайте еще раз

все вместе, дружно скажем волшебные слова.

Дети, родители, ведущие говорят: Шар земной крутись, гость из сказки

появись!

(Появляется Карлесон)

Карлесон (с портфелем в руке кружиться, летает, делает удивленное  

лицо): Здравствуйте, здравствуйте!

Ответы детей.

Карлесон: И куда же меня занесло… Никак не пойму, летел на крышу,

вдруг    поднялся сильный ветер, закружил меня, и вот я очутился здесь.      

А, почему вы все такие нарядные, опрятные?  А почему у вас столько

шаров, цветов?

Ответы детей.

Вед: Дорогой Карлесон, у нас сегодня праздник, мы провожаем наших  

выпускников в школу.

Карлесон: В школу - это хорошо.  Станете все воспитанными, и упитанными, ну как я прямо.

Вед: Самое главное, ребята новые знания получат в школе и будут  

умными, и благоразумными. А ты что с портфелем?  В школу собираешься?

Карлесон: Вот ещё чего! У меня там моё любимое варенье лежит, да булочки сдобные. Я и без школы могу сосчитать: сколько мне съесть булочек, а сколько варенья!

Вед: Так же нельзя, Карлсон, каждую минуту думать о еде! Надо кое  

- чему и тебе учиться, а то растолстеешь и не сможешь взлететь. Ты,

например, знаешь для чего дети в школу ходят? Что кладут в портфель?

Карлесон:

Знаю, знаю! А ваши дети знают?

Ответы детей.

Попрошу мне отвечать,

Что мы в школу будем брать?

Если вы согласны, то кричим «ДА»,

Если не согласны – «НЕТ» кричим тогда!

В портфель кладем тетрадки, - Да, да, да.

Нужны нам и рогатки - Нет, нет, нет.

Альбом, чтоб рисовать - Да, да, да.

Спички - школу поджигать, - Нет, нет, нет.

Калькулятор, чтоб считать - Да, да, да.

Тетради, чтоб писать - Да, да, да.

Для кукол возьмем наряды, - Нет, нет, нет.

Фломастеры и краски надо - Да, да, да.

Мобилку маме позвонить - Да, да, да.

Пластилин, чтобы лепить - Да, да, да.

Котенка в школу отнесем - Нет, нет, нет.

Пистолет в портфель кладем - Нет, нет, нет.

Таблетки, чтоб лечиться - Нет, нет, нет.

Учебник, точно пригодится. - Да, да, да!

Карлесон: Молодцы! Только не забудьте захватить с собой баночку варенья, а

я к вам обязательно прилечу на урок. А сейчас я хочу проверить на какие

оценки вы будете учиться?

Шуточная игра «Кто на какие оценки будет учиться?»

(Карлсон раскладывает карточки с отметками по кругу, перед этим  

показывает карточки. Все карточки с хорошими отметками. Дети

называют цифры, изображенные на карточках. Под музыку дети бегут

по кругу. Как только музыка останавливается, дети берут карточку и   всем показывают. Затем Карлсон предлагает узнать, как учились родители и уже добавляются карточки с тройками  и двойками)

Карлесон (смотрит на часы) Ну, а мне пора возвращаться на крышу, там  

меня ждет Малыш.  Вам, ребята, я желаю учиться лучше, чем ваши  

родители. До свиданья! (Карлсон улетел)

Вед: Ребята, а вы хотите, чтобы к нам еще сказочный герой пришел на

праздник?

Ответы детей.

Вед: Тогда дружно скажем волшебные слова. И вы родители нам

помогайте, вместе с нами повторяйте.

Все говорят: Шар земной крутись, гость из сказки появись!

(Под музыку влетает Баба Яга на метле)

Баба Яга: - Как же вы могли так, дети?

 Очень хитрые на свете.

 Меня, Ягушку, пропустили

 И на праздник не пригласили.

 Я что не заслужила? Я вас развлекала?

 На утренниках вам пела-плясала? В игры с вами играла?

 Ах, вы неблагодарные!!!!! У сейчас как заколдую!!!!!

 (Начинает колдовать)

Вед: Погоди Баба Яга! Постой! Не колдуй! Наши дети с детским садиком

прощаются, они уходят от нас в школу!

Баба Яга: Ох, жалко мне вас! Я бы никуда отсюда никуда не пошла! Вон

как

здесь хорошо, светло, тепло, ни комаров, ни мух, ни тараканов, красота!

И покормят вкусненько, и в кроватку положат, и песенку споют! Не

жизнь, а рай! Вона спросите у родителей, хотят они в садик вернутся!

Хотите касатики?

Ответы родителей.

Баба Яга: Во, видите,  хотят.  А вы уходить собрались! А может вас отсюда

выгоняют?

Вед.: Да нет Баба Яга, просто наши дети уже подросли! Им пора идти в

школу. Они даже песню выучили, которая так и называется «Мы идем в

школу». Вот послушай.

Песня «Мы идем в школу»

Баба Яга: Да здалася, вам эта школа! Я вона без школы живу и ничего!

Вед: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать , писать умеешь? А

может быть,  считать умеешь?

Баба Яга: Да запросто.

Вед.: Ну, тогда я задам тебе задачку да потруднее!

Баба Яга: Задавай, задавай!

 - Бабушка, у вас в кармане два яблока….

Баба Яга: Ты, че врёшь - то (шарит по карманам), нет у меня никаких яблок!

Вед.: Вы не поняли одно, так задание дано!

 У вас в кармане два яблока, одно яблоко у вас кто-то забрал,  Сколько яблок осталось?

Баба Яга: Два!

Ведущий: Почему два?

Баба Яга: Это кто же в здравом уме у меня, у Ягулечки, яблоко заберёт?

Ведущий: Нет, Бабулечка  Ягулечка, задачи ты решать не умеешь!

 Сразу видно, что в школу не ходила!

Баба Яга: Ну ладно, ладно уговорили, идите уж в свою школу.

Но сначала покажите свои наряды модные. Вона как нарядились

девчонки и мальчишки. Видно, родители, все магазины в городе обошли,

и наряды им нашли.

Вед: Девочки, выходите, наряды свои покажите.

Реб. – дев. :

Модные  мы все  девчонки.
Не хотим стоять в сторонке.
Всех решили удивить,

Танец свой вам подарить.

Танец девочек

Баба Яга (напевает песню «Я модница», повторяет движения танца)

Ну, а теперь мальчишки, выходите.

Как джентльмены попляшите!

Танец Мальчиков

Баба Яга: Ух, ты (передразнивает мальчиков, повторяя движения

танца)

Вед: Ну, что, Баба Яга, полюбовалась нашими дошколятами?

Баба Яга: Полюбовалась, полюбовалась.

Ведущая: Баба Яга, а ты играть любишь?

Баба Яга: Очень люблю!

Вед: Тогда поиграй с нашими ребятами!

Баба Яга: А, как ваша игра называется?

Вед: Игра называется «Мы с математикой друзья»

Вот тебе карточки с цифрами. Ты их поднимай высоко – высоко, когда музыка остановится. А ребята покажут, как умеют считать.  

 Игра «Мы с математикой друзья»

Реб: Мы с математикой друзья,

Забывать ее нельзя.

И покажем вам сейчас,

Как умеем мы считать.

(Дети под музыку двигаются по залу с окончанием музыки, Баба Яга быстро встают в двойки, тройки и т.д.)

Баба Яга: Ты, глянь-ка какие молодцы, не зря в детский сад ходили! Ну, что же, а теперь я хочу проверить, готовы ли к школе наши родители? Вы должны произнесли клятву. Вы должны говорить громко и четко.

- Будь я мать, иль будь я отец ребенку всегда говорить: «Молодец!» КЛЯНУСЬ!

- Выходить в надлежащие сроки, клянусь не опаздывать на уроки! КЛЯНУСЬ!

- Клянусь я в учебе ребенка «не строить», клянусь вместе с ним иностранный освоить! КЛЯНУСЬ!

- За двойки клянусь я его не ругать, и делать уроки ему помогать! КЛЯНУСЬ!

- А если нарушу я клятву свою, тогда я последний свой зуб отдаю!

КЛЯНУСЬ!

-Тогда моего, обещаю, ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой! КЛЯНУСЬ!

- Тогда идеальным родителем буду, и клятвы своей никогда не забуду!

КЛЯНУСЬ!

Баба Яга: Клятву вы не забывайте, в учёбе детям помогайте.

Смотрит на часы и говорит:

Ой, люди дорогие

Мне уж к Лешему пора!

 -До свиданья детвора,

Про меня не забывайте,

В школу чаще приглашайте. Чао!

 (Баба Яга улетает на своей метле)

Вед: Продолжаем фильм смотреть.

 Последний кадр немножечко печальный.

Кадр – Прощальный
Вед: Мы дошкольников сегодня провожаем в первый класс.

На прощанье приглашаем станцевать прощальный вальс.

Прощальный вальс  

 (после вальса, дети поворачиваются лицом к зрителям)

 Реб: Вот и пришел расставания час,

 Кружил по залу детсадовский вальс,

 Дом наш любимый родной детский сад,

 В школу своих провожает ребят,

 Что ж, до свиданья, родной детский сад.

 Реб: Здесь мы играли, шалили, росли.

 Здесь наши детские годы прошли.

 Каждое утро спешили сюда,

 Наш детский сад не забыть никогда.

 Здесь так беспечно дни превращались в года.

 Реб: Время проходит, мы в школу идем.

 Встретимся с книгами и букварем.

 Будем учиться взрослеть и дружить,

 И от души детский сад нам любить,

 Чтоб ни случилось, нам детский сад не забыть! 

 Вед:
В добрый путь, в добрый час, ребятишки,
В самый светлый, удачливый час!
Пусть из каждой прочитанной книжки
Льётся яркое солнце для вас.
Много дел хороших ждёт вас впереди,
Мы вам всем желаем доброго пути! (дети под муз. прошли на стульчики)

Вед.: Вот и подошел к концу наш праздник. Настал самый ответственный момент: вы получите свои первые дипломы в жизни, это дипломы об окончании детского сада. Слово предоставляется заведующей детского сада.

(Заведующая  вручает дипломы детям, воспитатели помогают. Затем воспитатели предлагают взять шарики детям, пройти на улицу, загадать свою мечту и отпустить шары в небо, потом сфотографироваться на память)