"День семьи" Музыкальный досуг для детей старшего дошкольного возраста
материал (старшая, подготовительная группа)

    Международный День Семьи

      Праздничный концерт  для детей всех возрастов

Под вступление песни «Шире круг» дети, взявшись за руки, входят в зал,

исполняют эту песню и садятся на стульчики.

ВЕД:  Когда рождается ребёнок,

           Ему так нужен тёплый дом.

           С коляской, с ворохом пелёнок,

           Игрушки чтобы были в нём.

           Нужны конфеты, как награда,

           Воздушный шарик и кровать,

           Качели во дворе детсада,

           Карандаши, чтоб рисовать.

           Ещё зверюшек разных много,

           Леса, луга и город свой.

           И осень с мокрою дорогой,

           И с ёлкой Дед Мороз зимой.

           Корабль нужен в море синем,

           В высоком небе самолёт.

           Велосипед такой красивый,

           Что с нетерпеньем лета ждёт.

           И сильный папа очень нужен,

           И умной мамы нежный взгляд.

           И хлеб, и масло всем на ужин,

           И сказка на ночь для ребят.

РЕБ 1:  У всех пап и мам на свете

              Есть мы…

ВСЕ:   Любимые дети!

РЕБ 1:  Голубоглазые, с веснушками,

              Вихрами и кудрявыми макушками.

              Спокойные, вертлявые…

ВСЕ:   Нас много и все такие разные!

РЕБ 2:  Мы появляемся на свет

              В любое время года:

              Весной, зимой, и в снег, и в зной,

              Осенней непогодой.

ВЕД:  А у вас, ребята, есть ваши любимые мамы и папы,

           бабушки и дедушки, братишки и сестрёнки.

           Одним словом  это…

ВСЕ:  Наша семья!

ВЕД:  И сегодня наш концерт посвящается Дню Семьи.

           Ребята, а вы знаете, кто подарил вам жизнь, этот мир?

           Конечно же, это ваша мама.

           Как вы думаете, легко ли быть мамой? (Ответы детей)

           Как непросто быть мамой вы сейчас увидите и услышите.

                                      СЦЕНКА «ТРИ МАМЫ»

ВЕД:  Танюша под вечер

           С прогулки пришла

           И куклу спросила:

Танюша подходит к кукле, берёт её на руки и говорит:

ТАНЯ:  Как, дочка, дела?

               Опять ты залезла под стол, непоседа?

               Опять просидела весь день без обеда?

               С этими дочками - просто беда!

               Скоро ты будешь, как спичка, худа.

               Иди-ка обедать, вертушка,

               Сегодня к обеду ватрушка.

Таня сажает куклу за стол, спиной к зрителям.

ВЕД:  Танюшина мама

           С работы пришла

           И Таню спросила:

Мама врач подходит к дочке и обращается к ней:

МАМА:  Как, дочка, дела?

                Опять заигралась, наверно, в саду,

                Опять ухитрилась забыть про еду?

                «Обедать», - кричала бабуля сто раз,

                А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»

                С этими дочками - просто беда!

                Скоро ты будешь, как спичка, худа.

                Иди-ка обедать, вертушка,

                Сегодня к обеду ватрушка.

Мама усаживает дочку за стол.

ВЕД:  Тут бабушка,

           Мамина мама, пришла

           И маму спросила:

Бабушка ставит сумку с покупками на стул и обращается к Маме:

БАБУШКА: Как, дочка, дела?

                       Наверно, в больнице за целые сутки

                       Опять для еды не нашлось ни минутки,

                       А вечером съела сухой бутерброд?

                       Нельзя же сидеть целый день без обеда!

                       Уж доктором стала, а всё – непоседа!

                       С этими дочками  - просто беда!

                       Скоро ты будешь, как спичка, худа.

                       Иди-ка обедать, вертушка,

                       Сегодня к обеду ватрушка.

Мама присаживается к столу.

Бабушка приносит ужин и садится на стул вместе с остальными.

ВЕД:  Три мамы в столовой сидят,

           Три мамы на дочек глядят.

           Что с дочками сделать упрямыми?

ВСЕ:  Ох, как непросто быть мамами!

Девочки исполняют «Песенку для мамы» Аедоницкого.

РЕБ 3:  Однажды я сказал друзьям:

              На свете много добрых мам,

              Но не найти, ручаюсь я,

              Такую маму, как моя!

              Она купила для меня

              На колёсиках коня,

              Саблю, краски и альбом…

              Только разве дело в том?

              Я и так её люблю,

              Маму, мамочку мою!

Дети исполняют песню «О маме».

ВЕД: А сейчас мы поиграем в весёлую игру  с мамами.

Дети играют в игру «Кто скорей построит круг». 

РЕБ 4:  Был когда-то папа маленьким, как я.

              И пускал кораблик плавать вдоль ручья.

              А кораблик этот унесла вода,

              Так он и остался в детстве навсегда.

РЕБ 5:  Очень мы похожи: я и папа мой,

              Жду я, чтоб скорее он пришёл домой.

              Книжки почитаем мы наверняка

              Дедушки Корнея или Маршака.

РЕБ 6:  Мне во всём охота папе подражать –

              Даже ложку так же за столом держать.

              С папой мы играем, шутим и поём,

              Веселее вдвое, если мы вдвоём!

Дети исполняют «Песенку о папе» Шаинского.

ВЕД:  А теперь состязание для пап.

Аттракцион «Найди своего ребёнка». 

ВЕД:  А что бы мы делали без наших любимых бабушек и дедушек.

РЕБ 7:  Очень бабушку свою маму мамину люблю.

              У неё морщинок много, и на лбу седая прядь.

              Так и хочется потрогать, а потом поцеловать!

Дети исполняют песенку «О бабушке».

РЕБ 8:  Как у нашей Любы разболелись зубы:

              Слабые, непрочные, детские, молочные…

              Целый день бедняжка стонет,

              Прочь своих подружек гонит:

              - Мне сегодня не до вас!-

              Мама девочку жалеет,

              Полосканье в чашке греет,

              Не спуская с дочки глаз.

              Папа Любочку жалеет,

              Из бумаги куклу клеит,

              Чем бы доченьку занять,

              Чтобы боль зубную снять?

              Тут же бабушка хлопочет,

              Дать совет полезный хочет,

              Как лечили в старину.

              Только дедушка спокоен –

              Он бывалый старый воин,

              Не одну прошёл войну.

              Заглянул он внучке в рот:

              -Всё до свадьбы заживёт!  

  ВЕД:  Для наших бабушек и дедушек весёлый танец!

Дети исполняют танец «Если нравится тебе».

ВЕД:  У многих из вас, ребята, есть братишки и сестрёнки.

           У кого-то совсем маленькие, а у кого-то уже взрослые.

РЕБ 9:  Света тихо шепчет брату по секрету:

              -Шью тебе я чепчик голубого цвета.

              Буду шить до вечера, завтра рано встану…

              Младший брат доверчиво смотрит на Светлану.

              Но прошло три месяца, вырос младший братик:

              Скоро не поместится он в своей кровати.

              Стал братишка крепче, возмужал за лето.

              Вот готов и чепчик голубого цвета.

              Горькими слезами плачет мастерица,

              Жалуется маме: «Чепчик не годится!»

РЕБ 10:  Я считаюсь эгоистом,-

                Спит сестрёнка за стеной,

                Я же с гиканьем, со свистом,

                В дом врываюсь, как шальной.

                Но поймите и меня!

                Не успел я слезть с коня!

                Не качайте головой,

                Я же всадник верховой!

                А недавно было дело –

                Я пропал средь бела дня,

                Мама даже похудела,

                Но поймите и меня!

                Мне кричат:- Серёжа, где ты? –

                Но в ответ я ни гугу,

                Я лечу вокруг планеты,

                Но ответить не могу.

                И вчера мне зря попало,

                Я не думал о плохом,

                У меня овца пропала,

                Я как раз был пастухом.

                Я носился среди скал,

                Я овцу везде искал.

                Я и сам не знаю толком –

                Виноват я или нет?

                А однажды был я волком,

                За сестрёнкой мчался вслед.

                И совсем она не знала,

                Эта девочка с косой,

                И моя сестра не знала,

                Что она была лисой!

РЕБ 11:  - У меня есть старший брат,

                Очень умный парень!-  

                Уверяет всех ребят

                Таня на бульваре.-

                Он готов меня спасти

                И от тигра лютого.

                Много лет ему уже,

                Павликом зовут его.

                Если кто меня обидит,

                Старший брат в окно увидит,

                Если я заплакала,

                Он проучит всякого!  

Выступают старшие братишки и сестрёнки детей.

ВЕД:  Ребята, а как вы думаете, ваши питомцы: кошечки, собачки, рыбки,

           попугайчики тоже члены вашей семьи?

           (Ответы детей)

РЕБ 12:  Вы послушайте, ребята,

                Что хочу вам рассказать:

                Родились у нас котята,

                Их по счёту ровно пять.

                Мы решали, мы гадали,

                Как же нам котят назвать?

                Наконец мы их назвали:

                Раз, Два, Три, Четыре, Пять.

РЕБ 13:  Раз – котёнок самый белый,

                Два – котёнок самый смелый,

                Три – котёнок самый умный,

                А Четыре - самый шумный.

                Пять похож на Три и Два –

                Те же хвост и голова,

                То же пятнышко на спинке,

                Так же спит весь день в корзинке.

РЕБ 14:  Хороши у нас котята –

                Раз, Два, Три, Четыре, Пять!

                Приходите к нам, ребята,

                Посмотреть и посчитать.

ВЕД:  А у нас есть ещё один очень интересный член семьи.

           Кто это вы сейчас услышите.

Дети исполняют песню «Хомячок»

ВЕД:  Кто вас, дети, крепко любит?

           Кто вас нежно так голубит?

           Не смыкая ночью глаз

           Всё заботится о вас?

ВСЕ:  Мама дорогая!

ВЕД:  А если мама на работе?

           Папа занят, как всегда,

           Кто о вас возьмёт заботу?

ВСЕ:  В детский сад пойдём тогда!

ВЕД:  Да, ребята, детский сад – это тоже ваша семья.

           А воспитатель – вторая мама.

РЕБ 15:  Как хорошо живётся мне

               В волшебной, сказочной стране,

               Где по утрам встречает нас

               Улыбка доброй феи.

               Где пляшет радуга зимой

               Под ёлкой в Новый год со мной,

               А для любви и доброты

               Открыты настежь двери!

РЕБ 16:  Счастливые, любимые мы в садике живём,

                Играем и рисуем, считаем и танцуем,

                Смеёмся, подрастаем и песенки поём!

Дети исполняют песню «Детский сад» Е. Асеевой.

ВЕД:  Как хорошо, что в детстве

           Ещё вам долго греться,

           Прильнув к кому-то сердцем,

           Забыв про все дела;

           С утра скорей проснуться

           И сразу улыбнуться,

           К окошку потянуться…

           А за окном – весна!

РЕБ 17:  С большой игрушек грудой

               Играть и верить в чудо,

               Увидев сказку всюду

               И все свои мечты,

               Подаренные мамой,

               Подаренные папой,

               Чтоб я был их отрадой

               И были мной горды!     

Дети исполняют песню «Пусть всегда будет солнце» Островского.

ВЕД:  А теперь мы приглашаем всех в весёлый хоровод.

Звучит песня Савельева «Большой хоровод».

Дети и родители танцуют.  

Под музыку все выходят из зала.