Масленица- блинная"
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 26 с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей»

Конспект НОД

Область «Физическое развитие»

Тема: «Масленица- блинная»

для детей старшего дошкольного возраста

Инструктор по физической культуре:

Симкало Т.В

Ачинск 2022 г.

Цель:

  - Прививать детям интерес к древним русским обычаям и праздникам 

Задачи: 

Обучающие:

-Продолжать учить детей принимать правильные исходные положения при челночном беге др др; формировать представления о играх-эстафетах;

Развивающие:

 -Развивать физические способности через, основные виды движения и подвижную игру

Воспитывающие:

-Воспитывать эмоциональную отзывчивость к другим людям, чувство товарищества, коллективизма;

Форма организации: совместная  коллективная деятельность педагога с детьми.

Методы и приемы: сюрпризный, игровой,  вопросы к детям,  показ.

Материалы и оборудование: Костюмы: «Баба-Яги, «Весны», ориентиры, муз. Колонка, две палки с «головами лошадей», канат.

Место проведения: спортивная площадка

Участники: инструктор по физической  культуре, дети,  воспитатель,

Ход мероприятия:

(Под музыку  дети заходят на спортивную площадку, строятся вдоль линии, сохраняя правильную осанку)

Ведущая: «Здравствуйте ребята»

Дети - «Привет!»     

 Ведущая: «Проходите гости дорогие! Рады гостям, как добрым вестям. Всех привечаем, душевно встречаем. Спасибо вам, за то что пришли по старому обычаю Зиму – Матушку проводить, поблагодарить за коньки – салазки. Завершается зима, дни становятся длиннее, все чаще на небе солнце светит. А ведь кажется, что мы совсем недавно встречали ее, радовались первому морозу, первому снегу, любовались снежными узорами.

А зимние загадки отгадаете ребятки?

1. Бел, да не сахар,

Нет ног, а идет? (Снег)

2. Без рук, без ног

А рисовать умеет? (Мороз)

3. Снег на полях,

Лед на реках,

Вьюга гуляет –

Когда это бывает? (Зимой)

(Разминка ОРУ)

Вед. : Ребята. А хорошо вам было зимой? А на санках катались? А как? (дети имитируют катание на санках).

А на лыжах ходили? А как? (имитируют ходьбу на лыжах)

А на коньках катались? А как? (имитируют катание на коньках)

(Дети рассказывают стихи)

Солнце круглое как блин,

Улыбаясь светит.

Рады теплой встрече с ним

Взрослые и дети.

С Масленицей всех, ура!
Выпекать блины пора!
С маслом, сыром и медком,
Пить их с чаем, с молоком.

Песни петь и танцевать,
Со двора зиму прогнать.
Приходи, весна, скорей,
Солнышком нас всех согрей!

Ах, какая красота,
К нам опять спешит весна,
Нынче проводы зимы,
Встреча — молодой весны:

Ведущая:  «Хорошо зимой играть, да пора уже и Весну-красну позвать!»

-«Весна, весна,

по горам, по лесам, по полям

Приходи скорее к нам!»

(Под музыку выходит Баба Яга.)

Б. Я: «Здрасьте! Вот и я!»

Ведущая: «А ты кто такая будешь?»

Б. Я. : «Да вы никак ослепли? Али Весну- Красну не признали?

Здорово ребетня! Привет вам от Лешего! Тьфу-ты!

От лета! Встречалась я с ним на болоте! Тьфу-ты!

В полете! Когда, стало быть, к вам сюда торопилась!

Пора мне приступать к своим обязанностям.»

      Ведущая: «Что-то ты больно на Весну не похожа?»

Б. Я. : «Кто! Я не похожа! Да я вам чечас в раз справку покажу!

Во! Глядите-тя!»

Баба Яга вытаскивает огромную справку. Ведущая рассматривает ее.

Ведущая: «Назначается долгожданной Весной на весь год!»

Б. Я: «И печать есть! И подпись заковыристая внизу!»

Ведущая: «А ну-ка, ну-ка… Что за подпись там» (Читает вслух)

КОЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ!

Ведущая: «Эта справка, гражданочка, не действительна!

Мы тебя на должность Весны принять не можем!»

Б. Я. «Ето, как же так не можете?»

«Я, можно, сказать, всю зиму готовилась, недосыпала, недоедала…

Я вам такой планчик работы состряпала!

Уж я вам такую сделаю Весну, будьте спокойны!»

Ведущая: «Может, и впрямь, пусть попробует!»

Б. Я. : «А теперь, народ, внимание! Хочу устроить для вас состязание!        Ну, например: кто громче заорет, или шире раскроет рот.»

Ведущая: «Знаешь, Баба Яга, я скажу тебе заранее: Не нужны нам такие состязания.»

Б. Я.: «Ладно, ладно,- будут состязание»

ОВД

     Игра- эстафета «Наездники».

(Участники игры делятся на две команды. Каждая команда по очереди скачет на коне до ориентира и обратно. Побеждает команда которая первая закончит задание.)

Б.Я.: «Отлично, а теперь давайте проверим, какие вы сильные.

     Игра «Силачи»

(2 команды соревнуются в перетягивании каната. Сначала мальчики потом девочки.)

Б.Я.: «Молодцы ребята справились, а сейчас еще одна игра»

Подвижная игра: «Хвост «Бабы Яги»

(Дети стоят по кругу, Баба-Яга с метлой в руках летит по кругу со словами

Я Яга, Яга, Яга, Я лечу, лечу, лечу

Затем останавливается возле кого-нибудь и говорит:

Хочешь быть моим хвостом? А ребенок отвечает:

Да, конечно же, хочу!

— и хватается руками за метлу

Дальше Яга «летит» с ребенком на «хвосте», игра продолжается и цепляют еще 5 детей.

Игра повторяется 2-3 раза.)

(Баба-Яга прощается с детьми и уходит)

Ведущая: «Ребята, хорошо повеселились, но Весну так и не дождались. Знаю, как нам Весну-Красну позвать, надо волшебные слова сказать! Ты весна проснись. К нам сюда явись!»

Под музыку входит Весна

Весна: Пусть на щеках румянится весенняя заря,

Ведь девицей-красавицей меня зовут не зря!

Лучами солнца знойного снега я растоплю,

Кругом ковры зеленые повсюду расстелю.

Здравствуйте, ребятушки! Много стран я обошла, наконец-то к вам пришла! Не одна я сегодня пришла, я Масленицу с собой принесла! Давайте веселиться да играть, да Масленицу встречать!

(Дети под музыку  кружат  хоровод с весною)

Ведущая: Вот и подошло к концу наше сегодняшнее мероприятие посвященное весне.

 Ребята что интересного вы запомнили? Что вам больше всего понравилось?
(Ответы детей)
Молодцы, спасибо вам. Вы были активными участниками.