Осенний праздник в подготовительной к школе группе "Репка"
материал (подготовительная группа)

Сценарий осеннего праздника в детском саду для подготовительной группы «Репка»

Цели и задачи:

Формировать у детей взаимоотношения сотрудничества и взаимопомощи.

Развивать представление о нравственных качествах человека.

Продолжать расширять знания детей об окружающей действительности.

Развивать желание выступать перед родителями, сотрудниками.

Создавать радостное, праздничное настроение.

Действующие лица и исполнители: Взрослые: Ведущая, Дед, Колючка.

Репертуар: песня «Осень дивная сказка», Хоровод Овощной хоровод», танец «Капельки», стихи, игры.

Предварительная работа:
Подбор музыкального репертуара.
Разучивание стихов; песен и танцевальной композиции

Ход праздника

Дети заходят в зал под музыку читают стихи.

1. Листья солнцем наливались,

Листья солнцем пропитались.

Налились, отяжелели,

Потекли и полетели.

2. Зашуршали по кустам,

Поскакали по сучкам.

Ветер золото кружит,

Золотым дождём шумит.

3. Осень всё позолотила,

Золотое всё кругом:

И берёзы, и осины

Золотым горят огнём.

Исполняется песня «Осень дивная сказка» муз. М. Соловьева, сл. М.Парцхаладзе.

4. Ходит осень по садам,

Ходит, удивляется-

Точно в сказке, тут и там

Все цвета меняются.

5. Листопад, листопад

Листья кружатся, летят!

Разноцветные, резные,

Словно кистью расписные…

Осень краску подарила,

Листья в пляску закружила. (садятся)

В зале стоит домик, а вокруг домика огород.

Вед: Ой, ребята, посмотрите — избушка стоит. А кто же там живёт? (В зал входят дед)

Дед: Заходит под веселую музыку и танцует.

 Здравствуйте, ребята,

Мальчишки и девчата!

Мы на празднике на вашем

Сейчас весело попляшем!

Вед: а что это, дедушка, такой весёлый?

Дед: А как же мне не веселиться- урожай собрали мы богатый! Вот посмотрите сами какие овощи-красавцы! Одна репка чего стоит! Только не вытащить ее никак, слишком большая уродилась!

                                    Хоровод «Овощная» М. Басова. (в конце хоровода ребенок «репка» достает из огорода репку дает деду0.

Дед: Спасибо, миленькие, вот как быстро управились!

Вед: а вы вот сами знаете- как овощи выращивать! Как никак вы ж городские дети-то! Вот что нужно сделать? Посадить, поливать. (дети отвечают). Но самое-то главное, что? ПРОПАЛЫВАТЬ надо! А то сорняки-то и крапива заполонят весь огород и овощи не вырастят!

Под музыку в зал вбегает Колючка

Вед: О! А вот и она- тут как тут!

Колючка: Привет, привет! А вот и я! Гляжу, не ждали вы меня!

Я- Колючка-сорнячок, засоряю цветничок,

И фасоль, и горох, чтобы урожай засох!

Я придумала химическое удобрение для сорняков. Вот посыплю его, и сразу станет лопухов, колючек, крапивы в сто раз больше. (разбрасывает удобрение по залу, выходят Сорняки). Смотрите, как хорошо удобрение помогает, растут, растут мои колючки. Не будет у вас урожая!

(достает два покрывала с прищепками)

Танцует под музыку и разбрасывает покрывала.

Вед: Ну-ка, ребята, давайте поможем все колючки собрать!

Игра «Собери колючки»

Колючка: надо же, как эти детишки хорошо работают, даже химия не помогает. Ну, ничего! Не удалось мне урожай погубить сорняками, я другое придумаю (ходит из угла в угол, думает). Так-так-так! Придумала! Гром греми, дождик лей! Урожая не жалей!

(гремит гром, звук дождя)

Вед: Ну ка капельки веселые прогоняйте гром и молнию!

Танец «капельки» сл. О. Грицай, муз. Зарицкой.

Вед: Вот и спасли мы урожай.

Колючка: Ах, так! Не пустили вы моих гостей в огород, не дали овощи ваши попортить. Что бы такое придумать, чтобы урожай не удался. Ведь тогда я стану царицей огорода- такой красивой, зелёной, колючей. И буду расти в огороде только я- Колючка!

Вот у меня есть даже записная книжка, куда я все свои злые дела записываю (показывает книгу). Чтобы овощи не росли – вокруг должно быть одно болото.

Колючка: Моё колдовство миг превратит эту землю в зелёёёёненькое болото!

(выключается свет, колдует под музыку, кружится. В это время в конце зала поставить 2 пенька с цветами)

Колючка: О! Вот она красота-Ляпота! Болото. болото моё родное!

Ведущая: Посмотрите ребята, на пеньках стоят цветы, если мы их соберем, то болото исчезнет навсегда!

Колючка: Дети? Сорвут? Не смеши меня! Они даже не смогут добраться до них, это же БОЛОТО!

Дед: А вот это вы зря! Наши детки очень ловкие и сообразительные. И у нас есть волшебные мячи. Ну-ка, ребята, выходите! Проучим этих злючку!

Эстафета «кочки на кочку» (кочки из листов бумаги)

(2 команды. По очереди дети каждой команды прыгают через кочки, и берут по 1 цветку, возвращаются обратно и ставят цветок в вазу) Колючка: Ах Так! Да я! Да я вас щас всех! (злится)

Дед: Так, всё, надоели вы мне! Я сейчас вас сорву и дело с концом!

Колючка: Ой, не надо, не надо! Обещаю в огороде не расти. Я буду расти на пустырях, в лесу. Всё, всё, ухожу!

Дед: То-то и оно! Спасибо вам, ребята, что помогли мне, старику, огород сохранить, эту Колючку прогнать! За это я вас отблагодарю, угощайтесь (дарит корзинку с угощениями)

Вед: Ну что же, гости дорогие, спасибо, что пришли к нам на праздник. А нам уже пора возвращаться в группу.