сценарий на 23 февраля в подготовительной группе
презентация к уроку (подготовительная группа)

Сценарий развлечения для детей подготовительной группы «Юные защитники Отечества»

Цель: знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

Задачи:

-расширение представлений детей о Российской армии;

-воспитывать у детей патриотические чувства, уважение к российскому воину, его силе и смелости;

-совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей

Ход развлечения

Вход под музыку «Защитники Отечества» (выполняют перестроения).

Музыкальный руководитель: Добрый день ребята! Сегодня мы с вами собрались в нашем зале, что бы отметить замечательный праздник День защитника Отечества и поздравить нашу мужскую половину с праздником!

День нашей армии сегодня, и ей уже немало лет.

Привет защитникам народа! Российской армии….

Дети (хором): Привет!

Исполняется песня «Наша армия сильна»

    Ребёнок 1:  Этот праздник очень важный

                     Отмечаем в феврале

                     Праздник воинов отважных,

                     Праздник мира на земле.

Ребёнок 2: В нашем садике сегодня

                    Поздравляем мы ребят.

                    Все мальчишки ведь мужчины,

                    Каждый – будущий солдат.

Ребёнок 3: Пусть едят побольше каши,

                    Чтобы сильными расти.

                    Им ведь в армию попозже

                    Предстоит ещё идти.

Ребёнок 4: В нашем садике ребята

                    Настоящие солдаты,

                    Целый день в войну играют,

                    Нас, девчонок, защищают.

Ребёнок 5:  Мы желаем вам побед,

                     Проживайте дни без бед,

                     С 23 февраля,

                     Будьте сильными, друзья!

Музыкальный руководитель: Всех защитников страны

                                                Нынче поздравляем мы.

                                                Эта песня без сомненья

                                                Нам поднимет настроенье!

Исполняется песня «Будем солдатами»

Воспитатель: Наша Армия славится своими воинами. У неё героическое прошлое, великие победы и достойное будущее! Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины.

Музыкальный руководитель: И сегодня этот праздник мы проведем, как игру. Участвовать будут в ней все без исключения. Чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится солдатам на военной службе. Я предлагаю вам, дети, отправиться в «военный поход», нас ждёт игра «Юные защитники Отечества».

(Под марш дети шагают по залу, делятся на 2 команды, присаживаются на стульчики).

Музыкальный руководитель: Сегодня будут соревноваться две команды: «Моряки» и «Пограничники».

Воспитатель: Давайте поприветствуем ребят из команды «Пограничники» и «Моряки» (дети аплодируют друг другу). Капитаны, шаг вперед, представьте свои команды.

1 Капитан: Пограничник  на границе

                     Нашу землю стережёт,

                     Чтоб работать и учиться

                     Мог спокойно весь народ.

2 капитан: На мачте наш трёхцветный флаг,

                    На палубе стоит моряк.

                    И знает, что моря страны,

                    Границы океанов

                    И днём, и ночью быть должны

                    Под бдительной охраной!

Музыкальный руководитель: Чтобы стать победителями в нашей игре, надо выполнить сложные задания, вам предстоит проявить ловкость, смелость, силу и сноровку. Итак, вперёд! Наш девиз: «Чтобы Родине служить, надо сильным, смелым быть!»

Задание 1. «Флаг  России»

Музыкальный руководитель: Каждый человек должен знать государственные символы своей страны, это гимн, герб и флаг. Ребята,  вам предстоит составить из частей флаг России (задание выполняется на столе). (Материалы: полосы красного, синего и белого цвета, клей-карандаш). Команды (от каждой 4 человека) по сигналу, соблюдая цветовую гамму и последовательность цветов, выкладывают флаг. Оценивается правильность и скорость выполнения задания.

Воспитатель: Задание 2. «Закончи предложение» Ну, а в этом задании военные загадки. Сейчас проверим, знаете ли вы отгадки. (по очереди команды отвечают на вопросы)

Воспитатель:

От страны своей вдали

Ходят в море (корабли)

Льды морские расколол

Острым носом (ледокол)

Кто там вырулил на взлет?

Реактивный (самолет)

Воспитатель:

     К звездам мчится птица эта,

Обгоняет звук (ракета)

      Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский (вертолет)

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду (танк)

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой (Подводная лодка.)

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную. (ракету)

Музыкальный руководитель: А теперь давайте вспомним, кто служит в Российской армии? (по очереди команды отвечают на вопросы)

      «Танком управляет.» (танкист)

«Из пушки стреляет.» (артиллерист)

«За штурвалом самолета сидит.» (лётчик)

«Из пулемета строчит.» (пулемётчик)

«В разведку ходит.» (разведчик)

«Границу охраняет.» (пограничник)

«На подводной лодке несет службу.» (подводник)

«С парашютом прыгает.» (парашютист)

«На кораблях служат.» (моряки)

Музыкальный руководитель: Задание 3. «Будь внимательным»

(Правила игры: звучит музыка, команды маршируют на месте, музыка останавливается и поднимается флажок какого-либо цвета и дети выполняют правильно команду). (по очереди команды выполняют задания)

Желтый флажок — пехота, дети маршируют на месте.

Голубой  флажок - летчики, дети изображают летящий самолет.

Синий флажок - моряки, дети изображают моряков, смотрящих в бинокль.

Красный флажок - кричат: «Ура!».

Музыкальный руководитель: Молодцы ребята! Вы успешно справились  с этими заданиями. А сейчас у нас привал. Ведь солдаты тоже любят отдыхать, песни петь и танцевать. И я приглашаю команду «Пограничники» показать нам свой танец.

Исполняется танец « Солдаты»

Музыкальный руководитель:

Нужен отдых и солдату,

Чтобы книгу почитать.

Ну, а будущим солдатам

Предлагаю поиграть!

Задание 4. «Лётчики, на аэродром!»

(Дети стоят в 2 команды и разводят прямые руки в стороны - «самолеты на аэродроме». Звучит песня «Самолёт», дети «заводят моторы» — быстро вращают кулачками перед грудью. Затем «летят» — легко бегают по залу, соизмеряя скорость движения с темпом музыкального сопровождения. По окончании музыки нужно быстро построиться в 2 команды «самолеты вернулись на аэродром»).

Музыкальный руководитель: В минуты затишья, в перерывах между военными учениями бойцы любят петь. Давайте и мы споём песню про папу.

Исполняется песня «Про папу»

Музыкальный руководитель: Следующее задание 5. «Подвези боеприпасы» 
По сигналу участники бегут к обручу ,берут  одну кеглю (боеприпасы) и ,  возвращаются к команде,  кладут в корзину, передают эстафету другому .

Готовы? На старт, внимание марш!
Музыкальный руководитель: Пришло время испытать ребят в меткости и ловкости.

Задание  6. «Меткие стрелки».

(Участники команд бросают по одному мешочку с песком в обручи - «мишени». Чья команда больше забросит в свою «мишень» мешочков, та и победит).

Музыкальный руководитель: Молодцы ребята! Вы успешно справились  с этими заданиями. А сейчас у нас привал. Ведь солдаты тоже любят отдыхать, песни петь и танцевать. И я приглашаю команду «Пограничники» показать нам свой танец.

Исполняется танец « Морячка»

Музыкальный руководитель: 

Какие смелые ребята:

Они — геройские солдаты,

Они — умелы и сильны,

 Они — защитники страны!

Вы честно боролись за правое дело,

Стремились к победе отважно и смело,

Вы наши защитники, все – молодцы!

Гордимся мы вами – наши бойцы!

(Все мальчики получают медали).