Праздник «Баба-Яга и День пожилого человека»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Праздник «Баба-Яга и День пожилого человека»

Цель: Воспитание у детей любви и уважения к бабушкам, дедушкам и ко всем пожилым людям.

Задачи:

• воспитывать у детей чувства уважения, внимания, сострадания, отзывчивости, чуткости к пожилым людям;

• прививать желание заботиться о них, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить им радость.

1 Ведущий: В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября Днем пожилого человека. Это не значит, что только в этот день мы вспоминаем о бабушках и дедушках, но это значит, что в этот день солнце светит ярче, цветы благоухают, а дети без бабушек и дедушек  не могут обойтись! 

Осень жизни – пора золотая.
Можно встать, оглянутся назад.
От себя ничего не скрывая,
Устремить в свое прошлое взгляд.

Сегодня день особый —
День мудрых и солидных,
День опытных и строгих,
День добрых, умных, видных.

И пусть проходят годы,
Такая их природа.
Зато им есть что вспомнить,
В любое время года. 

За дверью раздается шум.

Ведущий:—Что за шум и тарарам? Кто-то в гости рвётся к нам! Что ж, тихонько посидим. Кто же это? Поглядим!

Под музыку на метле влетает Баба-Яга.

Баба-Яга:—В тёмной чаще на опушке я живу в своей избушке. Я умею колдовать, лихо на метле летать. Вижу, здесь полно ребят. Что же это?

Дети:—Детский сад!

Баба-Яга:—Значит, я не зря плутала! Значит, я туда попала! Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Говорил мне Леший-брат: ты слетай-ка в детский сад! Дети там гостей встречают, с праздником всех поздравляют. А меня ж не пригласили, про кра-са-ви-цу забыли! Я обиды не прощаю, я веселье отменяю, всех отсюда выгоняю!

Ведущий:—Перестань, Яга сердиться! Ну, куда это годится? Да не трать ты силы зря, не боимся мы тебя!

Баба-Яга:—Ах, меня вы не боитесь? Хорошо, тогда держитесь! Я сейчас как закричу (кричит, как метлою застучу (стучит). Злую скуку напущу! Мы со скукою друзья, нас развеселить нельзя!

Ведущий:—Развесёлый мы народ, гоним скуку из ворот! Если только захотим, и тебя развеселим!-Ребята давайте бабе-яге станцуем танец.

Дети исполняют танец «с султанчиками».

Баба-Яга:—Ладно, ладно! Победили! Вы меня развеселили! Но так просто я не сдамся. Нет! Такому не бывать!

Ведущий:—Ну, хватит, Бабуся сердиться ведь у тебя сегодня тоже праздник!

Баба-Яга: —У меня? Какой праздник?

Ведущая: -День пожилого человека в детском саду!

Баба-Яга: - Ой, точно, ведь я тоже бабушка! Вы что и меня поздравлять будете?

Ведущий:—Конечно, послушай, какие замечательные стихи приготовили наши ребята.

Дети рассказывают стихи:

Баба-Яга:—Ой, как вы любите своих бабушек. И я хочу, чтоб меня так же любили.

Ведущий: —Для этого тебе нужно исправиться, быть доброй и не пугать детей.

Баба-Яга: —Ну, я попробую. Здорово, тут у вас, только скучно мне стало.

Ведущий: —Ну, скучать нам не годится! Будем дальше веселиться! А иногда нашим бабушкам и дедушкам некогда танцевать. Раз уж осень наступила, нужно урожай собрать. 

Проводится игра «Собери урожай»

Ведущая: Бабушки у нас самые любимые, самые, хорошие, самые дорогие, самые красивые.

- Кто на кухне с поварёшкой у плиты всегда стоит? Кто погладит нам одежду, пылесосом кто гудит?

- Кто на свете всех вкуснее пирожки всегда печёт?

Даже папы кто главнее и кому всегда почёт?

- Кто споёт нам на ночь песню, чтобы сладко мы заснули?

Кто добрей всех и чудесней?

–Хором- Ну конечно же бабули!

Песня о бабушке. 

Баба-Яга: —Какая хорошая песня. А я вот знаю, что все дети любят сказки. Многие сказки они слышали от вас. И сейчас мы проверим, хорошо ли вы их помните. Проводится викторина СКАЗКИ. (Баба-Яга задает вопросы гостям)·

Чья бабушка самая длинная на свете? (Удава)

Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)

Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)

Назовите девочку с голубыми волосами (Мальвина)

В какой сказке дед, чтобы вытащит огромное растение, должен был позвать на помощь всех домочадцев? (Репка)

Какая героиня летает в ступе с метлой? (Баба-Яга)

Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада. А любит только маленьких детей? (Бармалей)

Баба-Яга: - Какие молодцы, знаете сказки. А теперь поиграем.

Ведущая:. Не секрет, что наши бабушки умеют хорошо готовить, и всегда рады побаловать своих внучат разными «вкусностями», пекут всегда очень вкусные оладушки, блины и пироги. Я предлагаю вам поиграть, мы с вами и с нашими гостями испечем пирог, такой как наши бабушки пекут. Справимся?

Дети:…

Ведущая: - Но сначала разомнем наши руки и вымесим тесто. Приготовили все руки

Пирог

Тесто ручками помну,

(сжимает и расжимает кулачки)

Пирог я сладкий испеку.

Серединку смажу джемом,

(круговые движения ладошками по плоскости стола)

А верхушку сладким кремом,

И кокосовою крошкой

(имитируем «посыпание крошкой»)

Я присыплю пирог немножко,

А потом чай заварю,

В гости друга приглашу.

А какие бывают пироги?

Дети:….

2 стола, 2 основы (теста) и на общем столе овощи, фрукты. 2 команды, каждый игрок с команды подбегает к столу берет овощ или фрукт и кладет на тесто. И так дальше …. 

Баба-Яга: Ах, какие славные пироги получились, заберу-ка я их испеку дома.

Исполняют танец «Шалунишки».

Баба-Яга: - Как же здорово повеселились, мне так все понравилось.

 —Я душой помолодела, всё б плясала, песни пела. Но пора и меру знать, нужно в лес скорей бежать! Впредь меня не забывайте, Чаще в гости приглашайте! До свидания!

Ведущий:—Ну вот наш праздник подошёл к концу. Праздник День пожилого человека в детском саду окончен.