сценарий на 23 февраля
методическая разработка (старшая группа)

 Есть такая профессия – Родину защищать

Праздник для старших групп

Под музыку дети входят в зал

Ведущая: Дорогие дети! Уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем им богатырского здоровья и огромного счастья.

            День особенный сегодня,
           Скажем вам мы без прикрас,
           О защитниках Отечества
           Поведем мы свой рассказ.
           «Дом», «Отечество», «Россия»
           Да «Родная сторона»…
           Скажет кто, что означают
           Эти громкие слова?

 Вед: У каждого человека и у всего человечества
           Есть место святое на свете - Отечество!

           Поздравить славных воинов

            Сегодня нам пора.

            Давайте громко крикнем:

Все: Ура! Ура! Ура!

(СТИХИ)

Песня  «Шли солдаты на войну»

(СТИХИ)

             Танец «Армейский»                                                                                                         

    (СТИХИ)

                   Песня «Папа сильный, папа смелый»»

Вед: : Русский народ всегда гордился своими защитниками и сложил о них немало пословиц и поговорок. Послушайте их.

-  Родина – мать, умей за неё постоять.

-  За правое дело сражайся смело.

- Жить – Родине служить.

- Русский боец – всем образец.

- Русский солдат не знает преград.

- Чем крепче дружба, тем легче служба.
- Оружие - сила бойца, используй его до конца.
- Нашей армии сыны - Родине верны.
- Кто Родине верен, тот в бою примерен.                                      
- Русскую заповедь знай: в бою не зевай
- Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.
- Смелого да умелого и страх не возьмет, и враг не пробьет.

    (СТИХИ)

1 Вед : В февральский день, морозный день все праздник отмечают.
          Ребята вас сегодня, танцем поздравляют.

ТАНЕЦ «Яблочка»

     (СТИХИ)

Песня «Ты не бойся мама»

Вед: Защитник Отечества – звание гордое,

            Его все мальчишки готовы носить.

            Но нужно быть смелым, выносливым, твёрдым,

            Со спортом для этого нужно дружить!

         Для солдата тренировка начинается с утра.

           Конкурс для весёлых, ловких! Собирайся, детвора!  

Вед: Начнём с «Весёлой разминки»     

           На вопросы наши нужно

           Отвечать вам хором дружно.

           Только «Да» и только «Нет»

           Вы должны сказать в ответ.

- На ученья шли солдаты... (Да)
- Все стреляли из лопаты... (Нет)
- На костре варили кашу... да
- Съели даже тетю Машу...нет
- В цель немного постреляли... да
- Но ни разу не попали... нет                                                              

- У солдата за плечами,
 Наверно, булки с калачами?... нет
- Или новый автомат
 Носит на плече солдат? …да
- У солдата есть ремень?... да
- А на пряжке там тюлень?... нет
- Говорят, что все ребята
 В будущем пойдут в солдаты…да
- Все солдаты — удальцы... да
- А ребята — молодцы...   да                                                      

 Вед: Ребята, вы, наверное, знаете, что в современной армии много военной техники и машин и трудно представить, что всего сто лет назад основным средством передвижения военных были лошади. Конные подразделения назывались кавалерией.

Конкурс №1 «Кавалеристы»Посмотрите, каких замечательных коней мы вам приготовили. Необходимо оседлать «скакуна» и проскакать на нём до цели и обратно («скакун» - фитнес мячи)

 Вед: Следующий конкурс называется «Снайперы» №2

Что должен уметь снайпер? Правильно – метко стрелять.

(дартс или кегельбан)

 Вед: В армии у солдат очень много разных профессий  Вспомнить их вам помогут наши загадки.        

         1. Подрастёшь, и вслед за братом

             Тоже будешь ты солдатом,

             Будешь помогать ему

             Охранять свою…               (Страну)                                

         2. Брат сказал: «Не торопись!

             Лучше в школе ты учись!

             Будешь ты отличником –

             Станешь…                          (Пограничником)

         3. Моряком ты можешь стать,

             Чтоб границу охранять,

             И служить не на земле,

             А на военном…             (Корабле)

         4. Самолёт летит, как птица,

             Там – воздушная граница.                                            

             На посту и днём и ночью                                                

             Наш солдат – военный…   ( Лётчик)

         5. Снова в бой машина мчится,

             Режут землю гусеницы.

             Та машина в поле чистом

             Управляется …                    (Танкистом)

         6. Можешь ты солдатом стать,

             Плавать, ездить и  летать,

             А в строю ходить охота –

             Ждёт тебя, солдат…            (Пехота)

         7.Он не лётчик, не пилот,

            Он ведёт не самолёт,

            А огромную ракету.

            Дети, кто скажите это?        (Космонавт)

 Вед: Ловкость и быстроту мы показали, а ещё нам мышцы крепкие нужны. Руки сильные важны.

Конкурс №4 «Перетягивание каната»

 Вед: А сейчас Конкурс №5 «Армейские учения»                  (Игра «Жди сигнала» (с флажками))

(синий – подводная лодка, голубой – самолёты, зелёный – кавалеристы, Российский – ура!!!)  

-МОЛОДЦЫ!!!                                              

 Вед: А сейчас наши ребята поздравят с праздником пап и дедушек. (вручение подарков)