Квест- игра " Секретный пакет"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

КОМИТЕТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ И КУЛЬТУРЕ

АДМИНИСТРАЦИИ  г.ИРКУТСКА

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

города Иркутска детский сад  №181

664040, Иркутск, улица Розы Люксембург., дом. 215/1.

тел./факс 8(3952) 44-00-51

E-mail: mdou181irk@yandex.ru http://rused.ru/irk-mdou181

Сценарий квест - игры

«Секретный пакет»

(Дети старшего и подготовительного дошкольного возраста)

Составил:

Инструктор по физической культуре

Хамбекова Е.Г.

Иркутск, 2022 г.

Сценарий квест – игры «Секретный пакет»

Приуроченный к 23 февраля. Для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста

Цель: Расширять и систематизировать знания детей о службе в Армии, о празднике День защитника Отечества.

Задачи:

- Закрепить умение узнавать и называть военную технику и виды войск.

- Продолжать формировать умение детей ориентироваться по карте, ориентироваться в пространстве.

- Развивать память, внимание, логическое мышление.

- Воспитывать патриотические чувства, способствовать гармонизации детских отношений, развитие чувства взаимопомощи.

План мероприятия

1. Вступление. Открытие квеста (знакомство с правилами, изучение маршрута).

Команды в ходе игры находят конверты с заданиями, которые должны выполнить.

2.Работа на маршруте: прохождение пути в сопровождении ведущего.

3. После прохождения всех этапов участники игры с ведущем подводят итоги.

Правила игры.

1. Участникам игры предстоит доказать, что они знают, о празднике, военной технике и профессии военного.

2. Участникам игры следует находить и внимательно слушать задания, не перебивая ведущего.

3. Команда должна выполнить все задания.

4. Подведение итогов и награждение участников медалями.

Ход мероприятия

Под песню «Сегодня Салют» дети маршевым шагом колонной по одному входят в спортивный зал.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Какой мы сегодня отмечаем праздник?

Дети: Ответ детей.

Ведущий: Правильно – это праздник Российской армии и отмечает его весь наш народ – День защитника Отечества.

Ребята! День нашей Армии сегодня!

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской Армии -

Дети: Привет!

После ответа детей звучит гимн РФ.

Поздравление от девочек.

1-я  23 Февраля —
Праздник всех мужчин
И вас, наши мальчики,
Поздравить мы хотим.

2-я. И пусть пока что мал
Будущий солдат,
Но даже генералы
Ходили в детский сад!

3. я. Немного лет пока вам,
   Но время -то идёт!
   Защитник и мужчина
   В мальчишке подрастёт!
   
4. я. Желаем, чтоб вы крепкими
   Бойцами вырастали,
   Но никогда, став взрослыми,
   В войны не играли!
   
   5-я. Все мальчишки всей страны
   Быть отважными должны,
   Чтоб границы охранялись,
   Чтобы мамы улыбались,
   Чтобы не было войны!

Ведущий: Ребята! Мне с утра пришло  видео - письмо. Давайте его посмотрим.

Ведущий: Ребята ой какая беда у него. Вы согласны ему помочь?

Ответ детей: Да

Тогда я сейчас предлагаю вам, отправиться в военный марш бросок чтоб помочь нашему солдату. Вы готовы?

Ответ детей: Да.
Дети делятся на 2 команды:  «Спецназ» и  «Десантники».
Ведущий: Чтобы найти всю секретную информацию, надо выполнить сложные задания, вам предстоит проявить ловкость, смелость, силу и сноровку. За правильно выполненное задание команда получает 1 фрагмент из конверта.
Итак, вперёд! Наш девиз: «Чтобы Родине служить, надо сильным, смелым быть!»

Детям выдаются маршрутный лист ( карта)

Этапы заданий:

1. Этап «Знатоки». (зам.по АХЧ )

Задача: Ответить на большее количество вопросов.

- То, что защищают солдаты. (Родину)
- Куда идут служить мальчики, когда вырастут? (В армию)
- Какой головной убор бойцы надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранения? (Каску)
- Специальный карман для пистолета. (Кобура)
- Что у солдата на ногах? (Сапоги, берцы)
- Это и имя девочки, и название грозного оружия. (Катюша)
- Что бросают и кричат: «Ложись!» (Гранату)
- Больница для солдат. (Госпиталь)
- То, на чём служат моряки. (Военный корабль)
- Название головного убора моряка. (Бескозырка)
- Как называется руль корабля и самолёта? (Штурвал)
- Воздушная военная техника. (Самолёт, ракета)
- Средство передвижения на гусеницах. (Танк)
- Как называется головной убор танкиста? (Шлем)

Когда дети справились с заданием, то получают новый фрагмент с конверта.

2. Этап «Загадки». (Методический кабинет )

Задача: Разгадать как больше загадок.

Когда дети справились с заданием, то получают новый фрагмент с конверта.

3.Этап «Российский флаг». ( педагог - психолог)

Задача: Собрать пазл Российского флага.

Когда дети соберут пазл, то получают новый фрагмент с конверта.

4.Этап «Полевой госпиталь». ( кабинет медсестры)

Задача: Девочки берут бинты и перевязывают голову мальчикам (взрослые помогают)

Когда девочки справились с заданием, то получают новый фрагмент с конверта.

5. Этап « Спой песню» (музыкальный зал)

Задача: Спеть песню про папу.

Когда дети исполнили песню, то получают новый фрагмент с конверта.

6. Этап «Взорвать танк противника» (бассейн)

Задача: Взорвать как можно больше танков.

Когда дети выполнили задание, то получают новый фрагмент с конверта.

После прохождения квеста все дети поднимаются в спортивный зал

Ведущий:  Молодцы , вы проявили себя как смелые, умелые и отважные ребята и выполнили все задания полностью, а теперь давайте разложим наши карточки и посмотрим какую секретную информацию потерял наш солдат. Каждая команда раскладывает на полу свои карточки и составляет слово       « Солдат»                                                                                                            Мальчики читают стихи:
С детства я учусь быть смелым,
Ведь я - будущий солдат.
Защищать свою Отчизну
Буду я ужасно рад.
Подрасти хочу быстрей,
Махну в армию скорей:
Буду есть я в поле кашу
Покажу я силу нашу,
Русь родную — отстою,
Всей душой ее люблю!
Как мой папа, буду сильным,
И, как деда, боевым.
И тогда враги уж точно
Все растают, словно дым!
Мы — мальчишки,
Мы — смелый народ,
К нам с мечом враг
Вовек не придет,
Мы готовы России служить,
Чтобы люди могли мирно жить!

Ведущий: Ребята, вам понравилась игра? Какое испытание вам больше всего запомнилось? Какое показалось самым трудным? Ребята, вы молодцы! Вы достойно справились со всеми заданиями, настоящие маленькие патриоты нашей большой страны

Ведущий: Вот и подошло к концу наше мероприятие. Дорогие дети! Вы доблестно прошли испытания. За проявленную смекалку и ловкость мы хотим вручить вам медали!

Под музыку песни «Смуглянка» дети выходят из зала.