Сценарий "Выпускного бала".
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное автономное  дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад №36 г.Курганинска муниципального образования Курганинский район

Сценарий «Выпускного бала»

Подготовили:

музыкальный руководитель

Назарко Ольга Григорьевна,

                                                                      воспитатель

логопедической группы

Жарких Е.В.

Вед.        Разве можно не любить детей

Бескорыстно, бережно и нежно!

Дети наше счастье на земле,

Наша совесть, радость и надежда!

           Они пришли такими малышами

Их ждали здесь и ласка грот,

Совет во всём просили как у мамы,

Теперь советы сами нам дают.

           Уходят дети! Знаем, что так надо!

И всё же в горле у меня комок.

Детсад и куклы в прошлом оставляют,

И скоро зазвенит для них звонок.

            Сегодня взволнован детский сад:

В школу своих провожает ребят.

Сколько народу на празднике нашем!

ВСТРЕЧАЙТЕ ИДУТ ПОЧТИ ПЕРВОКЛАШКИ!!!

Песня «Скоро придёт сентябрь золотой»

1 ребенок:        Наш сад сегодня приуныл,

И мы грустим, совсем немного

День прощанья наступил,

И ждёт нас дальняя дорога.

2 ребенок:        Оставив здесь кусочек детства,

Уходит в первый школьный класс,

Но с вами будем по соседству

И вспомним вас ещё не раз.

3 ребенок:        Он и грустный и весёлый

                Этот праздник у ребят

                Говорим мы: «Здравствуй школа!»

Все:                До свиданья детский сад!

Вед.        Я знаю, что ребят уже ждут в школьной стране. Давайте отправимся в путешествие. Я предлагаю вам отправиться на поезде, где конечной станцией будет школьная страна. А вот и наш поезд. Посмотрите сколько девчонок и мальчишек мы отправляем в школьную дорогу.

Вед.        Вот и наша первая станция – «младенческая»

3 ребенок:        Вот мы и выросли, и нас ждёт в школе самый первый класс,

                А помните 5 лет назад, как мы ходили в детский сад?

4 ребенок:        Да что ты, ходили, в колясках нас возили!

                На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели!

5 ребенок:        Я помню, плакал целый день, всё маму ждал, в окно глядел!

                А кто-то с соскою ходил, и даже памперсы носил.

6 ребенок:        Да, все мы были хороши! Ну что с нас взять- ведь малыши!

                Всё это в прошлом, а сейчас, нас провожают в первый класс!

Песня: «Динь-динь, детский сад»

Вед.        Наш поезд нас ждёт. Пора отправляться в путь (делают круг и встают полукругом) А вот и наша следующая станция : - игровая. (на экране коллаж где играют дети)

Вед.        Какими же серьёзными вы стали ребята! А как же ваши игрушки – машинки и куклы – подружки? Вы возьмёте их с собой в школу? (нет) В школу пора собираться, только не будем грустить. Ну а сейчас предлагаю на танец их всех пригласить.

Танец с игрушками «Маленькая страна»

Вед.        Мы попрощались с нашими игрушками и пора двигаться дальше.

Стихотворенье о портфеле:……

Танец с портфелями

Вед.        Ребята мы с вами прибыли на станцию: - «шуточная». Сегодня у нас будет много неожиданных встреч. А сейчас инсценировка «Теремок»

Стоит в поле теремок, он не низок не высок

Есть замочек у него, видно нет там никого.

Я замочек отомкну и у теремка спрошу:

Кто, кто в теремочке живёт? Кто , кто в невысоком живёт?

Теремок пустой стоит, вот пенал к нему бежит.

Пенал:                Стоит терем-теремок. Он не низок не высок.

                Эй замочки отомкнитесь! Кто живёт здесь отзовитесь!

                Нет ответа не слыхать. Буду здесь я поживать.

Вед.        А потом букварь пришёл речь такую он повёл:

Букварь:        Кто, кто в теремочке живёт?

                Кто кто в невысоком живёт?

Вед.        Вышел на порог пенал, букваря к себе позвал.

Пенал:                Будем мы с тобою жить, будем мы с тобой дружить.

Вед.        Тут тетради прибежали, и просится в терем стали.

Тетради:        В школе детям мы нужны, вместе с вами жить должны.

Вед        В теремочке потеснились и тетрадки поместились.И карандаши бегут. В теремке их тоже ждут! Пенал дверку приоткрыл и к себе их пригласил. Появляется пятёрка, а за ней идёт четвёрка. Тоже в теремок спешат, в нём пожить они хотят. Радуется теремок , открывает свой замок.(К теремку несётся двойка и единица)

Вед.        И вдруг несётся двойка, а рядом единица

В теремок они хотят тоже поместится

Но пенал сурово на пороге снова

Закрывает дверку крепко-крепко он.

Пенал:                Вы не торопитесь, вы нам не годитесь,

                Вас к себе не пустим, уходите вон! (1-2 уходят)

                Шлёт привет вам теремок! Ты узнал его, дружок?

                Детский сад не забывайте, лишь пятёрки получайте!

Вед.        Ну а сейчас мы поиграем в игру «Собери портфель в школу»;                                                       Проверим ещё раз знают ли все дети, что нужно брать с собой в школу.

(игра «Собери портфель в школу»)

Буратино:        Здравствуйте, дошкольники – будущие школьники,

                Я торопился к вам из сказки, и от вас я жду подсказку

                Я в коморке Папы Карло. Дверь волшебную нашёл,

                Все ключи я к ней проверил, не один не подошёл.

                Ключ, наверно, утащили Дуремар и Карабас,

                Чтобы дверь мы не открыли – Там ведь школа для всех нас

                Там волшебная страна, ждёт давно детей она.

Вед.        Наши дети тоже в школу собираются пойти

        И волшебный ключик этот, тоже нужно им найти.

           Что же с вами мы грустим? Мы проблему разрешить.

        Ну-ка азбука помоги! Где же ключик подскажи!

            Мы загадки разгадаем, и ответы все узнаем!

        Послушайте первую загадку:

Глядятся в него молодые рябинки, цветные свои примеряя косынки.

        Глядятся в него молодые берёзки, свои перед ним поправляя причёски.

        И месяц и звёзды – в нём все отражаются,  как это зеркало называется? (пруд)

        Может ползать по саванне, панцирь в клетку как рубаха…

        Кто же это? (черепаха)

Буратино:        Вспомнил! Вспомнил! Ну конечно же, это черепаха Тортила! Она сможет мне помочь открыть дверь! Ребята нам нужно скорее идти на пруд к старой черепахе Тортиле.

Вед.        А как же мы туда попадём?

Буратино:        Нам поможет весёлый танец!

Танец «Топ-топ, хлоп-хлоп» (под музыку входит черепаха Тортила.)

Тортила:        Здравствуйте мои друзья, что вас привело сюда?

Вед.        Ключик нужно нам найти, ты, Тортила , помоги.

В школу мы хотим идти, ключик свой нам подари.

Тортила:          Знаю, знаю, есть у меня ключик, только его смогут получить самые умные, самые ловкие ребята. Я приготовила для вас самые сложные задания. Справитесь с ними, получите ключик. Сейчас мы и проверим, готовы ли вы идти в школу. Вот ваши задания (отдаёт ведущей листочек с заданиями)

Вед.         Итак читаем задание: чтобы ключик получить надо слово нам сложить: «Школа», «Книга»

             Игра «Собери слово»

Тортила:        молодцы ребята я вижу, вы готовы идти в школу. А вот и ваш ключик (отдаёт ключик Буратино) До свидания ребята! (уходит)

Буратино:         Спасибо тебе Тортила. Ура! Мы теперь откроем заветную дверь.

        У вас в саду я побывал, много нового узнал.

        Научился читать, и считать, и танцевать.

        Учиться в школу я пойду, сам себя не подведу

        Все на радости такой потанцуйте-ка со мной.

Танец «Мы маленькие звёзды»

Стихотворение «Шкафчик» И Демьянова

Ребенок:        Я чешки уношу домой, сегодня много дел.

        Одёжкин домик шкафчик мой, совсем ты опустел,

        А как наполнен был зимой - торчали рукава,

        Бывало, дверцу, шкафчик мой, я закрывал едва

        Тебя займёт малыш другой, иду учиться я.

        Одёжкин домик шкафчик мой, навек прощаемся с тобой,

        Как старые друзья!

Вед.              Дорогие гости! Сегодня особенно торжественный день. Мы провожаем в школу ваших детей, наших выпускников. Как мало прожито ими, а они уже выпускники. Время неумолимо, оно быстро летит вперёд, и не успеете оглянуться, как дети повзрослеют. Но мы надеемся, что они иногда будут вспоминать наш детский сад, и этот первый в их жизни выпускной.

Ребенок:        Настаёт прощальная минута, просим вас не забывайте нас!

        Вместе с нами вальс грустит как - будто,

Наш последний наш прощальный вальс!

Дети становятся на полукруг

Вед.        Мы прощаемся с нашим беззаботным детством.

Вы уже на малыши, а ученики.

 И нас ждёт последняя остановка это «Школьная станция»

Ребенок:                Ну, вот и всё, настал тот час,

        Которого мы ждали

        Мы собирались в последний раз

        В уютном нашем зале!

Ребенок:        Боюсь, не хватит слов на свете

Мы будем помнить и любить

Вас, отдающих сердце детям,

        Тем, кто нам дал путёвку в жизнь.

Песня «Уплывает наш кораблик»

Слово заведующей…

Слово родителям…

Под музыку дети с шарами уходят…