Сценарий развлечения « День рождения игрушки» в детском саду для детей средней группы.
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий развлечения

« День рождения игрушки»

в детском саду для детей средней группы.

                                                                                           Кравченко Л.Д.

10.02.2022г.

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния.

Задачи:
1. Создать положительный эмоциональный настрой.
2. Активизировать имеющиеся знания и умения детей.
3. Формировать игровую деятельность.
4. Развивать тактильную память, логическое мышление, ловкость и выносливость.
5. Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Ход развлечения

Ведущий: У нас в году  много разных праздников проходит, какие например вы можете назвать?
Дети: День рождения, Новый год, Восьмое марта, 9 мая, 23 февраля

Ведущий:  День рождения, как и Новый год, случается лишь раз в году и относится к числу самых значительных и любимых нами праздников. Только Новый год - это праздник всеобщий, а день рождения - личный, твой и только твой. Но вот нет у нас праздника, который был бы посвящен нашим игрушкам. У вас есть любимые игрушки?  Давайте сегодня все вместе устроим праздник – день рожденья для любимых игрушек.

1ребенок.

Именины - это славно!

Это чудно и забавно!

Поздравленья принимать.

И подарки получать.

2 ребенок.

Отмечать нам праздник нужно

Прямо с раннего утра,

Крикнем радостно и дружно:

Все вместе. «С Днём Рождения! Ура!»

Ведущий: У меня целая коробка игрушек. Я вам загадаю загадки, а вы, отгадывая их, узнаете, что же лежит в коробке. Хотите узнать, какие это игрушки?
Дети: Да!

Ведущий: 

Он – любимая игрушка,
Спит со мною на подушке.
Мы гуляем с ним вдвоём, –
Дружно, весело живём!
Я ему читаю книжки –
Это плюшевый мой ... (мишка).

Ведущий: Моя бабушка мне рассказывала, что ночью все игрушки оживают. И мне всегда хотелось поиграть с ними. Давайте и мы поиграем с мишкой, сделаем разминку. Готовы?

Выполняется разминка «Медвежата в чаще жили»
Медвежата в чаще жили, головой своей крутили
Вот так, вот так – головой своей крутили. (Повороты головой вправо и влево)
Медвежата мёд искали, дружно дерево качали
Вот так, вот так – дружно дерево качали. (Наклоны туловищем вправо и влево)
И в вразвалочку ходили, и из речки воду пили
Вот так, вот так и из речки воду пили. (Наклоны вперёд)
А ещё они плясали! Дружно лапы поднимали!
Вот так, вот так кверху лапы поднимали! (Попеременно поднимают руки)
Вот болотце на пути! Как его нам перейти?
Прыг да скок! Прыг да скок! Веселей скачи дружок! (Прыжки вверх)


Ведущий:  Следующая загадка. Готовы?

Он забавный и смешной
Вместе скачет он со мной
Ловко прыгает как зайчик
Полосатый, круглый…… (Мяч)

Проводится игра "Передай мяч"

Ведущий: А в коробке есть ещё что-то.

Круглый, гладкий, как арбуз…
Цвет – любой, на разный вкус.
Коль отпустишь с поводка,
Улетит за облака. (Воздушный шар)

Игры с воздушным шариком

Пробежать с шариком вокруг пирамидки, передать следующему.
Попрыгать с шариком между ног вокруг пирамидки.

Ведущий: А в коробке еще игрушка осталась, угадайте какая?

Я хорошая игрушка –

Каждой девушке подружка.

Я могу сидеть в коляске,

Закрывать умею глазки.

                                Кукла

КУКЛА

Ведущий: А кукла шепчет мне на ушко, что хочет станцевать с вами танец.

Танец «Мишка с куклой »

Ведущий: Друзья, посмотрите, а кто же это сидит, скучает?

С хозяином дружит, 
Дом сторожит, 
Живет под крылечком, 
А хвост колечком. 
(Собака)

Дети: Собака.
Ведущий: Сейчас повеселимся. (Берет игрушку – собаку).

Игра "Лохматый пес"
Вот сидит лохматый пес,
В лапы свой уткнувши нос.
Тихо, смирно он лежит
Не то дремлет, не то спит.
Подойдём к нему, разбудим
И посмотрим: что же будет?

Дети приближаются к псу. Как только стихотворение заканчивается, пес встает и лает. Дети разбегаются, пес гонится за ними и старается поймать кого-нибудь из них и увести к себе. Когда все дети спрячутся, пес возвращается на место.

Ведущий: Молодцы! Вот какие вы ловкие да быстрые.

Ведущий: детки, а о ком эта загадка?
Он весёлый, заводной,
И пропеллер за спиной,
Поднимает настроенье,
Любит сладкое варенье,
Малыша всегда смешит.
Кто же это? Подскажи! (Карлсон)

достаёт игрушку Карлсона.

Ведущий: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки.
(Достает из кармана Карлсона конфету).

Ведущий: Подождите что это у Карлсона? Он хочет, чтобы мы  с конфеткой  поиграли. Давай посмотрим, кто сможет пробежать с конфетой, не уронив её.

Игра «Конфета в ложке»
Дети оббегают пирамидку, удерживая конфету в ложке.

Ведущий. Всем известно, что ни один День рождения не обходится без поздравлений. Сейчас  будем  поздравлять  именинников, правда, не совсем обычно. Для этого вы по – очереди будете подходить , и поздравлять  любимую игрушку …например: шарик я желаю тебе никогда не лопаться.

Игра «Поздравь любимую игрушку с днем рождения»

Ведущий: Ребята, ну какое же ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ без праздничного торта, правда? Вот мы его сейчас и испечем.

ИГРА “ТОРТ”

Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Впереди ведущий. По команде дети начинают “печь торт”: Ведущий поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие - руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг ведущего, следует остановиться.

Ведущий: Вот так торт получился! (спрашивает детей) А с чем у нас торт сегодня?

Ответы детей: С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами.

Ведущий:А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмет себе по кусочку нашего вкуснейшего торта.

Дети разбегаются в разные стороны.

Ведущий: Вот какой у нас торт получился: вкусный, сладкий, с ананасами, мороженым, джемом и свечками!

Ведущий: Ребята, ну а как же праздник без каравая? Скорее вставайте в круг!

Песня в честь именинников игрушек.

Ведущий: Мы с игрушками играли,

С днем рожденья поздравляли,
Мы про них стихи читали,
Дружно танец танцевали.
А теперь пришла пора,
Попрощаться  нам, друзья.