Сценарий выпускного бала для детей с ЗПР. "Выпускники и сестрички - привычки"
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Сценарий выпускного бала для детей с ЗПР.

 «Выпускники и сестрички – привычки»

Участники: 2 ведущие, 2 артиста, дети подготовительной группы.

Предварительная работа: Разучивание танцев, песен, просмотр мультфильма «Сестрички – привычки», запись коротких видео детей «Кем хочешь стать?», презентация – интерактив, заставка.

Атрибуты: Столы, загадки, грамоты, шарики, поздр. пакеты, рисунки, костюмы героям, буквы, портфели, учебные принадлежности, игрушки, мягкие игрушки, кукла большая мягкая.

Вступительное слово В1

Дети входят под вступление к танцу с игрушками

Танец «Прощайте игрушки» Е. Приходько

Дети встают полукругом, игрушки оставляют в заранее подготовленном месте.

Стихи

1. Здравствуйте мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной.

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

2. Притихли сегодня ребята с утра

Прощания день, расставаться пора,

Трезвонят без устали все телефоны,

Девчонки пошли за прической в салоны!

3. Уйдем мы из сада, но будем скучать

Дошкольное детство свое вспоминать!

Как жаль, расставаться настала пора,

Закончилась наша игра, детвора

В2. Дорогие ребята, сегодня у нас праздник – выпускной из детского сада, а потом вы пойдете в школу, университет, получите профессию, станете настоящими специалистами. Вот я в детстве мечтала стать воспитателем, как мама и моя мечта сбылась. Мы записали ваши мечты о будущем, давайте посмотрим, запомним и будем стремиться к их осуществлению!

Видео «Кем хочешь стать?»

Музыка Неряшки

Выходит тянет за собой сумку из нее платок, куклу за руку.

Неряш. - Привет ребята, а где мой Андрюша (ищет среди детей)? Андрюша, куда ты спрятался от меня!!Ау!

В 2 – Здравствуй, девочка, как тебя зовут, кого ты потеряла?

Неряш. – Я, Неряшка, я вредная привычка моего любимого Андрюши, мы с ним так любим раскидывать игрушки, одеваться шиворот- навыворот, проказничать! (опять зовет Андрюшу). Где же он?

В2-Какая странная привычка, действительно вредная, как вы считаете, ребята? От такой привычки наверняка расстраиваются родители.

В1- Я знаю, как помочь Неряшке исправиться, давайте поиграем у нас перепутались буквы, если мы их расставим по порядку получим слова

Неряш. – Ура, я люблю играть

Игра «Собери слово», «Собери портфель» (во время игр Неряшка путает ребят)

В1 – Видишь, Неряшка, можно играть и не раскидывать, тебе понравилось?

Неряш. - Да, очень здорово!

В2-Наши ребята знают песню про книжку, где все буквы в порядке, как называется эта книжка? Букварик!

Песня «Букварик»

Стихи. 2 ребенка

Садятся на стульчики.

Заставка Капризульки

Капр. –Ой не хочуууу, не будуууу

Неряш. –А моя сестричка Капризулька!

Капр. – Где же наш Андрюша, мы с ним не хотиииим чистить зубы, и кушать кашууу!

В2 –Дорогие привычки, у нас нет никакого Андрюши, у наших ребят нет таких вредных привычек, они выросли и пойдут в школу.

Капр. – Не хочуууу я в школу, не пойдууу.

В1 –Ребята давайте расскажем сестричкам – привычкам, что нас ждет в школе. (Интересные уроки, увлекательные знания, новые друзья, экскурсии и походы)

В1 –Наши ребята уже научились читать, считать, писать.

И сейчас вы это увидите.

Интерактив -  презентация «Выполни задания» На экране 5 разноцветных шаров с цифрами, дети по порядку называют цвета шариков, под цифрами1,2,3…и им открываются задания

1. Задание. Улыбнись другу.
2. Задание. Помаши маме.
3. Задание. Расскажите стихи

1. Куклы, мишки и петрушки             2. Мы сегодня наряжались

Грустно смотрят на ребят.                      И на праздник собирались!

До свидания, игрушки,                           С первым осени звонком

До свиданья, детский сад.                      Дружно в школу мы пойдем!

В сумке новые тетрадки,                        Скажем саду мы: «Прощай!

Ручки и карандаши.                                 Новых малышей встречай!

До свидания, лошадки.                            Ведь теперь настал их час,

Мы уже не малыши.                                 Ну, а нас ждет первый класс!

4. Угадайте загадки про школу.
5. Мальчики пригласите девочек на танец.

Танец «Вальс» садятся на места.

Неряш. – Какие вы умные и сообразительные

Капр.-И даже совсем не капризные, а послушные ребята.

В2 –Да они у нас очень хорошие, и нам жаль с ними расставаться, вам ребята жалко прощаться с детским садом?

Вручение дипломов

В1 Дорогие детишки!                  В2 Поздравляем вас, дети

Грустный миг настает:                     Наши выпускники!

Ждут вас парты и книжки,               Вы запомните эти

В бой вас школа зовет…                  Золотые деньки!

В1 –У нас есть грустная песня про расставание!

Песня «Прощай»

Капр. – Какая красивая, грустная песня (плачет)

1. Всем, кто рядом с нами был,      3.  Каждый день мы в сад ходили.

Нас воспитывал, растил,                       Здесь встречали нас, кормили.

Проявлял о нас заботу,                          Здесь учили нас играть,

Делал разную работу,                            Песни петь и танцевать.

Всем, кто каждую минуту                     Очень жаль нам расставаться,

Беспокоился о нас,                                 Но не можем мы остаться.

Мы поклонимся сейчас.                         Хоть детсад — второй наш дом,

2. Спасибо воспитателям                       Скоро в школу мы пойдём.

За ласку и тепло.                                      До свиданья, детский сад!

Нам было с вам рядышком                     Не вернёмся мы назад.

И в хмурый день светло.                         Воспитателям своим

Вы жалели нас, любили,                          Мы «спасибо» говорим!

Вы нас, как цветы, растили.

Даль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс.

Капр.-Какие грустные и красивые стихииии(плачет)

Неряш. – Не плачь, Капризулька! Ребята, у нас есть для вас веселый сюрприз!

Капр. – Дорогие воспитатели, разрешите ребятам сегодня повеселиться и немножко побаловаться!

Развлекательное шоу!