сценарий осеннего мероприятия во второй группе младшего возраста
учебно-методическое пособие (младшая группа)

Слайд 1

Осенний праздник Для второй группы раннего возраста Подготовила Шевченко Лидия Евгеньевна, музыкальный руководитель, ГБДОУ №25 московского района Санкт-Петербурга. Дата проведения 28.10.2021г.

Слайд 2

Цель: закрепление пройденного материала. Задачи: способствовать всестороннему, в том числе художественно- эстетическому развитию ребенка; доставлять детям радость от пения песен, игр, танцев; развивать эмоциональную сферу, чувство сопричастности к праздникам; продолжать формировать способность воспринимать и воспроизводить движения, показываемые взрослым; учить различать быстрый и медленный темп музыки, ориентироваться в пространстве; вызвать интерес, доброжелательное отношение к персонажам, развивать умение сопереживать им, учить концентрировать внимание; учить детей эмоционально воспринимать и понимать образное содержание музыкальных произведений. Предварительная работа: осеннее оформление зала. Оборудование : Ткань синего цвета, имитирующая лужу; Разноцветные листочки из толстого п /э пакета; Корзина с каштанами. Действующие лица: Ведущий, медведь.

Слайд 3

Сценарий праздника Дети заходят стайкой в музыкальный зал под музыку, встают врассыпную. Воспитатель . Ребята, посмотрите, кто там спит на стульчике у нас в саду? Может это мишка? Дети : медведь! Да-да, медведь! Воспитатель : Давайте, разбудим мишку! Дети исполняют песню: «Не ленись, а вставай !» муз. И сл. О Воеводиной Мишка просыпается. Здоровается с детьми. Мишка :«Ребята, осень наступила, дождик пошел, вот я от дождика и спрятался у вас в саду! Да притомился и уснул! Ребята, а вы знаете, как идет дождик? Кап-кап-кап! Споем с вами песенку про дождик!» Дети садятся на стульчики и исполняют песню «Кап-кап-кап!» В это время в центре зала появляется лужа (синяя ткань) Мишка : «Ребята, дождик шел и смотрите какая лужа образовалась? Ребята, а вы любите гулять по лужам в сапожках?» Дети: «Да!» Станцуем танец возле лужи! На лужу не наступаем, чтобы не замочить ножки

Слайд 4

Сценарий праздника Игра «Лужа» Мишка : «Ребята, а не отправиться ли вам ко мне в гости в лес? Осенью лес красивый, листва на деревьях и красная, и желтая, и зеленая! Поедем с вами на автобусе Стульчики развернуты в два ряда как сидения в автобусах. Дети садятся на стульчики и исполняют песню «Автобус » Е.Железновой с имитацией движений. Мишка : Приехали! Ура! В это время включается музыка щебетание птиц. Ребята, вы слышите? Птички поют у меня в лесу! Проходите ко мне в гости! (Музыка с птичками выключается). Смотрите, как красиво кругом, какие у меня замечательные листочки! Станцуем с вами танец с листочками! Детям раздают по листочку, танцуют танец с ними.

Слайд 5

Сценарий праздника Листочки собираем… Мишка : «Ребята, я совсем забыл…я ведь в лес пошел за шишками и каштанами! Но зашел к вам в садик в гости, дождик переждать…и забыл» Воспитатель : Не переживай, мишка, наши ребята помогут тебе, ведь они дружные, ловкие! Смотри какие у нас быстрые ножки и ловкие ручки! Станцуем для мишки дружный танец! Дети встают в пары и танцуют «Мишка с куклой бойко топают!» Мишка : «Ребята, удивили! Как вы задорно танцуете!» Воспитатель : «Поможем, мишке собрать каштаны в корзину!» Рассыпаются каштаны, звучит музыка, дети собирают каштаны в корзину. Мишка : Спасибо вам ,ребята, я буду варить вкусное варенье из каштанов и обязательно вас угощу! А теперь на поезде поедем обратно в группу! Спасибо, что пришли ко мне в гости и помогли! Звучит музыка поезда, дети строятся вагончиками и выходят из зала

Слайд 6

Список используемой литературы «Музыка в детском саду», 1 младшая группа, «Музыка», 1973г. Каплунова И.М., Новоскольцева И.А., «Праздник каждый день», младшая группа. Петрова В.А., «Музыкальные занятия с малышами», Москва, «Просвещение», 1993г. Авторская музыка О.Воеводиной. Каплунова И.М., Новоскольцева И.А., «Ясельки», Санкт-Петербург, 2010г.