Праздник с участием родителей "Наши юные курсанты"
методическая разработка (подготовительная группа)

Спортивный праздник « Наши юные курсанты»

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня все мамы и девочки знают, что пап и мальчишек они поздравляют, ведь праздник февральский  всегда для мужчин. Для праздника этого много причин. Желаем мужчинам силы во всем, ведь им от всех бед защищать нужно дом. Чтоб вырастить смелых надежных бойцов, мы мальчикам ставим в пример их отцов. От пап мы конечно все без ума, хотим им сказать простые слова:

Дети: Дорогие папы, вы у нас самые – самые!!!

1-й ребенок

Посмотрите, в нашем зале

Гости славные сидят.

Сразу столько пап видали

В феврале мы год назад.

2-й ребенок

Здесь есть плотники, монтеры,

Инженеры, лекари,

Есть отличные шоферы,

Летчики и пекари.

3-й ребенок

Я скажу вам без прикрас:

Дома папа – высший класс.

Всю неделю с нетерпеньем

Жду субботы, воскресенья.

4-й ребенок

Только с папой, а не с мамой

В эти дни мы мастерим,

Все футбольные программы

В перерывах поглядим.

Ведущий: Шел солдат по дороге: раз- два! Раз-два! Котомка за спиной, сабля на боку, барабан на груди – идет солдат домой с войны. Хорошее у служивого человека настроение, с каждым пройденным шагом все ближе дом родной становится. Идет песни поет. А вот и он сам показался.

Звучит музыка, солдат марширует под музыку, достает из-за спины барабан, из котомки барабанные палочки выбивает дробь в такт музыки

Ведущий:  Здравствуй, служивый. Оглушил ты нас своим барабаном! Куда путь держишь?

Солдат: Здравия желаю. Куда солдат после войны спешит? Домой, конечно. Только путь мой долгий. Ну, ничего, с каждым шагом порог родного дома становится ближе.

А я ведь специально ради вас круг дал. Приказ у меня последний – поздравить ребятишек – смену нашу – с ратным праздником, Днем защитника Отечества. Вот и бумага у меня имеется (протягивает ведущей пакет)

Ведущий: Ух ты, настоящий, с печатью! (вскрывает пакет и читает).

«Командование артиллерийского полка сердечно поздравляет наше будущее пополнение защитников Родины в лице воспитанников детского сада №6 «Снежинка» с праздником».  А вот тут приписка. «Откомандировываем…» (поясняет). Посылаем значит… «в ваше расположение на время праздника нашего опытного бойца, рядового Петрова. Ему есть что рассказать ребятам о настоящей солдатской жизни. Он это сделает без прикрас.

С наилучшими пожеланиями, командир артиллерийского полка полковник Васильев»

Солдат: (с облегчением вздыхая): ну вот, выполнил задание. Доставил пакет! Разрешите представиться, боец Петров. А зовут меня Иван Кузьмич.

Ведущий:  Очень, приятно, Иван Кузьмич. И спасибо вам. Присаживайтесь, отдохните с дороги.

 А мы сегодня мы проведем день юного солдата. В этом мероприятии будут помогать наши папы.

Дети делятся на две команды

Вашу находчивость и смекалку будет оценивать жюри

Ведущий представляет членов жюри

Как известно, обычный день солдата  начинается с подъема

Конкурс

«Подъем»

Участвуют папы и дети. По сигналу свистка «Подъем!» командир (папа) «просыпается», бежит до стойки, обегает ее и возвращается в команду. «Будит» курсанта (берет его за руку), они вдвоем бегут до стойки и обратно, будят второго курсанта и т.д., пока вся команда, взявшись за руки, не добежит до стойки и не вернется на свое место

Ведущий:  По расписанию пришло время завтрака

Конкурс

«Наряд по столовой»

Участникам необходимо пройти «змейкой», держа в ложке картофелину, положить ее в кастрюлю и вернуться бегом, передать эстафету.

Ведущий: О простом солдате, честно выполняющем свой долг защитника Отечества, русский народ сложил много пословиц и поговорок. Послушаем, каков же он, русский воин. Узнаем, что о нем народ говорит

1. Русского солдата, смелого да умелого, и страх не возьмет, и враг не побьет.
2. Русский солдат воюет не числом, а умением.
3. Русский солдат – умелый боец, везде молодец.
4. Закон бойца – стойкость до конца.
5. Русский солдат хорош в строю и силен в Бою
6. Солдатское дело – воевать храбро и смело.
7. Русский солдат с песней дружит и в бою не тужит.
8. Для русского солдата командирский приказ что отцовский наказ.
9. Русский воин честь солдата бережет свято.

Ведущий: (обращаясь к солдату): Ну что, солдат, правду ребята о товарищах твоих сказали?

Солдат: Чистую правду. Спасибо вам, детишки, на добром слове, уважили.

Ведущий: А теперь конкурс для пап

Конкурс для пап

«Кто быстрее почистит картошку»

Участвуют два папы. Они надевают фартуки и чистят картошку на перегонки

Ведущий: А теперь проверим знают ли будущие солдаты военные профессии. Военных профессий много. Выбирай любую! Каждая из них по-своему нужна для обороны страны в мирное время и во время боевых действий

1. И на суше и на море

Он всегда стоит в дозоре

И страну не подведет –

Нарушитель не пройдет! (пограничник)

2. Его на месте не найти –

Всегда в дороге он, в пути,

На совесть выполнит заданье –

Доставит груз без опозданья  (Шофер)

3. Заменит робота – машину –

Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,

Чтобы в живых потом остаться (сапер)

4. Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия – море (моряк)

5. В бой – с целехонькою пушкой,

Наилучшею подружкой.

Нужен точный глазомер,

Что бы верный был прицел. (Артиллерист)

6. И на фронте, и в тылу

День и ночь ведут борьбу:

Жизни раненым спасают,

В строй вернуться помогают (Военные врачи, медсестры)

7. Уважения достоин

Смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться,

Незамеченным остаться, все запомнить, разузнать

Утром в штабе рассказать (разведчик)

8. Чтобы Родине служить,

Нужно очень сильным быть.

Чтобы силы накопить,

Нужно с ложкою дружить.

Только мамы рядом нет…

Кто ж состряпает обед? (Повар)

Ведущий: А сейчас настало время отдыха. Наши девочки исполнят частушки.

1 – я девочка

Как на папу не похоже –

Он, когда пришел домой.

Сразу вымыл пол в прихожей,

В куклы сел играть со мной

2 – я девочка

И варить на кухне начал,

И с собакой погулял,

Мама смотрит передачу –

Мексиканский сериал!

3 – я девочка

Видно, трудное занятье

В стену гвозди забивать.

И с подушкою в объятьях

Сразу он улегся спать.

4 – я девочка

Задержалась мама где – то,

Папа сам сварил обед.

Сообщу вам по секрету:

Натворил немало бед!

5 – я девочка

Подгорели суп и каша,

Соль насыпана в компот.

Как вернулась наша мама,

Много было ей хлопот.

6 – я девочка

Мы частушки распевали,

Пусть их мало, ну и что ж?

Папы разные бывают

И про все не пропоешь!

Ведущий:  Солдаты не только учатся и тренируются, но и отдыхают, ходят в увольнение. А если встречается им генерал, то нужно не забыть поздороваться, т.е. по военному «Отдать честь»

Упражнение «Увольнительная»

Звучит марш, дети идут строевым шагом по залу. В конце любой музыкальной фразы нажимается пауза – дошкольники отдают честь.

Ведущий:  Вот, Иван Кузьмич, выполнил ты задание, доставил пакет. А что, трудно было? Расскажи нам.

Солдат: Рассказать можно, но лучше показать, как было. Ведь не зря у нас в полку говорят: лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать!

Ведущий: Это правда! Покажи, пожалуйста!

Солдат: Уже начинаю (Командует) Играть готовсь! Слушай правила. Сейчас я покажу движения – для примера, а позже, в игре, вы их будете сами выполнять. Значит, так: запоминайте условные обозначения . ( показывает движения, дети повторяют.)

Скачет лошадь (цоканье языком: «Цок-цок-цок…)

Мчится повозка с бойцами (хлопки по коленям – по очереди то одной ладонью, то другой)

Враги идут. (Громкое топанье)

Одиночным пали ( правая рука поднимается вверх и от плеча опускается на открытую ладонь левой руки)

Бойцы, к бою! (правая рука выхватывает  воображаемую шашку из ножен)

В атаку! (Крик «Ура!»)

Выходят папы

Солдат: Итак, я начинаю свой рассказ. Меня, рядового Петрова, рано утром вызвали к командиру.  «Боец Петров, получите секретный пакет. Необходимо срочно доставить его по назначению!» - сказал командир. «Есть!» - ответил я, сел на коня и поскакал.

Скачет боец на лошади, скачет.. (цоканье языком: «Цок-цок-цок…»

Видит облако пыли на дороге. Пригляделся, а это вражеская пехота. Идут враги, все ближе, ближе… ( Громкое топанье).

Задумался боец: что делать? А в это время обгоняет его повозка с друзьями, однополчанами ( хлопки по коленям)

Командир командует: «Пушку заряжай! Одиночным пли! ( Правая рука поднимается вверх и от плеча опускается на ладонь левой руки)

Только поравнялся с товарищами рядовой, как слышит следующий приказ: «Бойцы к бою!» ( правая рука выхватывает воображаемую шашку из ножен)

Дрогнули враги, побежали, а наши в атаку пошли (Крик «Ура-аа!»

Разогнали врагов, а боец продолжил свой путь – ведь секретный пакет нужно доставить вовремя.

Скачет боец на лошади, скачет, скачет (цоканье языком: «Цок-цок-цок)

Вот так дело было!.

Ведущий: А наши соревнования продолжаются!

Конкурс

«Уборка в казарме»

Участвуют папы и дети.  Необходимо добежать с веником и совком до мусора, собрать его и вернуться в команду

Песня_________________________________________________

Ведущий:  А теперь  - учения!

Конкурс для детей

«Боевая тревога»

Первым участникам каждой команды надевают каску. Они бегут до ориентира и возвращаются назад. Отдают каску следующему игроку. Команда, которая первая справиться с заданием, становится победителем

Конкурс для пап

« Не урони погоны»

Участники должны добежать до ориентира и вернуться назад не уронив с плеч погон

Ведущий: Иван Кузьмич, а в каких войсках вы служили, какая у вас воинская специальность?

Солдат: Артиллерист я. Пушка – вот моя боевая подружка

Ведущая: А трудно это, артиллеристом быть?

Солдат: на войне все нелегко. Хотя, что бы с пушкой управляться, особые способности  нужны: и меткий глаз, и сила, и сноровка. Да я сейчас для ребятишек особый урок проведу. Хорошие пушкари всегда и везде нужны, глядишь, моя наука и пригодиться!

Солдат (командует): Добровольцы, из строя два шага вперед марш. Раз – два! Вы – боевой артиллерийский расчет. Снаряды к бою готовь!

Боевая задача – провести артиллерийскую подготовку. Это значит обстрелять позиции неприятеля как можно точнее

Солдат: Пушку заряжай!

Солдат: по второму квадрату одиночным пли!

Конкурс

«Снайперы»

Игроки по очереди, сначала дети, потом папы, бросают мяч в корзину, стоящую от них на расстоянии 10 шагов. Выигрывает команда, попавшая большее количество раз.

Ведущий:  Иван Кузьмич, а вы, когда домой придете, в сою деревню, что делать будете?

Солдат: Дел – то у крестьянина всегда много найдется. Только есть у меня самое главное дело. Женюсь я!  Дома всегда хорошо. Соскучился я по родным краям, стосковался. Пошел я. Счастливо оставаться!

Ведущий:  

Очень дружно вы играли,

Хорошо все выполняли.

Пора очки нам посчитать.

Победителей узнать.

Пока жюри считает результаты, у нас игра на внимание

Игра

«Это мы, ребята – бравые солдаты!»

Правила у нее простые: я задаю вопросы, а вы на них отвечаете. Если вы хотите сказать «да», то вы все дружно кричите: «Это мы, ребята – бравые солдаты!»

А если вы хотите сказать «нет», то просто помолчите.

Вопросы ведущей:

1. Кто рано просыпается и быстро умывается?
2. Кто зря не задирается, друзьям помочь старается?
3. Кто вместо риса и конфет съел за обедом пять конфет?
4. Кто девчонок защищает, малышей не обижает?
5. Кто боится приключений и веселый развлечений?
6. Кто спортом занимается и дома закаляется?
7. Кто на рыбалке в пруд упал и всю там рыбу распугал?
8. Кто тут хвастался талантом стать певцом и музыкантом?
9. Кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке?
10.  Кто велосипед сломал и об этом не сказал?
11.  Кто во дворе играл в футбол и забил в окошко гол?
12.  Кто в армию пойдет служить, чтобы всем примером быть?

Ведущий:  Все, я вижу, старались, но все же кое-кто пока был не очень внимательным.

А теперь послушаем жюри

Жюри объявляет результаты, победители награждаются

Ведущий:  Пришла пора заканчивать праздник

1 – ребенок

Когда в армии служить

И нам придет пора.

Мы по-другому станем жить,

Закончится игра.

2 – ребенок

Кто будет танком управлять,

А кто  - ходить пешком,

Кто будет по небу летать,

Кто – плавать моряком.

3 – ребенок

Пусть будут дети счастливы,

Пусть пушки замолчат,

Когда на страже Родины

Российский наш солдат!

Под музыку дети покидают зал