Праздник "Русских народных игр"
методическая разработка (подготовительная группа)

МДОУ «Детский сад №189» Октябрьского района г.Саратова

«Праздник русских народных игр»

 для детей 5 - 7 лет

Используемые технологии: игровые технологии

Цель: Создание праздничного настроения, воспитание интереса и любви к народным играм, интереса к культуре русского народа. Повышение двигательной и эмоциональной активности детей.

Задачи:

 - Создавать условия для закрепления умений играть в русские народные игры, соблюдать правила.

- Содействовать развитию физических качеств (быстроты, ловкости, ориентировки в пространстве, повышению познавательной и двигательной активности.

- Воспитывать чувства сопричастности к народным торжествам, удовлетворения от участия в коллективной деятельности, любви к народному творчеству. Воспитывать дружелюбие.

Оборудование и материалы: Музыкальный центр, записи русских народных мелодий, платочек, палка, повязка на глаза, шапка охотника,  сушки.

Участники: Скоморох и ведущий.

Ход праздника:

Звучит русская народная мелодия «Калинка».

Ведущий и скоморох встречают детей в русских национальных костюмах.

Скоморох:

Солнце яркое встает

Спешит на праздник народ!

Ведущий :

Что такое? Почему честной народ собрался?

Что за праздник будет тут, кто бы догадался?

Скоморох: Праздник наш не простой, а народный игровой. Праздник русских народных игр.

Ведущий: А разве бывает такой праздник?

Скоморох: Еще как бывает. В эти народные игры любили играть ещё наши бабушки и дедушки, мамы и папы.

Много народных игр на свете. Сегодня и поиграют в них наши дети.

Ведущий: Собирайся народ, становись в хоровод. Будем весело играть, будет некогда скучать. Любили ребятишки на Руси играть в хороводные игры. Давайте поиграем в русскую, народную, хороводную игру «Лавата».

Скоморох: Все ребятки-молодцы, поиграли от души!

А теперь отгадайте загадку.

Внутри него водица, с ним не хотят водиться,

А все его подружки - пиявки да лягушки!

Водорослями зарос - добрый дедушка. Мороз? (Водяной).

Кто считалку знает – Водяного выбирает!

Правила игры. Водяной, с завязанными глазами, стоит с палкой в кругу, а дети идут по кругу в хороводе и говорят:

Дедушка Водяной, что сидишь ты под водой.

Выгляни на чуточку на одну минуточку.

Раз, два, три - Водяной не спи!

После окончания слов, водяной указывает палкой на ребенка, тот берет палку за другой конец и зовет водяного. Водяной должен угадать имя ребенка по голосу. Затем дети меняются местами. Проводится игра  «Водяной» 3-4 раза.

Скоморох: Готовы ваши уши мои потешки слушать?

Грелась кошка у ворот, умывала лапкой рот,

Парикмахер петушок, подарил ей гребешок,

Причесал им кошку…

Ведущий: Нет, такого не бывает, - это понарошку.

Скоморох: В облаках медведь парил, чай с воронами он пил.

Вдруг на встречу крокодил, раз – и мишку проглотил,

Проглотил как мошку…

Дети: Нет, такого не бывает, - это понарошку.

Скоморох: Утром бабушка Варвара, комара несла с базара,

Видит: около плетня с поросятами свинья,

Пляшет под гармошку…

Дети: Нет, такого не бывает, - это понарошку.

Скоморох: Любили наши прабабушки и прадедушки, когда были детьми, играть в игру «Горелки» и сейчас дети любят посоревноваться в быстроте и ловкости.

Правила игры «Горелки с платочком». Дети стоят парами, друг за другом. Впереди на два шага стоит водящий - горелка, и держит, в вытянутой вперед руке, платочек. Все дети говорят нараспев:

Гори, гори, ясно, чтобы не погасло.

Погляди на небо, звезды горят.

Журавли кричат: - Гу,гу, убегу. Раз, два, не воронь, а беги как огонь.

После окончания слов, дети, стоящие в последней паре, бегут с двух сторон вдоль колонны, и стараются первым взять у горелки ленту. Кто взял ленту становится ведущим. Игра проводится 4-5 раз.

Ведущий : А теперь для всех ребяток, загадаю я загадки,

Знаю, знаю наперед - вы смекалистый народ!

1. Носят женщины, старушки, носят малые девчушки-

К уголочку уголок сложен красочный (платок).

2. Не страшны зимой морозы ни большим, ни маленьким,

Что нам зимушки угрозы - мы обуем (валенки).

3. Если маленький мороз - не хватает он за нос.

Как начнет мороз сердиться, мы наденем (рукавицы).

4. Мне в частушках подыграет, хоть и не гармошка.

За обедом в суп ныряет расписная (ложка).

5. Эту обувь не забыли, хоть давным-давно носили.

Влезут дети на полати, у печи оставят (лапти).

6. Три струны, ее узнай-ка. Ну конечно (балалайка)

7. Как нужна она в лесу! В ней грибы домой несу,

8. Полюбуйся на картину - белых целая. (корзина).

9. Любят девочки-подружки с маком бублики и (сушки).

 Скоморох: А я когда был еще маленьким, мы с друзьями любили играть в игру «Бездомный заяц». Я самым ловким зайцем был.

Ведущий: Ну-ка, ну-ка поподробнее. Что-то я такую игру не помню.

Скоморох объясняет правила игры и приглашает детей в игру. Правила игры. Все играющие изображают елочки и стоят на своих местах. Водящий – охотник одевает шапку и встает в одной части площадки.  Заяц стоит с другой стороны площадки и пытается увернуться от охотника. Заяц бегает между ёлочек, пытаясь увернуться от охотника. Если заяц устал, то он меняется с пеньком местами, подбежав сзади и постучав по плечу.

Ведущий: Вот такие веселые народные игры. Давайте в них играть и не забывать.

И в конце нашего веселья, получите угощенье.

На память об игре-игралочке - сладкие сушки на палочке.

Скоморох: Наступает час прощанья,

Говорим вам: «До-свиданья!» (дети хором)

Ведущий: До приятных, новых встреч!

Тут и празднику конец, кто играл, тот Молодец!